Giáo án Vật lý 10 bài 8: Thực hành: Khảo sát chuyển động rơi tự do. Xác định gia tốc rơi tự do

GIÁO ÁN VẬT LÝ 10
Thực hành

KHẢO SÁT CHUYỂN ĐỘNG RƠI TỰ DO XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ
DO
I. Mục tiêu.
a. Về kiến thức:
- Nắm được tính năng và nguyên tắc hoạt động của đồng hồ đo thời gian hiện số sử dụng công
tắc đóng ngắt và cổng quang điện
- Khắc sâu kiến thức về chuyển động nhanh dần đều và sự rơi tự do.
- Nghiệm lại đặc điểm của sự rơi tự do để thấy được đồ thị biểu diễn quan hệ giữa s và t2
- Xác định được gia tốc rơi tự do từ kết quả thí nghiệm.
b. Về kĩ năng:
- Biết thao tác chính xác với bộ TN để đo được thời gian rơi t của một vật trên những quãng
đường khác nhau.
- Vẽ được đồ thị mô tả sự thay đổi vận tốc rơi của vật theo thời gian t, và quãng đường đi s
theo thời gian t2. Từ đó rút ra kết luận về tính chất của chuyển động rơi tự do là chuyển động
thẳng nhanh dần đều.
- Vận dụng công thức tính được gia tốc g và sai số của phép đo g.
II. VÒ ph¬ng ph¸p: §Æt vÊn ®Ò, nªu t×nh huèng, thuyÕt tr×nh, trùc
quan...
III. Chuẩn bị.
Mỗi nhóm hs:
- Đồng hồ đo thời gian hiện số; hộp công tắc ngắt điện 1 chiều cấp cho nam châm điện và bộ
đếm thời gian.
- Nam châm điện N; cổng quang điện E; trụ bằng sắt làm vật rơi tự do; qủa dọi; giá đỡ thẳng
đứng có vít điều chỉnh thăng bằng; một chiệc khăn bông nhỏ; giấy kẻ ô li; kẻ sẵn bảng ghi số liệu
theo mẫu trong bài.


IV. Tiến trình giảng dạy.

1. Ổn định lớp
Lớp

Ngày dạy

Sĩ số

Ghi chú

10A3
10A5
10A6
10A7

2. Kiểm tra bài cũ (4’)
- Thế nào là phép đo một đại lượng vật lí?
- Các loại phép đo và các loại sai số?
- Cách xác định sai số và cách viết kết quả đo được.

3. Bài mới.
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- Sự rơi tự do là gì? đặc điểm của sự Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức có
rơi tự do? Công thức tính gia tốc rơi liên quan đến bài thực hành.
tự do?
- Từng hs suy nghĩ trả lời các câu hỏi
- Phát biểu khái niệm sự rơi tự do?
của gv.

- Mục đích của bài thực hành là gì?

- Mục đích: Nghiên cứu chuyển
động rơi tự do và đo gia tốc rơi tự
do.

- Phương pháp tiến hành như thế
- Phương pháp tiến hành: Đo được
nào?
thời gian rơi tự do giữa 2 điểm trong
không gian & khoảng cách giữa 2
điểm đó, sau đó vận dụng công thức
tính gia tốc để xác định gia tốc rơi tự

Nội dung
BÁO CÁO THỰC
HÀNH
SGK


do.
Hoạt động 2: Tìm hiểu các dụng
cụ đo.
- Từng em lắng nghe.
- Gv giới thiệu các dụng cụ đo (giới
thiệu cụ thể từng chức năng của đồng
hồ đo hiện số).
- Giải thích cho hs rõ cách hoạt động
của bộ đếm thời gian.
- Hướng dẫn hs cách điều chỉnh giá

đỡ, cách xác định vị trí ban đầu và - Dựa vào dụng cụ để trả lời: Khi nút
cách xác định quãng đường s
nhấn trên hộp công tắc ở trạng thái
nhả.
- Cổng quang điện chỉ hoạt động khi
nào?

- Chú ý: Sau khi động tác nhấn để
ngắt điện vào nam châm cần nhả nút
ngay lập tức trước khi vật rơi đến
cổng E.
Hoạt động 3: Tiến hành thi
- Gv hướng dẫn các nhóm lắp ráp nghiệm.
TN. (như SGK)
- B1: Hs các nhóm lắp ráp TN, kiểm
tra điều chỉnh thông số các thiết bị
theo yêu cầu.

- Chú ý theo dõi các nhóm để chỉnh
sửa kịp thời nếu cần. Nhất là thao tác - B2: Dịch cổng quang điện E để có
làm thí nghiệm của hs, phải chú ý qui các quãng đường (s1 = 0,200m) và
đo thời gian rơi tương ứng. Ghi lại
tắt an toàn.
kết quả đo được.
- B3: Tiếp theo với các quãng đường


s2 = 0,300m; s3 = 0,400m; s4 =
0,500m; s5 = 0,600m.
- B4: Nhấn khoá K, tắt điện đồng hồ

đo hiện số để kết thúc TN.
- Thu gom dụng cụ thí nghiệm.
- Gv kiểm tra và ghi nhận kết quả
Hoạt động 4: Tổng kết thi nghiệm
của các nhóm.
HS làm báo cáo kết quả TN.
- Đánh giá giờ thực hành của từng
nhóm và chung cả lớp.
5. Hướng dẫn học ở nhà.
- Ôn tập toàn chương I để tiết sau kiểm tra 1 tiết.
6. Rút kinh nghiệm giờ giảng