QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành Tiêu chí đánh giá xếp loại thực hiện công tác truyền thông đối với các trường trực thuộc huyện Tháp Mười giai đoạn 2017 2020

UBND HUYỆN THÁP MƯỜI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số:

/QĐ-PGDĐT

Tháp mười, ngày

tháng 11 năm 2017

QUYẾT ĐỊNH
Về việc ban hành Tiêu chí đánh giá, xếp loại thực hiện công tác
truyền thông đối với các trường trực thuộc huyện Tháp Mười
giai đoạn 2017 – 2020
TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THÁP MƯỜI
Căn cứ Quyết định số 39/2014/QĐ-UBND ngày 31 tháng 12 năm 2014 của
UBND tỉnh Đồng Tháp về việc ban hành Quy định phân cấp về quản lý tổ chức
bộ máy và cán bộ, công chức, viên chức trong cơ quan hành chính, đơn vị sự
nghiệp, các Hội, Doanh nghiệp do nhà nước làm chủ sở hữu thuộc Ủy ban nhân
dân tỉnh Đồng Tháp;
Căn cứ kế hoạch số 752/KH-PGDĐT ngày 31 tháng 10 năm 2017 của Phòng
GDĐT về việc truyền thông về Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2017 – 2020.
Xét đề nghị của Tổ trưởng tổ hành chính – Tổ chức,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định Tiêu chí đánh giá, xếp loại việc

thực hiện công tác truyền thông giai đoạn 2017 – 2020 đối với các trường trực
thuộc Phòng GDĐT Tháp Mười;
Điều 2. Quyết định ngày có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký.
Điều 3. Các Tổ Phòng GDĐT, Hiệu trưởng các trường trực thuộc Phòng
GDĐT có trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
Nơi nhận:
- Như điều 3;
- UBND huyện (để b/c);
- Phòng Nội vụ (để biết);
- Lãnh đạo PGDĐT;
- Tổ trưởng các tổ PGDĐT;
- Lưu: VT, QC(01).

TRƯỞNG PHÒNG


UBND HUYỆN THÁP MƯỜI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI VIỆC THỰ CHIỆN CÔNG TÁC TRUYỀN THÔNG
GIAI ĐOẠN 2017 – 2020 ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG TRỰC THUỘC HUYỆN THÁP MƯỜI
(Ban hành kèm theo Quyết định số:
/QĐ-PGDĐT ngày tháng 11 năm 2017 của Trưởng Phòng GDĐT huyện Tháp Mười)
I. Nội dung đánh giá
TT
I
1

2

Nội dung

1
1.1
1.2

Khá

Tiêu chí đánh giá
Đạt yêu cầu

Chưa ĐYC

Công tác Kế hoạch
Xây dựng KH đúng
hướng dẫn; Nội dung KH
Có xây dựng kế hoạch thực hiện
rất đầy đủ nhiệm vụ, giải
tại đơn vị
pháp, tổ chức thực hiện,
phân công trách nhiệm.
Căn cứ vào kết quả thực
hiện, cuối học kỳ I, năm
Có điều chỉnh, bổ sung kế hoạch học có điều chỉnh KH.
Nội dung điều chỉnh rất
phù hợp với thực tế.
Xếp loại nội dung I

II

Tốt

2 nội dung (ND) tốt.

Xây dựng KH đúng hướng
dẫn; Nội dung KH đầy đủ
nhiệm vụ, giải pháp, tổ chức
thực hiện, phân công trách
nhiệm.
Căn cứ vào kết quả thực
hiện, cuối học kỳ I, năm học
có điều chỉnh KH. Nội dung
điều chỉnh phù hợp với thực
tế.
02 ND loại Khá trở lên
nhưng không đạt điều kiện
của mức tốt.

Xây dựng KH đúng hướng
dẫn; Nội dung KH có thể
hiện nhiệm vụ, giải pháp, tổ
chức thực hiện, phân công
trách nhiệm.
Căn cứ vào kết quả thực
hiện, cuối học kỳ I, năm học
có điều chỉnh KH. Nội dung
điều chỉnh cơ bản phù hợp

với thực tế.
02 ND loại ĐYC trở lên
nhưng không đạt điều kiện
của mức Tốt, Khá.

Xây dựng KH không đúng
hướng dẫn; Nội dung KH
chưa thể hiện rõ nhiệm vụ,
giải pháp, tổ chức thực hiện,
phân công trách nhiệm.
Cuối HK, năm học không
điều chỉnh KH hoặc có điều
chỉnh nhưng nội dung điều
chỉnh chưa phù hợp với thực
tế.
Không đạt điều kiện mức
Tốt, Khá, ĐYC.

Thực hiện công tác truyền thông
Bộ máy làm công tác truyền
thông
Có phân công bằng văn bản,
Có phân công bằng văn
Phân công LĐ phụ trách truyền
có ghi nhiệm vụ, trách
bản ghi rõ nhiệm vụ,
thông
nhiệm nhưng chưa thật đầy
trách nhiệm.
đủ.

Xây dựng mạng lưới truyền Có xây dựng mạng lưới Có xây dựng mạng lưới
thông
truyền thông ở đơn vị. truyền thông ở đơn vị nhưng

Không phân công bằng văn
Có phân công bằng văn bản,
bản hoặc có phân công
có ghi nhiệm vụ, trách
nhưng không ghi rõ nhiệm
nhiệm nhưng chưa rõ ràng.
vụ hoặc thiếu rất nhiều.
Có xây dựng mạng lưới Không xây dựng mạng lưới
truyền thông ở đơn vị nhưng truyền thông ở đơn vị.


TT

1.3

1.4

2

2.1

2.2

2.3

3

3.1

Tiêu chí đánh giá
Tốt
Khá
Đạt yêu cầu
Nội dung truyền thông nội dung truyền thông chưa không có nội dung truyền
phong phú.
nhiều.
thông.
Có xây dựng nhóm tương
Xây dựng các Nhóm tương tác
Có xây dựng nhóm tương Có xây dựng nhóm tương
tác truyền thông và có
truyền thông qua các ứng dụng
tác truyền thông và có 81- tác truyền thông và có 61100% CB, GV, NV tham
OTT (Viber, Zalo, …)
99% CB, GV, NV tham gia. 80% CB, GV, NV tham gia.
gia.
Tham gia đầy đủ, đúng Tham gia đầy đủ, nhưng
Tham gia tập huấn nâng cao năng
Tham gia không đầy đủ các
thành phần các buổi tập không đúng thành phần buổi
lực làm công tác truyền thông
buổi tập huấn.
huấn.
tập huấn.
04 ND Tốt hoặc 03 ND 04 Nội dung Khá trở lên 04 ND ĐYC trở lên nhưng
Xếp loại nội dung 1
tốt và 01 ND Khá

nhưng không đạt mức Tốt không đạt mức Khá, Tốt
Thực hiện các nội dung truyền
thông và tương tác giữa các nhóm
Mỗi tháng có ít nhất: 01
Mỗi tháng có ít nhất: 01 bài, Mỗi tháng có ít nhất: 02 tin
bài, 03 tin về các nội
02 tin về các nội dung có về các nội dung có liên quan
Tin, bài đăng báo, website
dung có liên quan được
liên quan được đăng trên được đăng trên website của
đăng trên website của
website của đơn vị.
đơn vị.
đơn vị.
Mỗi tháng có ít nhất 06 Mỗi tháng có ít nhất 04 lần Mỗi tháng có ít nhất 02 lần
Tương tác giữa các nhóm truyền lần thông tin tương tác thông tin tương tác trong thông tin tương tác trong
thông do đơn vị thành lập và chỉ trong các nhóm truyền các nhóm truyền thông về các nhóm truyền thông về
đạo hoạt động
thông về nội dung có liên nội dung có liên quan đến nội dung có liên quan đến
quan đến đơn vị.
đơn vị.
đơn vị.
Mỗi quý giới thiệu ít nhất Mỗi quý giới thiệu ít nhất Mỗi quý giới thiệu ít nhất
03 cá nhân xuất sắc trong 02 cá nhân xuất sắc trong 01 cá nhân xuất sắc trong
Giới thiệu cá nhân xuất sắc trong
thực hiện nhiệm vụ để thực hiện nhiệm vụ để thực hiện nhiệm vụ để
việc thực hiện nhiệm vụ
Phòng GDĐT xem xét, Phòng GDĐT xem xét, biểu Phòng GDĐT xem xét, biểu
biểu dương.
dương.

dương.
03 ND khá trở lên nhưng 03 ND ĐYC trở lên Nhưng
Xếp loại nội dung 2
03 ND Tốt.
không đạt mức Tốt.
không đạt mức Khá, Tốt.
Công tác kiểm tra; báo cáo
Xây dựng kế hoạch kiểm tra hoặc Đúng hướng dẫn; Nội Đúng hướng dẫn; Nội dung Đúng hướng dẫn; Nội dung
lồng ghép nội dung kiểm tra dung kế hoạch đầy đủ kế hoạch khá đầy đủ nhiệm kế hoạch có thể hiện nhiệm
trong kế hoạch chung của công nhiệm vụ, giải pháp, tổ vụ, giải pháp, tổ chức thực vụ, giải pháp, tổ chức thực
Nội dung

Chưa ĐYC

Có xây dựng nhóm tương
tác truyền thông và có <61%
CB, GV, NV tham gia.
Không tham gia các buổi tập
huấn.
Không đạt mức Tốt, Khá,
ĐYC.

Không đạt mức Tốt, Khá,
ĐYC.

Không đạt mức Tốt, Khá,
ĐYC.

Không đạt mức Tốt, Khá,
ĐYC.

Không đạt mức Tốt, Khá,
ĐYC.
Chưa đúng hướng dẫn; Nội
dung kế hoạch chưa có thể
hiện nhiệm vụ, giải pháp, tổ


TT

Nội dung
tác truyền thông

3.2

3.3

Tiêu chí đánh giá
Tốt
Khá
Đạt yêu cầu
chức thực hiện, phân hiện, phân công trách hiện, phân công
công trách nhiệm.
nhiệm.
nhiệm.

Thực hiện công tác kiểm tra
Kiểm tra ít nhất 02
(kiểm tra chuyên đề hoặc lồng
lần/năm học.
ghép với các đợt kiểm tra khác)

B/c đánh giá rất đầy đủ
Đánh giá, báo cáo công tác truyền những việc làm được,
thông theo quy định (lồng ghép chưa làm được của công
vào báo cáo cuối kỳ, cuối năm tác truyền thông. Xác
học)
định rất đầy đủ nhiệm vụ
trọng tâm thời gian tới.
Xếp loại nội dung 3

03 ND Tốt.

Xếp loại nội dung II

03 ND Tốt.

Xếp loại chung

ND I và II xếp mức Tốt

Chưa ĐYC
trách chức thực hiện, phân công
trách nhiệm.

Kiểm tra ít nhất 01 lần/năm Có tổ chức kiểm tra nhưng
Không tổ chức kiểm tra.
học.
nội dung không rỏ ràng.
B/c đánh giá khá đầy đủ
những việc làm được, chưa
làm được của công tác

truyền thông. Xác định đầy
đủ nhiệm vụ trọng tâm thời
gian tới.
03 ND khá trở lên nhưng
chưa đạt mức Tốt.
03 ND khá trở lên nhưng
không đạt điều kiện mức
Tốt.
ND I và II xếp mức Khá
trở lên nhưng không đạt
điều kiện ở mức Tốt.

B/c đánh giá cơ bản những
việc làm được, chưa làm
được của công tác truyền
thông. Xác định một số
nhiệm vụ trọng tâm thời
gian tới.
03 ND ĐYC trở lên nhưng
không đạt mức Khá, Tốt.
03 ND ĐYC trở lên nhưng
không đạt điều kiện mức
Tốt.
ND I và II xếp mức ĐYC
trở lên nhưng không đạt
điều kiện ở mức Tốt.

B/c chưa đánh giá những
việc làm được, chưa làm
được của công tác truyền

thông. Xác định không đầy
đủ nhiệm vụ trọng tâm thời
gian tới.
Không đạt mức Tốt, Khá,
ĐYC.
Không đạt điều kiệnmức
Tốt, Khá, ĐYC.
Không đạt điều kiệnmức
Tốt, Khá, ĐYC.

TRƯỞNG PHÒNG