Giáo án Vật lý 11 bài 23: Từ thông. Cảm ứng điện từ

VẬT LÝ 11

TỪ THÔNG, CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ
I.

MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
- Trình bày được khái niệm từ thông và đơn vị của nó.
- Nêu được các kết luận về hiện tượng cảm ứng điện từ.
- Phát biểu và vận dụng được định luật Len-xơ.
- Nêu được khái niệm, giải thích được được hiện tượng dòng Fu-cô.
2) Kỹ năng:
- Xác định chiều dòng điện cảm ứng.
- Giải các bài tập liên quan đến từ thông và hiện tượng cảm ứng điện từ.

II.

CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
- Chuẩn bị các hình vẽ về các đường sức từ trong nhiều ví dụ khác nhau.
- Chuẩn bị các thí nghiệm về cảm ứng điện từ.
Học sinh:
- Ôn lại về đường sức từ.
- So sánh đường sức điện và đường sức từ.


VẬT LÝ 11

Bài 23 Từ thông – Cảm ứng từ
I. Từ thông.
1. Định nghĩa…

2. Đơn vị đo từ thông…
II. Hiện tượng cảm ứng điện từ.
1. Thí nghiệm…
2. Kết luận…
III. Định luật Len-xơ về chiều dòng điện cảm ứng.
1. …
2. …
3. …
4. Trường hợp từ thông qua mạch kín biến thiên do chuyển động…
IV. Dòng điện Fu-cô.
1. Thí nghiệm1…
2. Thí nghiệm2…
3. Giải thích…
4. Tính chất và công dụng của dòng Fu-cô…

III.

TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của học sinh

Trợ giúp của giáo viên


VẬT LÝ 11

- Trả lời các câu hỏi

- Nêu câu hỏi để kiểm tra mức độ nắm bắt

các kiến thức ở bài trước

Hoạt động 2: Tìm hiểu về từ thông.
- Đọc SGK mục I.1. 2 tìm hiểu và trả lời - Nêu câu hỏi: Từ thông là gì? Đơn vị của
câu hỏi.

nó?

- Nhận xét câu trả lời của bạn.

- Xác nhận kiến thức.

Hoạt động 3: Tìm hiểu hiện tượng cảm ứng điện từ.
- Quan sát thí nghiệm.

- Tiến hành thí nghiệm chuyển động tương
đối của nam châm và ống dây tạo dòng
điện cảm ứng.
- Nêu câu hỏi: Quan sát thí nghiệm, nêu ra

- Trả lời các câu hỏi.

các kết luận về hiện tượng cảm ứng điện
từ?

- Trả lời C1.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.

- Nêu câu hỏi C1.
- Xác nhận kiến thức.

Hoạt động 4: Tìm hiểu nội dung định luật Len-xơ về chiều dòng diện cảm ứng.
- Nghiên cứu SGK mục III, nghe hướng - Nêu câu hỏi: Chiều dòng điện cảm ứng
dẫn, trả lời các câu hỏi.

được xác định như thế nào?
- Hướng dẫn học sinh đi đến câu trả lời
cuối cùng.

Hoạt động 5: Tìm hiểu về dòng điện Fu-cô và ứng dụng.
- Nghiên cứu SGK mục III, nghe hướng - Nêu câu hỏi: Dòng Fu-cô là gì? Giải thích
dẫn, trả lời các câu hỏi.

sự tạo thành của dòng Fu-cô và ứng dụng
của nó?


VẬT LÝ 11

- Trả lời câu hỏi.

- Hướng dẫn HS tìm hiểu hiện tượng.
- Nêu câu hỏi: Nêu các tính chất và ứng
dụng của dòng Fu-cô?

Hoạt động 6: Vận dụng – Củng cố:
- Đưa ra câu trả lời đúng.

- Cho học sinh thảo luận để trả lời các câu
trắc nghiệm SGK trang .

- Trả lời các câu hỏi.

- Đặt câu hỏi theo từng chủ đề của bài.

Hoạt động 7: Giao nhiệm vụ về nhà:
- Ghi bài tập và câu hỏi về nhà.

- Cho một số bài tập và câu trắc nghiệm.

- Bài tập làm thêm

- Cho các bài tập làm thêm

- Ghi những chuẩn bị cần thiết.

- Dặn dò những chuẩn bị cho bài sau.