Giáo án Vật lý 11 bài 10: Ghép các nguồn điện thành bộ

GIÁO ÁN VẬT LÝ 11
ĐOẠN MẠCH CHỨA NGUỒN ĐIỆN.
GHÉP CÁC NGUỒN ĐIỆN THÀNH BỘ
I. MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
- Viết và giải thích được ý nghĩa các đại lượng trong biểu thức quan hệ giữa
cường độ dòng điện và hiệu điện thế của định luật Ohm cho đoạn mạch chứa
nguồn điện.
- Nêu được các biểu thức xác định suất điện động và điện trở tổng hợp khi ghép
các nguồn điện.
2) Kỹ năng:
- Giải bài tập có điện quan đến đoạn mạch chứa nguồn điện và bài toán ghép
các nguồn điện thành bộ.
II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Bốn pin có cùng suất điện động 1,5A.
- Một vôn kế có giới hạn đo 10V và có độ chia nhỏ nhất 0,2V.
2.Học sinh:
- Xem trước bài 10 và chuẩn bị các dụng cụ cần thiết.

Bài 10 đoạn mạch chứa nguồn điện
Ghép các nguồn điện thành bộ.
I. Đoạn mạch chứa nguồn điện (nguồn điện phát điện)
Định luật Ohm cho đoạn mạch chứa nguồn:
E U

E U

AB
AB
Biểu thức: I  R  r  R

AB
Trong đó RAB là điện trở tổng cộng của đoạn mạch này
E dương nếu dòng điện đi vào cực dương và âm nếu đi vào cực âm
II. Ghép các nguồn điện thành bộ.
1. Bộ nguồn nối tiếp: Eb = E1 + E2 +. . . +En
= nE (nếu n nguồn giống nhau)
rb = r1 + r2 + …+ rn
= n.r (nếu n nguồn giống nhau)


2. Bộ nguồn song song: Xét n nguồn giống nhau
Eb = E và rb 

r
n

3. Bộ nguồn đối xứng: Xét n dãy song song, mỗi dãy gồm m nguồn giống nhau
mắc nối tiếp:
Eb = mE và rb 
III.

m.r
n

TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động của học sinh
- Trả lời các câu hỏi

Trợ giúp của giáo viên
- Nêu câu hỏi để kiểm tra mức độ nắm
bắt các kiến thức ở bài trước

Hoạt động 2: Xây dựng công thức tính định luật Ohm cho toàn mạch.
- Nhớ lại kiến thức lớp 7 trả lời câu hỏi

- Nêu câu hỏi: Dòng điện phát ra từ cực
nào của nguồn điện?
- Trả lời
- Gợi ý học sinh trả lời.
- Trao đổi nhóm, suy ra kết quả và trả - Nêu câu hỏi: Hãy viết biểu thức định
lời,.
luật Ohm cho toàn mạch và định luật
Ohm cho toàn mạch chứa điện trở R của
mạch hình 10.1? Hãy suy ra quan hệ
giữa cường độ dòng điện và hiệu điện
thế hai đầu đoạn mạch chứa nguồn điện?
- Nêu câu hỏi C3
- Làm bài tập C3.
Hoạt động 3: Ghép các nguồn điện thành bộ.
- Đọc SGK mục II.1 trả lời các câu hỏi.

- Nêu câu hỏi: Cho biết biểu thức xác
định suất điện động tổng hợp và tổng trở
khi mắc các nguồn điện nối tiếp nhau?
- Hướng dẫn học sinh suy ra quan hệ
giữa các đại lượng .

- Trả lời các câu hỏi

- Trả lời câu hỏi

- Nêu câu hỏi: Nếu có n nguồn điện
giống nhau có suất điện động và điện
trở trong r mắc song song thì suất điện
động và điện trở của bộ nguồn xác định
ra sao?
- Nêu câu hỏi: Vận dụng công thức ghép
nối tiếp và ghép song song nguồn điện
hãy xác định công thức suất điện động
của bộ gồm n dãy song song, mỗi ngày
m mắc nối tiếp?

Hoạt động 4: Vận dụng – Củng cố:
- Đưa ra câu trả lời đúng.
- Trả lời các câu hỏi.

- Cho học sinh thảo luận để trả lời các
câu trắc nghiệm SGK trang .
- Đặt câu hỏi theo từng chủ đề của bài.

Hoạt động 5: Giao nhiệm vụ về nhà:

- Ghi bài tập và câu hỏi về nhà.
- Ghi những chuẩn bị cần thiết.
Rút kinh nghiệm

- Cho một số bài tập và câu trắc nghiệm.
- Dặn dò những chuẩn bị cho bài sau.