Tìm hiểu về nhà xã hội
học
Herbert Spencer
Nhóm 2
Page 1
Thành
viên
Nhóm 2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Nguyễn Thị Thanh Hòa
Nguyễn Diệu Linh
Phan Lương Ngọc Huyền
Phạm Thị Phương
Tạ Phương Nhung
Diệp Gia Huy
Phạm Huy Hùng
Nguyễn Sơn Hải
Trần Anh Vũ
Dương Thanh Huyền
Đỗ Thanh Huyền
Quách Thị Huyền
Bùi Thị Yến
Dương Thị Phương Anh
Khổng Thị Lan
Nguyễn Hồng Ngọc
Tống Văn Trung
Bùi Tuấn Kiệt
Page 2
I. Tiểu sử:
1, Xuất thân:
-Herbert Spencer (2/4/1820-8/12/1903)
-Nơi sinh: Derby, Anh
-Gia đình:
+Cha: William George Spencer
truyền cho con trai
mình một sự chống
cự bản năng đối với
tất cả các dạng
quyền thế
theo chủ
nghĩa cá nhân
như con trai
ông
Page 3
- Gia đình:
+ Hai bên nội ngoại ly khai với tôn giáo chính thống
+ Bác ông hoạt động tích cực trong những phong
trào yêu sách cải tạo nền chính trị
=> Khuynh hướng phản động tác động mạnh đến
Herbert Spencer
Page 4
2, Cuộc đời:
- Spencer chủ yếu học tập ở nhà
- Spencer có kiến thức vững chắc về toán học, khoa
học tự nhiên và quan tâm nghiên cứu khoa học xã
hội
- Khoảng thời gian đến Hinton => trở về nhà => quay
lại Hinton, ông được tiếp nhận một lối học tập có hệ
thống đàng hoàng.
Page 5
3, Quan điểm xã hội học:
- Quan điểm tư tưởng chịu ảnh hưởng rất sâu sắc bối
cảnh kinh tế xã hội Anh cuối thế kỷ 18 đầu thế kỷ 19
- Về lý luận ông chịu ảnh hưởng lớn chủ nghĩa thực
chứng của A.Comte và học thuyết tiến hoá giống loài
của C.Đacuyn
Page 6
II, Các tác phẩm chính trong lĩnh vực xã
hội học:
1, Tĩnh học xã hội (1850)
2, Nghiên cứu xã hội học (1873)
3, Các nguyên lý xã hội học (1876-1896)
4, Xã hội học miêu tả (1873-1881)
Page 7
III, Đóng góp của Herbert Spencer cho xã
hội học
1. Quan niệm về xã hội
học
Xã hội học
Cơ thể siêu hữu
cơ
Khoa học sinh
vật học
Khoa học tự
nhiên
Page 8
2. Cách giải thích sự vân động phát triển xã hội
theo ngyên lý xã hội:
Quy mô nhỏ,cấu
trúc đơn giản,
chyển hóa thấp
liên kết lỏng lẻo
Quy mô lớn, cấu
trúc phức tạp,
chuyên môn hóa
cao và liên kết bền
vững
- Tuân thủ một số quy luật như đấu tranh sinh tồn, chọn lọc
tự nhiên và thích nghi, cá nhân
Page 9
3. Cách phân loại xã hội
Xã hội
Xã hội quân
sự
độc đoán
chuyên
quyền tập
trung quyền
lực
quan hệ xã hội
chủ yếu theo
chiều dọc
Xã hội công
nghiệp
tô chức phi
tập trung,
chia sẻ
quyền lực
quan hệ xã hội
diễn ra theo cả
chiều dọc lẫn
chiều ngang
Page 10
4. Quan niệm về thiết chế xã hội:
- Kiểu tổ chức xã hội khuôn mẫu, đáp ứng nhu cầu xã hội
căn bản của con người
Nhu cầu cơ bản
Nhu cầu vật chất
Nhu cầu ổn định trật tự chung
Nhu cầu lưu truyền huyết thống
Thiết chế xã hội căn bản
tương ứng
Thiêt chế kinh tế
Thiết chế chính trị
Thiết chế hôn nhân và gia
đình
Thiết chế tôn giáo
Nhu cầu duy trì niềm tin của con
người
Nhu cầu duy trì các khuôn mẫu của Thiết chế nghi lễ
xã hội
Page 11
5. Phương pháp nghiên cứu xã hội học
- Phương pháp thực chứng
- Khó khăn:
+ Chủ quan: lăng kính chủ quan của người
nghiên cứu
+ Khách quan: rất khó quan sát và đo lường
được trạng thái, cảm xúc của đối tượng nghiên
cứu
Page 12
IV, Một số câu chuyện nhỏ thú vị xoay
quanh cuộc đời và các tác phẩm:
- Không bao giờ đọc hết một cuốn sách
nào về khoa học
Page 13
- Đặt ra chế độ ăn kiên, ăn chay và sợ hãi từ
bỏ khi thấy bạn bị thiếu máu
Page 14
Tìm ra 101 lý do để ở lại, 301 lí do nên
chuyển nhà, ông quyết định…ở lại!!!!!!!!!
Page 15
Rất hiếu thắng !
Page 16
- Ông sống cô đơn đến già
Page 17
Kiêu ngạo: Từ chối việc gặp Nga
hoàng
Page 18
V, Ý nghĩa những đóng góp của Herbert
Spencer cho xã hội học
- Để lại nhiều ý tưởng quan trọng, có sự ảnh
hưởng sâu sắc đến những trường phái, lý
thuyết xã hội học sau này
- In đậm nét trong cách tiếp cận hệ thống , lý
thuyết tổ chức xã hội, lý thuyết phân tầng
xã hội và các nghiên cứu xã hội học về
chính trị, tôn giáo và thiết chế xã hội
Page 19
Cảm ơn mọi
người đã theo
dõi bài thuyết
trình
Page 20