Trọn bộ giáo án Toán lớp 3 GV.Nguyễn Phi Hùng

Giáo án Toán 3

Chu vi hình chữ nhật
I) Mục tiêu: Giúp học sinh
- Xây dựng và ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
- Vận dụng quy tắc tính chu vi HCN để giải các bài toán có liên quan
II) Đồ dùng dạy học
- Thước thẳng, phần màu
III) Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ

Hát

- Yêu cầu học sinh nêu đặc điểm hình - Vài học sinh nêu
vuông, hình chữ nhật
- GV nhận xét
3. Bài mới

- HS nhận xét

a. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu giờ học, ghi đầu bài

HS lắng nghe, nhắc lại đầu bài

b. Xây dựng công thức tính chu vi HCN
* Ôn về chu vi các hình
- GV vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ có - HS thực hiện yêu cầu của GV
độ dài các cạnh lần lượt là 6 cm, 7 cm, 8

Chu vi hình tứ giác MNPQ là

cm, 9 cm và yêu cầu học sinh tính chu 6 + 7 + 8 + 9 = 30 cm
vi của hình này
- Yêu cầu học sinh nhăc slại cách tính - Ta tính tổng độ dài các cạnh của hình
chu vi của một hình ta làm như thế nào? đó
* Tính chu vi hình chữ nhật
- Vẽ lên bảng HCN – ABCD có chiều
dài 4 cm, chiều rộng 3 cm

- HS quan sát hình vẽ và vẽ vào vở


- Yêu cầu học sinh tính chu vi của hình
chữ nhật ABCD.

- HS nêu
Chu vi của hình chữ nhật ABCD

- Nhận xét phép tính tính chu vi hình 4 + 3 + 4 + 3 = 14 ( cm)
chữ nhật ABCD

- Có 2 lần chiều dài cộng chiều rộng

- Vậy chu vi hình chữ nhật ABCD gấp 2
lần tổng độ dài của 1 cạnh chiều dài

- Học sinh lắng nghe

cộng chiều rộng.

- Muốn tính chu vi của HCN có thể tính
như thế nào?

- HS tính: Chu vi HCN – ABCD là

- Yêu cầu học sinh đọc quy tắc tính chu

(4 + 3 ) x 2 = 14 (cm )

vị hình chữ nhật.
c. Luyện tập

- HS đọc CN - ĐT

Bài 1:
- Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài

- HS đọc yêu cầu: Tính chu vi HCN

- Yêu cầu học sinh tự làm bài

- HS là vào vở, 2 học sinh lần lượt lên
bảng
a) Chu vi hình chữ nhật là
(10 + 5 ) x 2 = 30 ( cm )
b) Đổi 2 dm = 20 cm
Chu vi hình chữ nhật là
( 20 + 13 ) x 2 = 66 ( cm)

- HV chốt lại lời giải đúng.

Bài 2:

- HS nhận xét


- Gọi học sinh đọc đề bài

- 2 học sinh đọc đề bài

- Yêu cầu học sinh tóm tắt và giả bài

- HS là vào vở, 1 học sinh lên bảng tóm

Tóm tắt

tắt, 1 học sinh giải

Chiều dài: 35 cm
Chiều rộng: 20 cm

Bài giải
Chu vi mảnh vườn là:

Chu vi:…… cm

(35 + 20 ) x 2 = 110 ( cm )
Đáp số: 110 cm

- GV nhận xét, ghi điểm
Bài 3

- HS nhận xét

- Yêu cầu học sinh tính chu vi của 2 - HS làm bài, khoanh tròn câu c
hình sau đó so sánh

Chu vi hình ABCD = chu vi hình MNPQ

- GV chốt lại lời giải đúng
4. Củng cố dặn dò

- HS nhận xét

- Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính chu vi HCN
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học
*********************************************************