Giáo án Toán 3 chương 2 bài 12: Tìm số chia

Giáo án Toán 3

TOÁN
BÀI 12: TÌM SỐ BỊ CHIA
I/ Mục tiêu:
a)

Kiến thức: .

- Biết tìm số bị chia chưa biết.
- Củng cố về tên gọi các thành phần và kết quả trong phép tính chia.
b) Kĩõ năng: Tính Toán chính xác.
c) Thái độ: Yêu thích môn Toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ, phấn màu.
* HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Luyện tập.
- Gọi 2 học sinh lên bảng sửa bài 3, 4.
- Nhận xét ghi điểm.
- Nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm số chia.
- Mục tiêu : Giúp Hs biết tìm số chia.

PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng
giải.

- Gv nêu bài Toán “ Có 6 ô vuông, chia đều
thành 2 nhóm. Hỏi mỗi nhóm có bao nhiêu ô
vuông?”.

Mỗi nhóm có 3 ô vuông.

- Hãy nêu phép tính để tìm số ô vuông có trong
Phép chia 6 : 2 = 3 (ô
mỗi nhóm?
vuông).
- Hãy nêu tên gọi của thành phần và kết quả
Trong phép chia 6 : 2 = 3 thì
trong phép chia 6 : 2 = 3.
6 là số bị chia, 2 là số chia,
- Gv viết bảng bài tìm X “ 30 : X = 5”và hỏi X 3 là thương.
là gì trong phép chia?
X là số chia trong phép chia.
- Yêu cầu Hs suy nghĩ để tìm số chia?
- Vậy, trong phép chia hết muốn tìm số chia
chúng ta làm như thế nào?

X = 30 : 5 = 6.

* Hoạt động 2: Làm bài 1.

Trong phép chia hết, muốn
tìm số chia chúng ta lấy số
bị chia chia cho thương.

- Mục tiêu: Giúp Hs làm tính đúng.

PP: Luyện tập, thực hành.

• Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu Hs tự làm bài.
- Gv yêu cầu 4 Hs nối tiếp nhau đọc kết quả.

Hs đọc yêu cầu đề bài.

- Gv nhận xét, chốt lại:

Hs tự làm bài.

* Hoạt động 3: Làm bài 2, 3.

Bốn Hs nối tiếp nhau đọc
kết quả.

- Mục tiêu: Giúp cho Hs biết giải Toán về tìm
số chia, số bị chia, thừa số.
• Bài 2
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài
- Gv yêu cầu Hs nêu cách tìm số chia, số bị
chia?

Hs nhận xét.
PP: Luyện tập, thực hành,
thảo luận.

- Gv yêu cầu Hs tự giải và làm vào VBT. Bốn
Hs lên bảng làm bài.

Hs đọc yêu cầu của bài.

- Gv chốt lại.

Hs làm bài vào VBT. Bốn
Hs lên bảng làm.

Tìm x:
12 : x = 2
x= 3

42 : x = 6

x = 12 : 2
x = 27 : 3

x = 42 : 6

x=6
x=9

x=7

36 : x = 4
x 7 = 70

x:5=4

x = 36 : 4
x = 70 : 7

x=5x4

x=9
x =10

x = 20

Hs trả lời.

27 : Hs nhận xét.

x

• Bài 3:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv hỏi:
+ Trong phép chia hết, số bị chia là 7, vậy
thương lớn nhất là mấy?

Hs đọc yêu cầu của bài.
Thương lớn nhất là 7.
7 : 1 = 7.

+ Vậy 7 chia cho mấy được 7?

+ Vậy trong phép chia hết, 7 chia cho mấy sẽ
được thương lớn nhất?
+ Vậy trong phép chia hết, 7 chia hết cho mấy
sẽ được thương bé nhất?
* Hoạt động 4:

7 : 1 sẽ được thương lớn
nhất.
7 : 7 sẽ được thương bé
nhất.


- Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại cách tìm số
chia.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm. Cho các thi làm
bài

PP: Kiểm tra, đánh giá, trò
chơi.

Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm
bài xong, đúng sẽ chiến thắng.
Bài 4: Tìm x.
x:5=7

56 : x = 7 49 : x = 7.

- Gv nhận xét bài làm, công bố nhóm thắng
cuộc.

Hai nhóm thi làm Toán.
Hs nhận xét.


5. Tổng kết – dặn dò.
-

Tập làm lại bài.

-

Làm bài 2, 3.

-

Chuẩn bị bài: Luyện tập.

-

Nhận xét tiết học.
Bổ sung :

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------