Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

Giáo án Toán 3 chương 3 bài 16: Làm quen với thống kê số liệu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.32 KB, 6 trang )

TIẾT 127 - 129
GIÁO ÁN TOÁN 3
CHƯƠNG 3: CÁC SỐ ĐẾN 10 000

BÀI 16: LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU
I-Mục tiêu:
- HS bước đầu biết làm quen với dãy số liệu.
- Biết xử lí số liệu và lập được dãy số liệu (ở mức đơm giản)
II-Đồ dùng: SGK
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
1/ Tổ chức: (1’)

Hoạt động học
-Hát

2/ Bài mới: (37’)
a)HĐ 1: Làm quen với dãy số liệu
+Treo tranh: -Hình vẽ gì?

-HS nêu

-Chiều cao của các bạn Anh, Phong,
Ngân, Minh là bao nhiêu?

- Anh, Phong, Ngân, Minh là 122cm,
130cm, 127cm, 118cm.

*Vậy các số đo của các bạn Anh,
Phong, Ngân, Minh: 122cm, 130cm,
127cm, 118cm gọi là dãy số liệu.


-Đọc dãy số liệu về chiều cao của 4
bạn?

-Đọc: 122cm, 130cm, 127cm, 118cm.

+Số122cm đứng thứ mấy trong dãy số
đó?

-Đứng thứ nhất

+Số130cm đứng thứ mấy trong dãy số
đó?

-Đứng thứ ba

+Số127cm đứng thứ mấy trong dãy số
đó?

Phong, Ngân, Anh, Minh

TaiLieu.VN

-Đứng thứ hai
-Đứng thứ tư

Page 1


+Số118cm đứng thứ mấy trong dãy số
đó?

-Xếp tên các bạn theo thứ tự từ cao đến
thấp, từ thấp đến cao?
-Bạn nào cao nhất? thấp nhất?

Minh, Anh, Ngân, Minh
-Bạn Phong cao nhất,bạn Minh thấp nhất
-Dãy số liệu chiều cao của 4 bạn
-Trả lời câu hỏi dựa vào dãy số liệu trên

b)HĐ 2: Luyện tập;

a)Hùng cao 125cm, Dũng cao 129cm,
Hà cao 132cm, Quân cao 135cm.

*Bài 1:- BT cho biết gì?
-Bt yêu cầu gì?

b)Dũng cao hơn Hùng 4cm, Hà thấp hơn
Quân 3cm, Hà cao hơn Hùng, Dũng thấp
hơn Quân.

-Y/c HS thảo luận theo cặp

-HS đọc tróng SGK
a)Từ bé đến lớn: 35 kg, 40kg, 45kg,
50kg, 60kg.

-Nhận xét, chữa bài.

b)Từ lớn đến bé:60 kg,50 kg,45kg, 40kg,

35kg.

*Bài 3:
-Đọc số gạo ghi trong từng bao?
-Viết nháp dãy số liệu cho biết số gạo
của 5 bao gạo đó?
3/Củng cố- dặn dò (1’)
-Đánh giá giờ học
-Dặn dò: Ôn lại bài.

TOÁN
LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (TT)
I-Mục tiêu
-HS nhận biết được những khái niệm cơ bản của bảng thống kê số liệu: hàng, cột.

TaiLieu.VN

Page 2


- Biết cách đọc các số liệu của một bảng .
- Biết cách phân tích các số liệu của một bảng .
II-Đồ dùng: SGK
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
1/ Tổ chức: (1’)

Hoạt động học
-Hát


2/ Bài mới: (37’)
a)HĐ1:Làm quen với bảng thống kê
sốliệu.
+Treo bảng thống kê thứ nhất.
-Bảng số liệu có những nội dung gì?

-Tên các gia đình và số con tương
ứng của mỗi gia đình.
-Bảng có 4 cột và 2 hàng

-Bảng có mấy cột? mấy hàng?
-Các hàng cho biết gì?
-Bảng thống kê số con của mấy gia
đình?
-Mỗi gia đình có mấy người?

-Gia đình nào ít con nhất? có số con
bằng nhau?

-Hàng thứ nhất ghi tên các gia
đình.Hàng thứ hai ghi số con của
mỗi gia đình.
-ba gia đình
-Gia đình cô Mai có 2 con. Gia đình
cô Lan có 1 con. Gia đình cố Hồng
có 2 con.
-Gia đình cô Lan có ít con nhất. Gia
đình cô Hồng và cô Mai có số con
bằng nhau.


a)HĐ 2: Thực hành:

-HS đọc

*Bài 1: -Đọc bảng số liệu?

-Có 5 cột và 2 hàng.

-bảng có mấy cột? mấy hàng?

-Hàng trên ghi tên các lớp.Hnàg dưới
ghi số HS của từng lớp.

-Nội dung từng hàng trong bảng?

TaiLieu.VN

+Lời giải: a) Lớp 3B có 13 HS giỏi.

Page 3


-Y/ c HS thảo luận nhóm đôi:

Lớp 3D có 15 HS giỏi.

+HS 1: Nêu câu hỏi

b)Lớp 3C có nhiều hơn lớp 3A 10HS
giỏi


+HS 2: Trả lời.

c) Lớp 3C có nhiều HS giỏi nhất, lớp
3B có ít HS giỏi nhất.
*Bài 2:

-Số cây trồng được của 4 lớp.

-Bảng số liệu trong bài thống kê về
nội dung gì?

-Dựa vào bảng để trả lời câu hỏi

-Bài tập yêu cầu gì?
-Y/ c HS thực hành trả lời nhóm đôi:
+HS 1: Nêu câu hỏi

a)Lớp 3C trồng được nhiều cây nhất,
lớp 3B trồng được ít cay nhất.
b)Hai lớp 3A và 3C trồng được số
cây là 40+45=85 cây

+HS 2: Trả lời.
-Nhận xét, cho điểm.
3/Củng cố- dặn dò (2’)
-Tuyên dương HS tích cực học bài.
-Dặn dò: Ôn lại bài.

TOÁN

LUYỆN TẬP
A-Mục tiêu:
-Biết đọc, phân tích, xử lí số liệu của một dãy số và bảng số liệu đơn giản .
B-Đồ dùng:
GV : Các bảng số liệu- Phiếu HT
HS : SGK
C-Các hoạt động dạy học

TaiLieu.VN

Page 4


Hoạt động dạy
1/ Tổ chức: (1’)

Hoạt động học
-Hát

2/ Luyện tập- Thực hành: (37’)
*Bài 1:-BT yêu cầu gì?

-Điền số thích hợp vào bảng

-Các số liệu đã cho có nội dùng gì?

-Số thóc của gia đình chị út thu hoạch
trong các năm 2001, 2002, 2003

-Nêu số thóc gia đình chị út thu hoạch

hàng năm?

-HS nêu

-Phát phiếu HT

-Làm phiếu HT

-Gọi 1 HS điền trên bảng
-Nhận xét, chấm điểm.

Năm

2001

2002

2003

Số thóc 4200kg 3500kg 5400kg

*Bài 2:-Đọc bảng số liệu?
-Bảng thống kê nội dung gì?

-HS đọc

-BT yêu cầu gì?

-Số cây trồng được trong 4 năm.


-Gọi HS trả lời miệng.

-Trả lời câu hỏi.
a)Năm 2002 trồng nhiều hơn năm 2000
là 2165 – 1745 = 420 cây
b)Năm 2003 trồng được tất cả là

-Nhận xét, cho điểm.
*Bài 3: -Đọc đề?
-Đọc dãy số trong bài?
-Y/c HS tự làm vào phiếu HT
-Chấm bài, nhận xét.

2540 + 2515 = 5055 cây thông và
bạchđàn.
-HS đọc
-HS đọc:90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20,
10.
a)Dãy số trên có tất cả 9 số.
b)Số thứ tư trong dãy là số 60.

TaiLieu.VN

Page 5


3/Củng cố – dặn dò (1’)

Vậy khoanh tròn vào phươn án A và C


-Đánh giá giờ học
-Dặn dò: Ôn lại bài.

TaiLieu.VN

Page 6



×