Giáo án Toán 4 chương 1 bài 14: Biểu đồ

Bài 14:
BIỂU ĐỒ
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS nhận biết về biểu đồ tranh ; biết đọc và phân tích số liệu trên biểu
đồ tranh ; bước đầu xử lí số liệu trên biểu đồ tranh .
- Đọc , phân tích số liệu , xử lí số liệu trên biểu đồ tranh thành thạo .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Biểu đồ tranh Các con của năm gia đình và Các môn thể thao khối lớp Bốn
tham gia vẽ trên 2 tờ giấy hình chữ nhật có kích thước 80 x 60 cm .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Luyện tập .
- Sửa các bài tập về nhà .
3. Bài mới : (27’) Biểu đồ .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Làm quen với biểu
đồ tranh .
MT : HS nắm khái niệm biểu đồ và
nội dung nó thể hiện .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng
giải .
ĐDDH : - Biểu đồ tranh Các con
của năm gia đình và Các môn thể
thao khối lớp Bốn tham gia vẽ trên 2
tờ giấy hình chữ nhật có kích thước
80 x 60 cm
Hoạt động lớp
- Biểu đồ trên có hai cột :

+ Cột bên trái ghi tên của năm gia
đình .
+ Cột bên phải nói về số con trai ,
con gái của mỗi gia đình .
- Biểu đồ trên có năm hàng :
+ Nhìn vào hàng thứ nhất , ta biết
gia đình cô Mai có 2 con gái .

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

- Cho HS quan sát biểu đồ Các con
của năm gia đình và nêu tên gọi
Biểu đồ .
- Gợi ý bằng các câu hỏi giúp HS
trả lời .


+ Nhìn vào hàng thứ hai , ta biết gia
đình cô Lan có 1 con trai .
+ Nhìn vào hàng thứ ba , ta biết gia
đình cô Hồng có 1 con trai và 1 con
gái .
Hoạt động 2 : Thực hành .
MT : HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực
hành .
ĐDDH : Sgk , Vở bài tập.
Hoạt động lớp .
- Đọc yêu cầu BT , 1 em lên bảng
làm câu a , 1 em làm câu b , cả lớp

làm vào vở .

- Hs làm bài

- Bài 1 : Cho HS quan sát biểu đồ
Các môn thể thao khối lớp Bốn
tham gia rồi cho làm 2 đến 3 câu
trong SGK . Có thể cho thêm :
+ Lớp 4A tham gia nhiều hơn lớp
4B mấy môn ?
+ Lớp 4A và 4B cùng tham gia
những môn thể thao nào ?
- Bài 2 :
+ Hướng dẫn cả lớp chữa bài .
4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những kiến thức vừa học .
5. Dặn dò : (1’)
- Làm các bài tập tiết 24 sách BT .
 Buổi chiều :
Làm vở bài tập .

- Ruùt kinh nghieäm:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Bài 14:
BIỂU ĐỒ (tt)
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS bước đầu nhận biết biểu đồ cột ; biết cách đọc và phân tích số liệu
trên biểu đồ cột ; bước đầu xử lí số liệu trên biểu đồ cột và thực hành hoàn thiện
biểu đồ đơn giản .

- Đọc , phân tích số liệu , xử lí số liệu trên biểu đồ cột thành thạo .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Biểu đồ cột Số chuột bốn thôn đã diệt được vẽ trên tờ giấy hình chữ nhật
có kích thước 80 x 60 cm .
- Biểu đồ trong BT2 vẽ trên bảng phụ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Biểu đồ .
- Sửa các bài tập về nhà .
3. Bài mới : (27’) Biểu đồ (tt) .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Làm quen với biểu
đồ cột
MT : HS có khái niệm về biểu đồ
cột và nắm nội dung nó thể hiện .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng
giải .
ĐDDH : Biểu đồ cột Số chuột bốn
thôn đã diệt được vẽ trên tờ giấy
hình chữ nhật có kích thước 80 x 60
cm .
Hoạt động lớp .

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

- Cho HS quan sát biểu đồ Số
chuột bốn thôn đã diệt được .
- Bằng các câu hỏi phát vấn , cho
HS tự phát hiện .

- Tên của bốn thôn được nêu trên
biểu đồ
- Ý nghĩa của mỗi cột trong biểu đồ .
- Cách đọc số liệu biểu diễn trên mỗi
cột
- Cột cao hơn biểu diễn số chuột
nhiều hơn và ngược lại .
Hoạt động 2 : Thực hành .
MT : HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực
hành .
ĐDDH : Biểu đồ trong BT2 vẽ trên - Bài 1 :


bảng phụ.
Hoạt động lớp .
- Tìm hiểu yêu cầu đề bài , làm từ 3
đến 4 câu trong SGK .

- 1 em làm câu a , 1 em làm câu b .
- Tìm hiểu yêu cầu của câu b , 1 em
chữa ý 1 , 1 em chữa ý 2 .

+ Hỏi thêm :
@ Trong các lớp , lớp nào trồng

được nhiều cây nhất ?
@ Những lớp nào trồng được ít
hơn 40 cây ?
- Bài 2 :
+ Cho HS quan sát biểu đồ ở bảng
phụ .
+ Hướng dẫn cả lớp chữa bài .
4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những kiến thức vừa học .
5. Dặn dò : (1’)
- Làm các bài tập tiết 25 sách BT .
 Buổi chiều :
Làm vở bài tập .

- Ruùt kinh nghieäm:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------