Giáo án Toán 4 chương 1 bài 12: Giây, thế kỉ

Bài 12
GIÂY, THẾ KỈ
I. MỤC TIÊU:
- Làm quen với bảng đơn vị đo thời gian: Giây, thế kỉ.
- Biết mối quan hệ giữa giây và phút, giữa thế kí và năm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: bảng phụ,đồng hổ có 3 kim chỉ giờ, phút, giây.
- HS : vở nháp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
GV gọi HS lên bảng làm bài của tiết trước.
GV nhận xét bài cũ, ghi điểm cho HS .
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1:
kỉ.

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH

Giới thiệu về giây và thế

Mục tiêu : Làm quen với bảng đơn vị đo
thời gian: Giây, thế kỉ
Tiến hành :
a) Giới thiệu về giây
GV cho HS quan sát đòng hồ hàng loạt,
yêu cầu HS chỉ ra kim giờ và kim phút
trên dồng hồ.
GV hỏi:

+ Thời gian kim giờ đi từ một số nào đó
đến số liền sau là bao nhiêu giờ?
+ Kim phút đi từ vạch này đến vạch kia là
bao nhiêu phút?

Quan sát
Trả lời

Nhắc lại


GV cho HS Nhắc lại 1 giờ có 60 phút.
GV giới thiệu về kim giây trên đồng hồ
và cho HS Quan sát chuyển động của kim
giây. Hỏi:
+ Kim giây đii hết một vòng là bao lâu?
GV viết lên bảng 1 phút = 60 giây.

Quan sát
Trả lời
Nghe

b) Giới thiệu về thế kỉ.
( tương tư)
Kết luận:(SGV)
Hoạt động 2: Thực hành.
Mục tiêu : Biết mối quan hệ giữa giây và
phút, giữa thế kỉ và năm.
Tiến hành :
Bài tập 1:

Cho HS đọc yêu cầu bài.
HS tự làm bài và sửa bài.
Bài tập 2:
Cho HS tự làm bài và sửa bài.
Bài tập 3:
GV cần lưu ý HS: Ngoài việc tính năm
cho trước thuộc thể kỉ nào, còn phải tính
thời gian từ năm đó dến năm nay.
Kết luận :
( SGV)
4.

Củng cố dặn dò:

Đọc
Làm bài
Trình bày
Làm bài
Sửa
Nghe
Làm bài
Nghe


GV nhận xét tiết học.
Dặn HS về nhà xem lại bài, ghi nhớ những nội dung vừa học.
Dặn HS về nhà làm bài tập.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: