Tải bản đầy đủ (.docx) (79 trang)

giao an dien tu mon the duc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.74 MB, 79 trang )

Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.........1
Tiết :........1

Ngày soạn
Ngày dạy

:20. /08..../2017. .
:...../08..../2017. .

BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH –
TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
-

1.
2.
a.

b.

c.

I/ MỤC TIÊU:
Giới thiệu chương trình TD lớp 2. Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình
và có thái độ học tập đúng.
Một số quy định trong giờ học. Yêu cầu HS biết nhứng điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá
trình học tập. Biên chế tổ, chọn cán sự .
Học giậm chân tại chỗ – đứng lại. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.


Ôn trò chơi: “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, an toàn tập luyện, còi….
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7
Đội hình nhận lớp:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
phút
* * * * * * * * *
Nhận xét.
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Giới thiệu chương trình TD lớp 2:
GV
Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ môn.
Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD, có nhiệm vụ quản 20-25 Đội hình học tập:
lý chung.
phút
* * * * * * * * *
Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ mình tập luyện.
* * * * * * * * *
Phổ biến nội quy học tập:
* * * * * * * * *
Cán sự bộ môn tổ chức tập trung lớp ngoài sân.
* * * * * * * * *

Trang phục trong giờ học phải đảm bảo.
GV
Nhận xét chung tinh thần học tập của học sinh.
Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”:

Đội hình trò chơi:
GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi.
Nhận xét.
3. Phần kết thúc:
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Yêu cầu nội dung về nhà.
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

GV

3-5
phút

Huỳnh công lý

Đội hình xuống lớp:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

*
*
*

*

*
*
*
*

*
*
*
*

trang 1


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.........1
Tiết :........2

Ngày soạn
Ngày dạy

:20. /08..../2017. .
:...../08..../2017. .

BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ –
CHÀO, BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP

-

1.
2.
a.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu HS thực hiện tương đối chính xác động tác.
Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực thiện ở mức tương đối
đúng.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, an toàn tập luyện, còi…..
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7 phút
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
Đội hình nhận lớp:
Kiểm tra bài cũ: 4 HS.
* * * * * * * * *
Nhận xét.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân
* * * * * * * * *
tại chỗ – đứng lại:
20-25
GV

Thành 4 hàng dọc…Tập hợp.
phút
Nhìn trước…Thẳng…Thôi.
Đội hình tập luyện:
Từ 1 đến hết điểm số.
3 – 4 lần
* * * *
Báo cáo.
* * * *
Giậm chân…Giậm.
* * * *
Đứng lại…đứng.
* * * *
GV nhận xét.
* * * *
* * * *
GV

b. Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ
học:
GV hướng dẫn, học sinh thực hiện.

GV nhận xét.
Cán sự hướng dẫn luyện tập ĐHĐN.
c. Trò chơi vận động (GV tự chọn):
3. Phần kết thúc:
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà luyện tập giậm chân.
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.


Huỳnh công lý

3 – 4 lần

3-5 phút

Đội hình tập luyện:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
CS
GV
Đội hình xuống lớp:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

*
*
*
*

*
*
*
*


*
*
*
*

*
*
*
*

*
*
*
*

*
*
*
*

trang 2


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.........2
Tiết :........3


Ngày soạn
Ngày dạy

:27. /08..../2017. .
:...../08..../2017. .

BÀI 3: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG –
TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”
-

1.
2.
a.

b.

c.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác, trật tự.
Trò chơi: “Qua đường lội”. Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, an toàn tập luyện, còi, kẻ sân….
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7 phút
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
Đội hình nhận lớp:

HS chạy một vòng trên sân tập.
* * * * * * * * *
Kiểm tra ĐHĐN: 4 – 6 HS.
* * * * * * * * *
Nhận xét.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Tập hợp hàng dọc, dóng hàng…
20-25
GV
Thành 4 hàng dọc…Tập hợp.
phút
Đội hình tập luyện:
Nhìn trước…Thẳng…Thôi.
* * * *
Nghỉ…Nghiêm.
2 – 3 lần
* * * *
Giậm chân…Giậm.
* * * *
Đứng lại…đứng.
* * * *
* * * *
Dàn hàng ngang – dồn hàng: GV hướng dẫn sau đó
* * * *
chia nhóm để luyện tập.
GV
Đội hình tập luyện:
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Trò chơi “Qua đường lội”:
GV
GV hướng dẫn và tổ chức trò chơi:
2 – 3 lần
Đội hình trò chơi:

GV nhận xét.
3. Phần kết thúc:
Trò chơi : Có chúng em.
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà.
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

*
*
*
*

*
*
*
*

*

*
*
*

*
*
*
*

*
*
*
*

*
*
*
*

*
*
*
*
CB XP

3-5 phút
Đội hình xuống lớp:
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

* * * * * * *
GV

*
*
*
*

*
*
*
*

trang 3


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.........2
Tiết :........4

Ngày soạn
Ngày dạy

:27. /08..../2017. .
:...../08..../2017. .

BÀI 4: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG –

TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
-

1.

2.
a.

b.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn một số kỹ năng ĐHĐN. Y/c thực hiện tương đối chính xác, đẹp.
Ôn trò chơi : “Nhanh lên bạn ơi”. Y/c học sinh biết cách chơi và tham gia nhiệt tình.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, an toàn tập luyện, còi…..
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7 phút Đội hình nhận lớp:
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
1 – 2 lần
* * * * * * * * *
Giậm chân tại chỗ (Học sinh đếm theo nhịp1:2 , 1:2
* * * * * * * * *
nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải).
* * * * * * * * *
GV nhận xét.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:

20-25
GV
Ôn ĐHĐN: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, nghiêm,
phút
nghỉ,điểm số, quay phải (trái).
Thành 4 hàng dọc…Tập hợp.
2 – 3 lần
Nhìn trước…Thẳng…Thôi.
Đội hình tập luyện:
Nghỉ…Nghiêm.
* * * *
Từ 1 đến hết điểm số. Báo cáo.
* * * *
Bên phải (trái)…quay.
* * * *
GV nhận xét.
* * * *
Dàn hàng ngang – dồn hàng:
* * * *
GV hướng dẫn sau đó chia nhóm để luyện tập.
2 – 3 lần
* * * *
GV nhận xét.
GV

c. Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”.

Đội hình tập luyện:
* * * * * *
* * * * * *

* * * * * *
2 – 3 lần
* * * * * *
GV
Đội hình trò chơi:
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

GV hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho HS chơi.
GV nhận xét.
3. Phần kết thúc:
3-5 phút
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà.
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

*
*
*
*

*
*
*
*


*
*
*
*

CB XP

Đội hình xuống lớp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

trang 4


Trường Tiểu Học Phú Thạnh
Tuần :.........3
Tiết :........5

Giáo án khối 2
Ngày soạn
Ngày dạy

:03. /09..../2017. .
:...../09..../2017. .

BÀI 5: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI –
TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
-


1.

2.
a.

b.

c.

3.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn một số kỹ năng ĐHĐN. Y/c thực hiện tương đối chính xác, đẹp.
Học quay phải, quay trái. Y/c thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật, phương hướng.
Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”. Y/c học sinh biết cách chơi và tham gia nhiệt tình.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, an toàn tập luyện, còi….
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7 phút Đội hình nhận lớp:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
* * * * * * * * *
HS chạy 1 vòng trên sân tập.
* * * * * * * * *
GV nhận xét.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:

* * * * * * * * *
Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số:
20-25
GV
phút
2 – 4 lần
Đội hình tập luyện:
* * * *
* * * *
* * * *
Thành 4 hàng dọc…Tập hợp.
* * * *
Nhìn trước…Thẳng…Thôi.
*
* * *
Nghỉ…Nghiêm.
* * * *
Từ 1 đến hết điểm số.
GV
Học quay phải, quay trái:
Khẩu lệnh: Bên phải(trái)...quay.
2 – 4 lần Đội hình tập luyện:
Cán sự hướng dẫn ôn ĐHĐN
* * * * * * * * *
GV nhận xét.
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”.
GV

2 – 4 lần Đội hình trò chơi:
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho HS chơi.
* * * * * * *
CB XP
GV nhận xét.
Phần kết thúc:
Đội hình xuống lớp:
Thả lỏng.
* * * * * * * * *
3-5 phút
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
* * * * * * * * *
Giao bài tập về nhà.
* * * * * * * * *
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.
GV

Huỳnh công lý

trang 5


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.........3

Tiết :........6

Ngày soạn
Ngày dạy

:03. /09..../2017. .
:...../09..../2017. .

BÀI 6: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI –
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
-

1.

2.
a.
b.

I/ MỤC TIÊU:
Học quay phải, quay trái. Y/c thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật, phương hướng.
Làm quen với hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Y/c thực hiện được
động tác tương đối đúng kỹ thuật động tác.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, tranh động tác vươn thở và tay….
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7 phút
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

Đội hình nhận lớp:
HS chạy 1 – 2 vòng trên sân tập.
* * * * * * * * *
Khởi động chung.
* * * * * * * * *
GV nhận xét.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Quay phải, quay trái: khẩu lệnh: “Bên
GV
phải(trái)...quay. tập luyện theo tổ dưới sự điều
20-25
khiển của cán sự từng tổ. GV quan sát sửa sai.
phút
Đội hình quay phải, quay trái:
Động tác vươn thở: GV hướng dẫn, phân tích kỹ
4-5lần
* * * * * * * * *
thuật và tổ chức HS luyện tập.
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

c. Động tác tay: GV hướng dẫn, phân tích kỹ thuật và
tổ chức HS luyện tập.

GV đếm theo nhịp cho HS luyện tập 2 động tác
vươn thở và tay. GV nhận xét.

d. Trò chơi “Qua đường lội”:
GV hướng dẫn và tổ chức trò chơi:

3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà (2 động tác đã học).
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

4-5lần

Đội hình tập luyện 2 động tác:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

2-3 lần

Đội hình trò chơi:
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
CB XP

3-5 phút


Đội hình xuống lớp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

trang 6


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.........4
Tiết :........7

Ngày soạn
Ngày dạy

:10. /09..../2017. .
:...../09..../2017. .

BÀI 7: ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”
-

1.

2.
a.

b.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Y/c thực hiện được động tác
tương đối đúng kỹ thuật.
Học động chân của bài thể dục phát triển chung. Y/c thực hiện được động tác tương đối.
Ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”. Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, tranh động tác chân….
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7 phút Đội hình nhận lớp:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
* * * * * * * * *
HS chạy 1 – 2 vòng trên sân tập.
* * * * * * * * *
GV nhận xét.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
- Khởi động chung
GV
Ôn tập động tác vươn thở và tay: chia lớp thành
20-25
4 nhóm để ôn 2 động tác vươn thở và tay. GV
phút
quan sát và sửa sai.
4-5 lần Đội hình tập luyện 3 động tác:

Động tác chân:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

Tổ chức HS luyện tập.
GV nhận xét.
Luyện tập liên hoàn 3 động tác đã học.
GV nhận xét.
c. Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”.
2-3 lần

GV hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi.
GV nhận xét.
3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

3-5 phút

Đội hình xuống lớp:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

GV

*
*
*
*

*
*
*
*

*
*
*
*

trang 7


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.........4
Tiết :........8

Ngày soạn
Ngày dạy


:10. /09..../2017. .
:...../09..../2017. .

BÀI 8: ĐỘNG TÁC LƯỜN – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”
-

1.

2.
a.
b.

c.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn động tác vươn thở, tay, chân. Y/c thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đẹp.
Làm quen với động lườn. Y/c thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật động tác.
Ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”. Y/c biết cách chơi và tham gia trò chơi có đọc vần điệu.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, tranh động tác lườn…..
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
ĐỊNH
LƯỢN
NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
G VẬN
ĐỘNG
Phần mở đầu:
3-7 phút Đội hình nhận lớp:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
* * * * * * * * *

HS chạy 1 – 2 vòng trên sân tập.
* * * * * * * * *
GV nhận xét.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Ôn tập động tác vươn thở, tay, chân: GV quan sát
GV
sửa sai.
20-25
Động tác lườn:
phút
3-4 lần Đội hình tập luyện 4 động tác:
* * * * * * * * *
3-4 lần
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV hướng dẫn và phân tích kỹ thuật.
Tổ chức HS luyện tập.
GV
GV nhận xét.
Luyện tập liên hoàn 3 động tác đã học.
GV nhận xét.
Các tổ thi đua trình diễn 4 động tác đã học.
Nhận xét, tuyên dương.
Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”.
2-3 lần

GV hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi.

GV nhận xét.
3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

3-5 phút

Đội hình xuống lớp:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

*
*
*
*

*
*
*
*

*
*
*

*

trang 8


Trường Tiểu Học Phú Thạnh
Tuần :.........5
Tiết :........9

Giáo án khối 2
Ngày soạn
Ngày dạy

:17. /09..../2017. .
:...../09..../2017. .

BÀI 9: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI –
ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
-

1.

2.
a.

b.
c.
3.


I/ MỤC TIÊU:
Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn.Y/c thực hiện được từng động tác tương đối chính xác.
Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại.Y/c thực hiện được động
tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự.
Ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”. Y/c biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, tranh động tác lườn….
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
ĐỊNH
LƯỢN
NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
G VẬN
ĐỘNG
Phần mở đầu:
3-7 phút
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
Đội hình nhận lớp:
học.
* * * * * * * * *
Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
* * * * * * * * *
HS chạy 1 – 2 vòng trên sân tập.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Khởi động chung.
20-25
GV
Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình
phút

vòng tròn và ngược lại:
3-4 lần
Đội hình tập luyện 4 động tác:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Thành vòng tròn, đi thường...bước…thôi
Thành 4 hàng dọc…tập hợp.
GV
Nhận xét
Ôn 4 động tác: Vươn thở, tay, chân và lườn:
Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
2-3 lần
GV nhận xét.
Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”:
2-3 lần
GV hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi.
Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.
3-5 phút Đội hình xuống lớp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

Huỳnh công lý


trang 9


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.........5
Tiết :......10

Ngày soạn
Ngày dạy

:17. /09..../2017. .
:...../09..../2017. .

BÀI 10: ĐỘNG TÁC BỤNG – CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG
THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI
I/ MỤC TIÊU:
Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn. Học mới động tác bụng. Y/c thực hiện được từng động tác
tương đối chính xác, đúng nhịp.
- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại.Y/c thực hiện được động
tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, tranh động tác bụng.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
ĐỊNH
LƯỢN
NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

G VẬN
ĐỘNG
1. Phần mở đầu:
3-7 phút
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu
Đội hình nhận lớp:
cầu giờ học.
* * * * * * * * *
HS chạy 1 – 2 vòng trên sân tập.
* * * * * * * * *
2. Phần cơ bản:
20-25
* * * * * * * * *
Khởi động chung
phút
* * * * * * * * *
a. Chuyển đội hình hàng ngang thành 3-4 lần
GV
đội hình vòng tròn và ngược lại:
Đội hình tập luyện 5 động tác:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
-

Thành vòng tròn ,đi thường...bước…
thôi.
Thành 4 hàng ngang…tập hợp.
b. Học động tác bụng:

GV hướng dẫn và phân tích kỹ thuật.
Tổ chức HS luyện tập. GV nhận xét.
c. Ôn 5 động tác TD PTC đã học:
Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp.
Giáo viên quan sát sửa sai.
3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét
giờ học.
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

GV
2-3 lần

2-3 lần
3-5 phút

Đội hình xuống lớp:
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *

* *
* *
* *
* *
GV


*
*
*
*

*
*
*
*

*
*
*
*

trang 10


Trường Tiểu Học Phú Thạnh
Tuần :.........6
Tiết :.......11

Giáo án khối 2
Ngày soạn
Ngày dạy

:24. /09..../. .2017
:...../09..../2017. .


BÀI 11: ÔN 5 ĐỘNG TÁC
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – ĐI ĐỀU
-

1.
2.

a.

b.

3.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn 5 động tác vươn thở ,tay ,chân, lườn, bụng. Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng
nhịp.
Học đi đều. Y/c thực hiện được động tác tương đối.
Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi!”. Y/c tham gia trò chơi tích cực.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi,……
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
ĐỊNH
LƯỢN
NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
G VẬN
ĐỘNG
Phần mở đầu:
3-7 phút Đội hình nhận lớp:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
* * * * * * * * *

HS chạy 1 – 2 vòng trên sân tập.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Khởi động chung
20-25
* * * * * * * * *
Ôn 5 động tác TD đã học: vươn thở, tay, chân,
phút
GV
lườn, bụng của bài TD PTC. Mỗi động tác thực
2l x8
hiện 2x8 nhịp. GV quan sát sửa sai.
nhịp
Đội hình tập luyện 5 động tác:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Học đi đều: GV phân tích kỹ thuật đi đều, và
* * * * * * * * *
thống nhất khẩu lệnh.
* * * * * * * * *
2-3 lần
GV
Đội hình tập luyện:
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”.
* * * *

* * * *
2-3 lần
GV
Đội hình trò chơi:
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi. Thống
* * * * * * *
nhất hình thức phạt đội thua.
CB XP
GV nhận xét sau khi chơi.
Phần kết thúc:
Thả lỏng.
Đội hình xuống lớp:
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
3-5 phút
* * * * * * * * *
-*+GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.
* * * * * * * * *
GV

Huỳnh công lý

trang 11


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2


Tuần :.........6
Tiết :......12

Ngày soạn
Ngày dạy

:24. /09..../. .2017
:...../09..../2017. .

BÀI 12: ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
-

1.
2.
a.

b.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn 5 động tác vươn thở ,tay ,chân, lườn, bụng. Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng
nhịp.
Kiểm tra 5 động tác của bài TD PTC. Y/c thực hiện được động tác tương đối chính xác và đúng thứ
tự động tác.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi…
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:

3-7
Đội hình nhận lớp:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
phút
* * * * * * * * *
HS chạy 1 – 2 vòng trên sân tập.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Khởi động chung.
* * * * * * * * *
20-25
GV
Ôn 5 động tác TD đã học: vươn thở, tay, chân,
phút
lườn, bụng của bài TD PTC. Mỗi động tác thực
Đội hình tập luyện 5 động tác:
hiện 2x8 nhịp. GV quan sát sửa sai.
* * * * * * * * *
2-3 lần
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Kiểm tra 5 động tác của bài TD PTC: Mỗi HS
thực hiện lần lượt 5 động tác của bài TD PTC.
GV
Mỗi đợt kiểm tra 4 HS.
Đội hình kiểm tra 5 động tác:
2-3 lần
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà (tập liên hoàn 5 động tác đã
học).
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

* * * *
3-5
phút

Đội hình xuống lớp:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

*
*
*
*


*
*
*
*

*
*
*
*

trang 12


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.........7
Tiết :......13

Ngày soạn
Ngày dạy

:01. /10..../. .2017
:...../10..../2017. .

BÀI 13: ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN – ĐI ĐỀU
-

1.

2.
a.

b.

I/ MỤC TIÊU:
Học mới động tác toàn thân, ôn lại các động tác cũ đã học. Y/c thực hiện động tác tương đối chính
xác, đúng nhịp.
Đi đều từ 2 – 4 hàng dọc. Y/c thực hiện đúng nhịp và tương đối.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, tranh động tác toàn thân, vệ sinh tập luyện.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7 phút Đội hình nhận lớp:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
* * * * * * * * *
HS chạy 1 – 2 vòng trên sân tập.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Khởi động chung.
20-25
* * * * * * * * *
Ôn 5 động tác TD đã học: vươn thở, tay, chân,
phút
GV
lườn, bụng của bài TD PTC.
Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp.

2-3 lần
GV quan sát sửa sai và nhận xét.
Đội hình tập luyện 6 động tác:
Học mới động tác toàn thân:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
3-5 lần
GV

GV hướng dẫn và phân tích kỹ thuật.
Tổ chức HS luyện tập.
GV nhận xét.
Ôn 6 động tác của bài TD PTC đã học: mỗi động
tác thực hiện 2x8 nhịp.
c. Đi đều: thực hiện đi đều từ 2 – 4 hàng dọc (lưu ý:
không đi theo hàng ngang).
3. Phần kết thúc:
Chơi trò chơi nhỏ tùy chọn.
Thả lỏng.
Giao bài tập về nhà (tập liên hoàn 6 động tác đã
học).
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

2-3 lần

3-5 phút


Đội hình đi đều:
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
GV
Đội hình xuống lớp:
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

*
*
*
*

*
*
*
*

trang 13


Trường Tiểu Học Phú Thạnh


Giáo án khối 2

Tuần :.........7
Tiết :......14

Ngày soạn
Ngày dạy

:01. /10..../. .2017
:...../10..../2017. .

BÀI 14: ĐỘNG TÁC NHẢY – TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”
-

1.

2.
a.

b.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn lại 6 động tác cũ đã học. Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng nhịp.
Học mới động tác nhảy. Y/c thực hiện được động tác tương đối đúng.
Học trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”. Y/c HS biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tích cực.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, tranh động tác nhảy, khăn, vệ sinh tập luyện.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7
Đội hình nhận lớp:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
phút
* * * * * * * * *
học.
* * * * * * * * *
HS chạy 1 – 2 vòng trên sân tập.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Khởi động chung.
20-25
GV
Ôn 6 động tác TD đã học: vươn thở, tay,
phút
chân, lườn, bụng, toàn thân của bài TD PTC.
Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp.
2-3 lần
GV quan sát sửa sai và nhận xét.
Học mới động tác nhảy:

GV hướng dẫn và phân tích kỹ thuật.
Tổ chức HS luyện tập.
GV nhận xét.
Ôn 7 động tác của bài TD PTC đã học: mỗi
động tác thực hiện 2x8 nhịp.
c. Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”.


3-5 lần

2-3 lần

GV hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho HS
chơi.
GV nhận xét HS chơi đúng hay sai, mức độ
tích cực của HS.
3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà .GV hô “Giải tán”, HS hô
“Khỏe”.

Huỳnh công lý

Đội hình tập luyện 7 động tác:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội hình chơi trò chơi:
GV

3-5
phút

Đội hình xuống lớp:

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

trang 14


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.........8
Tiết :......15

Ngày soạn
Ngày dạy

:08. /10..../. .2017
:...../10..../2017. .

BÀI 15: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA – TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”
I/ MỤC TIÊU:
-

Ôn 7 động tác TD đã học. Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác đều, đẹp.

-

Học mới động tác điều hòa. Y/c thực hiện được động tác tương đối đúng.


-

Ôn trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”. Y/c HS biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tích cực.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, tranh động tác điều hòa, khăn.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG

1. Phần mở đầu:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học.
HS chạy 1 – 2 vòng trên sân tập.
2. Phần cơ bản:
Khởi động chung.
Giới thiệu về môn võ cỗ truyền.
a. Học động tác điều hòa:

ĐLVĐ
3-7 phút

20-25
phút
3-5 lần

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
Nhận xét
3-4 lần
b. Ôn bài toàn bộ các động tác của bài TD PTC:
mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp. GV quan sát
sửa sai cho HS.
2-3 lần

c. Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”.
GV nhắc lại cách chơi và tổ chức cho HS chơi.
GV nhận xét HS chơi đúng hay sai, mức độ tích
cực của HS.
3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà (tập liên hoàn 8 động tác đã
học).
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội hình tập luyện 7 động tác:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội hình chơi trò chơi:

GV
3-5 phút


Đội hình xuống lớp:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

*
*
*
*

*
*
*
*

*
*
*
*

trang 15


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2


Tuần :.........8
Tiết :......16

Ngày soạn
Ngày dạy

:08. /10..../. .2017
:...../10..../2017. .
.......

BÀI 16: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ MỤC TIÊU:
-

Ôn 8 động tác TD đã học. Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác đều, đẹp.

-

Ôn trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”. Y/c HS biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tích cực.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, khăn.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG
1. Phần mở đầu:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
HS chạy 1 – 2 vòng trên sân tập.
2. Phần cơ bản:
Khởi động chung.
Học bộ tấn trong môn võ.
a. Ôn 8 động tác của bài TD PTC:

Lần 1: GV hướng dẫn.
GV nhận xét.
Lần 2: Cán sự hướng dẫn.
GV nhận xét.
b. Các tổ chia nhau tự tổ chức tập luyện:
GV theo dõi góp ý, nhận xét.
Các tổ thi đua trình diễn bài thể dục.
Nhận xét, tuyên dương.
c. Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”.

ĐLVĐ
3-7 phút

20-25
phút
3-4 lần

4 tổ

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội hình tập luyện 8 động tác:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
GV
Đội hình tập luyện theo tổ:

2-3 lần

GV
Đội hình chơi trò chơi:
GV nhận xét HS chơi đúng hay sai, mức độ tích
cực của HS.
3. Phần kết thúc
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà (tập liên hoàn 8 động tác đã
học).
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

3-5 phút

Đội hình xuống lớp:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

*
*

*
*

*
*
*
*

*
*
*
*

trang 16


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.........9
Tiết :......17

Ngày soạn
Ngày dạy

:15. /10..../. .2017
:...../10..../2017. .
.......


BÀI 17: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG –
ĐIỂM SỐ 1 – 2, 1 – 2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
I/ MỤC TIÊU:
-

Ôn 8 động tác TD đã học. Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác đều, đẹp.

-

Học điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình hàng dọc.Y/c biết và điểm đúng số rõ ràng.

-

Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi!”. Y/c HS biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tích cực.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, vệ sinh an toàn tập luyện.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG

1. Phần mở đầu:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
HS chạy 1 – 2 vòng trên sân tập.
Kiểm tra bài cũ: 4 HS. GV nhận xét.
2. Phần cơ bản:
Khởi động chung.
Ôn một số tư thế công pháp đã học.
a. Điểm số 1 – 2, 1 – 2, … theo đội hình hàng dọc:
Nghỉ… nghiêm.
Theo 1 – 2, 1 – 2,…đến hết…điểm số.

b. Ôn bài TD PTC:

GV theo dõi góp ý, nhận xét.
Các tổ thi đua trình diễn bài thể dục.
Nhận xét, tuyên dương.

ĐLVĐ
3-7 phút

20-25
phút
3-4 lần

2-3 lần

c. Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”.
2-3 lần

GV nhắc lại cách chơi và tổ chức cho HS chơi.
GV nhận xét HS chơi đúng hay sai, mức độ tích
cực của HS.
3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà .GV hô “Giải tán”, HS hô
“Khỏe”.

Huỳnh công lý

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội hình tập luyện:
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
GV
Đội hình tập luyện:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội hình trò chơi:
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
CB XP

3-5 phút

Đội hình xuống lớp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
GV

trang 17


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.........9
Tiết :......18

Ngày soạn
Ngày dạy

:15. /10..../. .2017
:...../10..../2017. .

BÀI 18: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG –
ĐIỂM SỐ 1 – 2, 1 – 2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG
I/ MỤC TIÊU:
-

Ôn 8 động tác TD đã học. Y/c hoàn thiện các động tác thể dục.

-

Học điểm số 1-2, 1-2,…theo đội hình hàng ngang.Y/c biết và điểm đúng số rõ ràng.


-

Ôn trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”. Y/c HS biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tích cực.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, khăn.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG

1. Phần mở đầu:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
Trò chơi: Có chúng em.
2. Phần cơ bản:
Khởi động chung.
Ôn một số tư thế công pháp đã học.
a. Điểm số 1 – 2, 1 – 2, … theo đội hình hàng dọc:
Nghỉ… nghiêm.
Theo 1 – 2, 1 – 2,…đến hết…điểm số.

b. Điểm số 1 – 2, 1 – 2, … theo đội hình hàng
ngang:
Nghỉ… nghiêm.
Theo 1 – 2, 1 – 2,…đến hết…điểm số.
c. Ôn bài TD PTC: Mỗi động tác thực hiện 2x8
nhịp. Các tổ tổ chức luyện tập GV theo dõi góp ý.

ĐLVĐ
3-7 phút

20-25
phút
3-4 lần


2-3 lần

2-3 lần

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội hình tập luyện:
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
GV
Đội hình tập luyện:
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
GV
Đội hình tập luyện theo tổ:

*
*

*
*

d. Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”.

GV nhắc lại cách chơi và tổ chức cho HS chơi.
Nhận xét.
3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà (tập liên hoàn 8 động tác đã
học).
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

GV
Đội hình chơi trò chơi:
3-5 phút

Đội hình xuống lớp:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

*
*
*

*

*
*
*
*

*
*
*
*

trang 18


Trường Tiểu Học Phú Thạnh
Tuần :.......10
Tiết :......19

Giáo án khối 2
Ngày soạn
Ngày dạy

:22../10..../. .2017
:...../10..../2017. .

BÀI 19: ÔN VÀ KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
-

1.

2.
a.

b.

3.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn 8 động tác của bài TD PTC đã học. Yêu cầu hoàn thiện các động tác thể dục.
Kiểm tra bài TD PTC. Yêu cầu HS thuộc bài, động tác tương đối chính xác.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7 phút Đội hình nhận lớp:
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
* * * * * * * * *
Cho HS chạy 1 – 2 vòng quanh sân tập.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Khởi động chung.
20-25
* * * * * * * * *
Ôn một số tư thế công pháp đã học.
phút
GV
Ôn bài TD PTC: Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8
nhịp.

3-4 lần
Đội hình tập luyện:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Kiểm tra bài TD PTC:
* * * * * * * * *
GV phổ biến cách thực hiện và nêu 1 số quy định 2-3 lần
* * * * * * * * *
chung khi thực hiện kiểm tra.
GV
Mỗi đợt 2 HS.
Đội hình kiểm tra:
Thực hiện theo nhịp đếm của GV hoặc cán sự.
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Phần kết thúc:
* * * * * * * * *
Thả lỏng.
GV
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
3-5 phút
Giao bài tập về nhà (tập liên hoàn 8 động tác đã
*
*
học).
Đội hình xuống lớp
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

Huỳnh công lý

trang 19


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.......10
Tiết :......20

Ngày soạn
Ngày dạy

:22../10..../. .2017
:...../10..../2017. .

BÀI 20: ĐIỂM SỐ 1 – 2, 1 – 2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN –
TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
-

1.
2.
a.
b.





c.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn 8 động tác TD đã học. Yêu cầu hoàn thiện các động tác thể dục.
Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình hàng ngang và vòng tròn.Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng.
Trò chơi “Bỏ khăn”. Yêu cầu HS tham gia trò chơi tích cực và chủ động.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, khăn….
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7 phút Đội hình nhận lớp:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Khởi động chung.
* * * * * * * * *
Ôn một số tư thế công pháp đã học.
20-25
* * * * * * * * *
Ôn bài TD PTC: Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8
phút
GV
nhịp.
2-3 lần Đội hình tập luyện:

* * * * * * * * *
Điểm số 1 – 2, 1 – 2:
* * * * * * * * *
Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình hàng ngang:
2-3 lần
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV hướng dẫn cách điểm số, cách quay mặt.
GV
Cho HS điểm số theo từng tổ sau đó chia tổ ra tập
Đội hình điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo
luyện, cán sự điều khiển. GV nhận xét.
hàng ngang:
* * * * * * * * *
Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình vòng tròn:
* * * * * * * * *
GV cho HS tập hợp thành 1 vòng tròn.
* * * * * * * * *
Chọn HS làm điểm móc để bắt đầu điểm số,
* * * * * * * * *
chiều điểm số là chiều ngược chiều kim đồng hồ.
GV
GV nhận xét.
Trò chơi “Bỏ khăn”:
Đội hình điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo
GV nêu tên trò chơi sau đó hướng dẩn cách chơi,
vòng tròn:
kết hợp với làm mẫu, cho HS chơi thử 2 – 3 lần
2-3
lần

sau đó cho HS chơi chính thức.
GV
GV nhận xét sau khi HS chơi xong.
Đội hình trò chơi:

3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà (tập liên hoàn 8 động tác đã
học).
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

GV
3-5 phút

Đội Hình xuống lớp:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

*
*
*
*

*

*
*
*

*
*
*
*

trang 20


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.......11
Tiết :......21

Ngày soạn
Ngày dạy

:29../10..../. .2017
:...../11..../2017. .

BÀI 21: ĐI ĐỀU – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
I/ MỤC TIÊU:
-

Ôn 8 động tác TD đã học. Yêu cầu hoàn thiện các động tác thể dục.


-

Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, đều và đẹp.

-

Trò chơi “Bỏ khăn”. Yêu cầu HS tham gia trò chơi tích cực và chủ động.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, khăn….
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG
1. Phần mở đầu:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2. Phần cơ bản:
Khởi động chung.
Ôn một số tư thế công pháp đã học.
Tập bài thể dục phát triển chung, mỗi động tác
thực hiện 2x8 nhịp.
a. Ôn điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình hàng ngang
và vòng tròn: GV nhắc lại cách thực hiện và
phương pháp tập luyện. Cho HS thực hiện dưới
sự điều khiển của cán sự hoặc GV.

b. Học mới đi đều:
GV hướng dẫn kỹ thuật và kết hợp làm mẫu.
Lưu ý cách hô nhịp, dự lệnh và động lệnh phải rõ
ràng dứt khoát.
GV điều khiển cho HS thực hiện. GV nhận xét.
c. Trò chơi “Bỏ khăn”:

GV nêu lại tên trò chơi sau đó nhắc lại cách chơi,
cho HS chơi thử 2 – 3 lần sau đó cho HS chơi
chính thức.
GV nhận xét sau khi HS chơi xong.

ĐLVĐ
3-7 phút

20-25
phút
2-3 lần

2-3 lần

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội hình điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo
hàng ngang:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội hình điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo
vòng tròn:

GV
Đội hình đi đều:
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *

*
*
*
*

* * *
* * *
* * *
* * *
GV

*
*
*
*

Đội hình trò chơi:
3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà (tập liên hoàn 8 động tác đã
học).
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.


Huỳnh công lý

3-5 phút

Đội hình xuống lớp:
Như đội hình nhận lớp.

trang 21


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.......11
Tiết :......22

Ngày soạn
Ngày dạy

:29../10..../. .2017
:...../11..../2017

BÀI 22: ĐI ĐỀU – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
I/ MỤC TIÊU:
-

Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, đều và đẹp.


-

Trò chơi “Bỏ khăn”. Yêu cầu HS tham gia trò chơi tích cực và chủ động.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, khăn, vệ sinh an toàn tập luyện….
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG

1. Phần mở đầu:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2. Phần cơ bản:
Khởi động chung.
Ôn một số tư thế công pháp đã học.
Tập bài thể dục phát triển chung, mỗi động tác
thực hiện 2x8 nhịp.
a. Ôn đi đều:
GV hướng dẫn lại kỹ thuật.
Lưu ý cách hô nhịp, dự lệnh và động lệnh phải rõ
ràng dứt khoát.
GV điều khiển cho HS thực hiện (có thể cho cán
sự hô nhịp làm quen). GV nhận xét.
b. Trò chơi “Bỏ khăn”:
GV nêu lại tên trò chơi sau đó nhắc lại cách chơi,
cho HS chơi thử 2 – 3 lần sau đó cho HS chơi
chính thức.
GV nhận xét sau khi HS chơi xong.

3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà (tập liên hoàn 8 động tác đã

học).
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

ĐLVĐ
3-7 phút

20-25
phút

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

2-3 lần
Đội hình đi đều:
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
2-3 lần

*
*
*

*

* * *
* * *
* * *
* * *
GV

*
*
*
*

Đội hình trò chơi:

GV

3-5 phút

Đội hình xuống lớp:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

*
*
*
*


*
*
*
*

*
*
*
*

trang 22


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.......12
Tiết :......23

Ngày soạn
Ngày dạy

5/11/2017
:...../11/2017

BÀI 23: ĐI ĐỀU – TRÒ CHƠI “NHÓM BA, NHÓM BẢY”
I/ MỤC TIÊU:
-


Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, đều và đẹp.

-

Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”. Yêu cầu HS tham gia trò chơi tích cực và chủ động.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, và các dụng cụ cần thiết…
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG

1. Phần mở đầu:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2. Phần cơ bản:
Khởi động chung.
Ôn một số tư thế công pháp đã học.
Tập bài thể dục phát triển chung, mỗi động tác
thực hiện 2x8 nhịp.
a. Ôn đi đều:
GV hướng dẫn lại kỹ thuật.
Lưu ý cách hô nhịp, dự lệnh và động lệnh phải rõ
ràng dứt khoát.
GV điều khiển cho HS thực hiện (có thể cho cán
sự hô nhịp làm quen). GV nhận xét.
b. Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”:
GV nêu tên trò chơi sau đó hướng dẩn cách chơi,
kết hợp với làm mẫu, cho HS chơi thử 2 – 3 lần
sau đó cho HS chơi chính thức.
GV nhận xét sau khi HS chơi xong.

3. Phần kết thúc:

Thả lỏng.
HS vừa đi theo vòng tròn vừa hít thở sâu.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà (tập liên hoàn 8 động tác đã
học và tập đi đều theo nhịp).
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

ĐLVĐ
3-7 phút

20-25
phút

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

2-3 lần
Đội hình đi đều:
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
2-3 lần


*
*
*
*

* * *
* * *
* * *
* * *
GV

*
*
*
*

Đội hình trò chơi:

GV

3-5 phút

Đội hình xuống lớp:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV


*
*
*
*

*
*
*
*

*
*
*
*

trang 23


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.......12
Tiết :......24

Ngày soạn
Ngày dạy

: 5/11/2017
:...../11/2017


BÀI 24: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ĐI ĐỀU –
TRÒ CHƠI “NHÓM BA, NHÓM BẢY”
-

1.
2.

a.

b.

+
+
c.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, đều và đẹp.
Kiểm tra đi đều. Yêu cầu thực hiện đúng nhịp và đẹp.
Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”. Yêu cầu HS tham gia trò chơi tích cực và chủ động.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, và các dụng cụ cần thiết.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7 phút Đội hình nhận lớp:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:

* * * * * * * * *
Khởi động chung.
* * * * * * * * *
Ôn một số tư thế công pháp đã học.
20-25
* * * * * * * * *
Tập bài thể dục phát triển chung, mỗi động tác
phút
GV
thực hiện 2x8 nhịp.
Đội hình ôn đi đều:
Ôn đi đều:
* * * * * * * * *
GV hướng dẫn lại kỹ thuật.
2-3 lần
* * * * * * * * *
Lưu ý cách hô nhịp, dự lệnh và động lệnh phải rõ
* * * * * * * * *
ràng dứt khoát.
* * * * * * * * *
GV
Kiểm tra nội dung đi đều:
Đội hình kiểm tra đi đều:
GV quy định một số hình thức kiểm tra để HS 2-4 lần
* * * * * * * * *
nắm.
* * * * * * * * *
Mỗi lượt 4 – 5 HS lên thực hiện.
* * * * * * * * *
Cách đánh giá:

* * * * * * * * *
Hoàn thành:thực hiện động tác đi đều tương đối
GV
* * * *
đúng, thực hiện đúng nhịp, có thể chưa đều, đẹp
và động tác đứng lại tương đối đúng kỹ thuật.
Chưa hoàn thành: đi cùng chân cùng tay hoặc đi
không đúng nhịp.
Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”:
Đội hình trò chơi:
GV nêu lại tên trò chơi sau đó nhắc lại cách chơi,
2-3 lần
cho HS chơi thử sau đó cho HS chơi chính thức.
GV nhận xét sau khi HS chơi xong.
GV

3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”

Huỳnh công lý

3-5 phút

Đội hình xuống lớp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV


trang 24


Trường Tiểu Học Phú Thạnh

Giáo án khối 2

Tuần :.......13
Tiết :.....25

Ngày soạn
Ngày dạy

:12/11/2017
:...../11/2017

BÀI 25: TRÒ CHƠI “NHÓM BA, NHÓM BẢY” VÀ “BỎ KHĂN”
-

1.
2.
a.

b.

I/ MỤC TIÊU:
Ôn 8 động tác TD đã học. Yêu cầu hoàn thiện các động tác thể dục.
Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy” và “Bỏ khăn”.
Yêu cầu HS tham gia trò chơi tích cực, chủ động và chơi đúng luật.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, khăn…..

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Phần mở đầu:
3-7 phút Đội hình nhận lớp:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
* * * * * * * * *
Phần cơ bản:
* * * * * * * * *
Khởi động chung.
* * * * * * * * *
Ôn bài thể dục phát triển chung:
20-25
* * * * * * * * *
GV hướng dẫn lại kỹ thuật.
phút
GV
GV đếm hoặc cán sự đếm.
Đội hình ôn bài TD PTC:
2lx8n
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”:
* * * * * * * * *
GV nêu lại tên trò chơi sau đó nhắc lại cách chơi.
* * * * * * * * *
GV nhận xét sau khi HS chơi xong.
2-4 lần
GV

Đội hình trò chơi “Nhóm ba, nhóm
bảy”:
GV

c. Trò chơi “Bỏ khăn”:
GV nêu lại tên trò chơi sau đó nhắc lại cách chơi.
GV nhận xét sau khi HS chơi xong.
2-3 lần

3. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
HS vừa đi theo vòng tròn vừa hít thở sâu.
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Giao bài tập về nhà.
GV hô “Giải tán”, HS hô “Khỏe”.

Huỳnh công lý

Đội hình trò chơi “Bỏ khăn”:

GV

3-5 phút

Đội hình xuống lớp:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV


*
*
*
*

*
*
*
*

*
*
*
*

trang 25


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×