Giáo án Toán 3 chương 2 bài 14: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke

Giáo án Toán 3

TOÁN
BÀI 14: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG
BẰNG ÊKE
I/ Mục tiêu:
a)

Kiến thức:

- Thực hành dùng êke để vẽ góc vuông, góc không vuông
b) Kĩ năng: Biết cách dùng êkr để vẽ góc vuông.
c) Thái độ: Yêu thích môn Toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Eâke, phấn màu, bảng phụ.
* HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
1

.Khởi động: Hát.

2.

Bài cũ: Góc vuông, góc không vuông .

- Gọi 2 học sinh lên bảng sửa bài 2, 3.
- Nhận xét ghi điểm.
- Nhận xét bài cũ.
3.

Giới thiệu và nêu vấn đề.

Giới thiệu bài – ghi tựa.
4.

Phát triển các hoạt động.


* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết dùng êke để vẽ góc
vuông và để kiểm tra góc vuông.

PP: Luyện tập, thực hành,
thảo luận.

Cho học sinh mở vở bài tập.
 Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài

Hs đọc yêu cầu đề bài.

- Gv hướng dẫn Hs dùng êke để vẽ góc vuông:
Đặt đỉnh góc vuông của êke trùng với 0 và một
cạnh góc vuông của êke trùng với cạnh đã cho.
Vẽ cạnh còn lại của góc theo cạnh còn lại của
góc vuông êke. Ta được góc vuông đỉnh 0.

Hs đọc.

- Gv mời 3 hs lên bảng vẽ.
- Gv nhận xét.

 Bài 2:
- Mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu Hs tự làm bài vào VBT
- Gv mời 2 Hs đứng lên đọc kết quả.
- Gv chốt lại:Hình thứ nhất có 4 góc vuông,
hình thứ hai có 2 góc vuông.
* Hoạt động 2: Làm bài 3, 4.
- Mục tiêu: Giúp học sinh biết ghép được chữ
có góc vuông.

Hs thực hành vẽ góc vuông
đỉnh 0 theo hướng dẫn và
tự vẽ các góc còn lại.
3 Hs lên bảng vẽ
Hs nhận xét.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Cả lớp làm bài vào VBT.
Hai Hs đứng lên đọc kết
quả.
Hs nhận xét.
PP: Luyện tập, thực hành,
thảo luận.

 Bài 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi.

Hs đọc yêu cầu đề bài.

- Yêu cầu các nhóm lên trình bày kết quả.

Hs thảo luận nhóm đôi.


- Gv chốt lại:
+ Hình A: 1, 4.

Các nhóm lên trình bày kết
quả.

+ Hình B: 2, 3.

Hs nhận xét.

 Bài 4:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu mỗi em Hs lấy một mảnh giấy đễ
thực hành gấp.

Hs đọc yêu cầu đề bài.

- Gv đi đến từng bàn để chỉ cho các em.

Hs thực hành gấp mảnh
giấy để có góc vuông.

* Hoạt động 3: Làm bài 5.
- Mục tiêu: Giúp Hs vẽ hình đúng.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm: Cho các em chơi
trò “ Ai nhanh hơn”.

PP: Kiểm tra, đánh giá, trò
chơi.

Yêu cầu trong 5 phút các em vẽ xong hình.
Đề bài: hãy vẽ
a) Hình tam giác có một góc vuông.
b) Hình tứ giác có 2 góc vuông.
- Gv chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc.

Đại diện các nhóm lên
tham gia trò chơi.
Hs nhận xét.

5. Tổng kết – dặn dò.
-

Về làm lại bài tập.

-

Làm bài 3, 4.

-

Chuẩn bị bài: Đê- ca-mét ; Héc-tô-mét.

-

Nhận xét tiết học.

Bổ sung :


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------