Giáo án Toán 3 chương 2 bài 17: Thực hành đo độ dài

TIẾT 46 - 48
GIÁO ÁN TOÁN 3
CHƯƠNG 2: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000

BÀI 17: THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI.
A- Mục tiêu:
- Biết dùng thước và bút để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
- Biết cách đo độ và đọc kết quả đo độ dài những vật gần gũi với HS như độ dài cái
bút , độ dài mép bàn , chiều cao bàn học.
- Biết dùng mắt ước lượng độ dài (tương đối chính xác).
B- Đồ dùng:
GV : Thước cm- Thước mét.
HS : SGK , thước
C- Các hoạt động dạy học (40’)
Hoạt động dạy
1/ Tổ chức: (1’)

Hoạt động học
- Hát

2/ Kiểm tra: (2’)
- Kiểm tra đồ dùng HT
3/ Thực hành: (35’)
* Bài 1:
- HD vẽ: Chấm một điểm đầu đoạn
thẳng đặt điểm O của thước trùng
với điểm vừa chọn sau đó tìm vạch
chỉ số đo của đoạn thẳng trên thước,
chấm điểm thứ hai, nối 2 điểm ta
được đoạn thẳng cần vẽ.

- Vẽ đoạn thẳng AB dài 7cm; Đoạn
CD dài 12cm; Đoạn EG dài 1dm2cm.
A.
C.

7cm

.B
12cm

.D

- Chữa bài, nhận xét.

TaiLieu.VN

Page 1


E.

12cm

.G

* Bài 2:

- HS thực hành đo:

- Đọc yêu cầu?

a) Chiều dài cái bút của em.

- HD đo các vật .

b) Chiều dài mép bàn học của em.

- Nhận xét, cho điểm.

c) Chiều cao chân bàn học của em.
- HS báo cáo KQ

* Bài 3:
- Cho HS quan sát thước mét để có
biểu tượng chắc chắn về độ dài 1m.

- HS quan sát

- Ước lượng độ cao của bức tường
- HS tập ước lượng
lớp bằng cách so sánh với độ cao của
a) Bức tường lớp học cao khoảng 3m.
thước mét.
b) Chân tường lớp em dài khoảng
- GV ghi KQ ước lượng .
4m.
4/ Củng cố – dặn dò : (2’)
- Vẽ đoạn thẳng MN = 1dm3cm?
- Chấm bài, nhận xét.
- Về nhà đo độ dài của giường ngủ.

- HS thi vẽ nhanh vào phiếu HT

TOÁN
THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI (TIẾP).
A- Mục tiêu:
- Biết các đo , cách ghi và đọc được kết quả đo độ dài .
- Biết cách so sánh các độ dài .
B- Đồ dùng:
GV : Thước cm, Thước mét.

TaiLieu.VN

Page 2


HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học: (40’)
Hoạt động dạy
1/ Tổ chức: (1’)

Hoạt động học
- Hát

2/ Thực hành: (37’)
* Bài 1:
- Gv đọc mẫu dòng đầu.

- 4 HS nối tiếp nhau đọc

- Nêu chiều cao của bạn Minh, bạn
Nam?

- Bạn Minh cao 1 mét 25 xăng- timét.

- Muốn biết bạn nào cao nhất ta làm
ntn?
- So sánh ntn?

- Bạn Nam cao 1 mét 15 xăng- timét.
- So sánh số đo chiều cao của các bạn
với nhau.
- Đổi tất cả các số đo ra đơn vị xăngti- mét và so sánh.
- HS thực hành so sánh và trả lời:
+ Bạn Hương cao nhất.

- Chấm bài, nhận xét.

+ Bạn Minh thấp nhất.

* Bài 2:
- GV chia lớp thành các nhóm, mỗi
nhóm có 6 HS.
- HD làm bài:
+ Ước lượng chiều cao của từng bạn
trong nhóm và xếp theo thứ tự từ cao - HS thực hành theo nhóm
đến thấp.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả
+ Đo để kiểm tra lại, sau đó viết vào
bảng tổng kết.

TaiLieu.VN

Page 3


- Nhận xét, tuyên dương nhóm thực
hành tốt.
3/ Củng cố- Dặn dò: (2’)
- Luyện tập thêm về so sánh số đo
độ dài.
- GV nhận xét giờ.

TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG.
A- Mục tiêu:
- Biết nhân chia trong phạm vi bảng tính đã học .
- Biết đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài một tên đơn vị .
B- Đồ dùng:
GV : Bảng nhóm
HS : SGK
C - Các hoạt động dạy học (40’)
Hoạtđộng dạy
1/ Tổ chức: (1’)

Hoạt động học
- Hát

2/ Luyện tập: (37’)
* Bài 1:

- Đọc đề?

- HS đọc đề
- Nhẩm miệng- Nêu KQ

- GV nhận xét, cho điểm.

6 x 9 = 54

* Bài 2: Tính

- 1 HS nhắc lại cách tính nhân, tính

TaiLieu.VN

28 : 7 = 4

7 x 7 = 49

Page 4


chia.
-

- Làm bảng con

- Chữa bài, cho điểm

x

x

30
6

x

42
5

105

180

2

93 3

69 3

9 3

6

04

03

09

4

3

9

0

0

0

24
2

* Bài 3: Yêu cầu HS làm bài .

15
7

1

- Chấm bài, nhận xét.

- Làm phiếu HT

* Bài 4:

4m4dm = 44dm.

- Yêu cầu HS làm bài .

- Làm vở.

210
0

2m14cm = 214cm

Bài giải
Số cây tổ Hai trồng được là:
- Chấm , chữa bài.
* Bài 5:

25 x 3 = 75( cây)
Đáp số: 75 cây.

- Gọi 1 HS đo độ dài đoạn thẳngAB.
3/ Củng cố – dặn dò (2’)

- HS thực hành đo và vẽ đoạn thẳng.

- Nhận xét giờ.
- Dặn dò: Ôn lại bài

TaiLieu.VN

Page 5