Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Vẽ hai đường thẳng song song

BÀI 12
VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG.
A. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh
- Biết vẽ một đường thẳng đi qua một điểm và song song với một
đường thẳng cho trước (bằng thước kẻ và êke).
B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- GV : Giáo án, SGK + thước thẳng và êke
- HS : Sách vở, đồ dùng môn học
C. PHƯƠNG PHÁP:
Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành…
D. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. ổn định tổ chức
Hát, KT sĩ số
Hát tập thể
II. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra vở bài tập của HS.
- 1 HS chữa bài trong vở bài tập
III. Dạy học bài mới :
1) Giới thiệu – ghi đầu bài
- HS ghi đầu bài vào vở
2) Hướng dẫn vẽ đường thẳng //
- Vẽ đường thẳng đi qua một điêm
và // với một đường thẳng cho
trước.
- GV vừa vẽ vừa nêu : Vẽ đường
thẳng AB và lấy một điểm E nằm - 1 HS lên bảng vẽ, cả lớp vẽ vào vở.
ngoài AB.
- Yêu cầu HS vẽ MN đi qua E và - 1 HS lên bảng vẽ, cả lớp vẽ vào vở.

vuông góc với AB.
- Yêu cầu HS vẽ đường thẳng đi - Hai đường thẳng này // với nhau.
qua E và vuông góc với MN.


- GV nêu : Gọi tên đường thẳng
vừa vẽ là CD, em có nhận xét gì
về đường thẳng CD và đường
thẳng AB ?
* Kết luận : Vậy chúng ta đã vẽ
được đường thẳng đi qua điểm E
và // với đường thẳng AB cho
trước.
- GV nêu lại cách vẽ như SGK.
3) Hướng dẫn thực hành :
* Bài 1 :
- GV vẽ đường thẳng CD và lấy 1
điểm M nằm ngoài CD.
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm
gì ?

C

M

D
E
A

N

B

- Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm M
và // với đường thẳng CD.
- Vẽ đường thẳng đi qua M và vuông
góc với CD.
+ HS vẽ và đặt tên cho đường thẳng
+ Để vẽ được đường thẳng AB đi vừa vẽ là MN.
qua M và // với CD trước tiên - Vẽ đường thẳng đi qua M và vuông
chúng ta vẽ gì ?
góc với MN.
- Đường thẳng vừa vẽ // với đường
+ Tiếp tục ta vẽ gì ?
thẳng CD.
+ Đường thẳng vừa vẽ như thế
nào với đường thẳng CD ?
=> Vậy đó chính là đường thẳng - HS đọc đề bài.
AB cần vẽ.
* Bài 2 :
X
GV vẽ hình tam giác ABC lên
bảng.
- Vẽ đường thẳng qua A // với BC.

Y
A
D

Bước 1 : Vẽ AH vuông góc với
BC.
Bước 2 : Vẽ đường thẳng đi qua A
và vuông góc với AH đó chính là
AX cần vẽ.
- Vẽ đường thẳng CY // AB.
+ Nêu các cặp cạnh // với nhau
trong tứ giác ABCD.
* Bài 3 :
- Yêu cầu HS nêu cách vẽ đường
thẳng đi qua B và // với AD.
+ Góc đỉnh E của tứ giác BEDA
có là góc vuông hay không ?
+ Hình tứ giác BEDA là hình gì ?
Vì sao ?
+ Hãy kể tên các cặp cạnh // với
nhau có trong hình vẽ ?
+ Hãy kể tên các cặp cạnh vuông
góc với nhau trong hình vẽ ?
IV. Củng cố - dặn dò :
+ Nhận xét giờ học.
+ Về làm bài tâp trong vở bài
tập

B

H

C

- AD // BC ; AB // DC
- HS đọc đề bài và tự vẽ hình.
- Vẽ đường thẳng đi qua B vuông góc
với AB và// với AD.
- Là góc vuông.
- Là hình chữ nhật vì 4 góc ở đỉnh
đều là góc vuông.
- AB // CD ; BE // AD.
- BA
DC

AD ; AD
EB
EB

----------------------o0o----------------------

DC ;
BH