Giáo án Toán 3 chương 2 bài 14: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke

GIÁO ÁN TOÁN 3

CHƯƠNG 2 : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM
VI 1000

BÀI 14: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC
VUÔNG BẰNG ÊKE
I- Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết cách dùng Ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông.
- Biết cách dùng E ke để vẽ góc vuông.
II- Đồ dùng dạy học:
H+G: Ê ke, hình vẽ cho BT 3, tờ giấy trắng.
III- Các hoạt động dạy học:
Nội dung

Cách thức tiến hành

A- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Dùng Eke để vẽ.

- H: Lên bảng vẽ (2 bạn)

+ Góc vuông đỉnh O, cạnh OA, OB. - H: Nhận xét bổ sung
+ Góc vuông đỉnh M, cạnh MC,
MD.
B- Bài mới:

- H+G: Nhận xét, đánh giá


1- Giới thiệu bài: (1 phút)

2- Luyện tập:

(32 phút)

Bài 1: Dùng Ê ke vẽ góc vuông biết
đỉnh và một cạnh cho trước.
A

- G: Giúp học sinh nắm chắc yêu cầu
của bài.
- H: 3HS lên bảng vẽ
- H: Cả lớp vẽ vào vở
- H+G: Nhận xét, đánh giá

O
B
Bài 2: Dùng Ê ke kiểm tra trong mỗi - H: Nêu yêu cầu bài tập
hình sau có mấy góc vuông.
- G: Giúp học sinh nắm chắc yêu cầu
của bài.
- H:Tự vẽ hình và dùng Ê ke để kiểm
tra
- H: 2HS nêu miệng kết quả
- H+G: Nhận xét, đánh giá
Bài 3:Hai miếng bìa nào có thể ghép - H: Nêu yêu cầu bài tập
lại được một góc vuông như hình A - G: Treo hình vẽ minh hoạ cho BT.
hoặc hình B ?
(SGK trang 43)

- H: Thực hành ghép các miếng bìa

Hình A: Hình 1 + 4

- G: Theo dõi hoạt động học sinh

Hình B: Hình 2 + 3

- H: 2HS nêu miệng kết quả
- H+G: Nhận xét, đánh giá


Bài 4: Thực hành

- H: Nêu yêu cầu bài tập

Gấp mảnh giấy theo hình sau để
được góc vuông (SGK trang 43)

- G: HDHS cách TH gấp theo các
bước
- H: Thực hành gấp bằng giấy
- G: Theo dõi uốn nắn cho học sinh
- H: Lấy Ê ke để kiểm tra góc vuông
- G: Theo dõi, kiểm tra kết quả, NX.

3. Củng cố dặn dò (2 phút)

- G: củng cố nội dung bài, nhận xét
giờ học
- G: Hướng dẫn HS về thực hành các

BT trong VBT.