BIỂU MẪU CÁC LOẠI KẾ HOẠCH CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MỚI NHẤT TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆN NAY

TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.
-------------------------------

BIỂU MẪU
CÁC LOẠI KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN MỚI NHẤT
TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆN NAY.

HẢI DƯƠNG


LỜI NÓI ĐẦU

Hoạt động chuyên môn trong trường tiểu học chiếm vị trí đặc biệt quan trọng, trong đó tổ
chuyên môn là một tổ chức đảm nhận chức năng thực thi nhiệm vụ chuyên môn. Do đó vai trò của tổ
trưởng chuyên môn là người trục tiếp quản lí nhiều mặt hoạt động của giáo viên và cả khối lớp, là
người chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng và chất lượng giảng dạy của giáo viên và kết quả học tập
của học sinh trong tổ của mình. Vậy, những việc trọng tâm cần thực hiện của tổ chuyên môn bắt đầu
từ đâu? Trước hết cần định hướng công việc cần làm, cụ thể tổ trưởng chuyên môn càn làm những
công việc sau:
1. Xây dựng kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn trong năm học: Ghi cụ thể chỉ tiêu, biện pháp phù
hợp, khả thi (dựa vào kế hoạch hoạt động của nhà trường)
2. Thực hiện đầy đủ các loại sổ sách của nhà trường quy định.
3. Thực hiện kiểm tra chuyên đề (1 tháng/2 giáo viên) về soạn bài, việc giữ vở sạch chữ đẹp của học
sinh, chấm chữa bài của giáo viên, xây dựng nề nếp lớp (Vệ sinh, trật tự kỉ luật, thái độ học tập, hành
vi đạo đức của học sinh)


4. Xây dựng nề nếp dạy - học của giáo viên-học sinh trong tổ.
5. Tổ chức tốt nề nếp sinh hoạt tổ chuyên môn hàng tuần (vào sáng thứ bảy hàng tuần,).
6. Bồi dưỡng nâng tay nghề giáo viên trong tổ.
7. Phân tích, đánh giá chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục của giáo viên trong tổ.

8. Đề xuất, tham mưu với Ban Giám Hiệu khen thưởng những giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ
giảng dạy cũng như tham gia tốt các hoạt động mà nhà trường phân công. Đề nghị phê bình những
giáo viên vi phạm qui chế chuyên môn hoặc chưa nhiệt tình tham gia vào các hoạt động mà nhà
trường, tổ phân công.
9. Động viên các giáo viên trong tổ chuyên môn viết sáng kiến kinh nghiệm để phổ biến, áp dụng
cho toàn tổ cùng nhau học tập.
Người tổ trưởng chuyên môn cần có phẩm chất đạo đức mẫu mực, ngoài ra còn phải có khả năng
quản lý và năng lực chuyên môn. Để có được năng lực tổ chức quản lý tổ, người tổ trưởng phải
thường xuyên nghiên cứu các văn bản hướng dẫn, các tài liệu chuyên san có liên quan đến chuyên
môn để viết kế hoạch cho từng tuần, tháng, năm học, công việc của tổ chuyên môn rất da dạng cần


có minh chứng cho việc làm của tổ chuyên môn trong năm học nên người tổ trưởng chuyên môn cần
biết lưu giữ hồ sơ kiểm định chất lượng của tổ. Để giúp cho các tổ trưởng chuyên môn trong trường
tiểu học có tài liệu, mẫu hồ sơ kiểm định chất lượng để làm tốt công việc của minh, tôi đã tổng hợp
các loại mẫu kế hoạch mới nhất của tổ chuyên môn thể hiện trong tài liệu mang tên:

BIỂU MẪU
CÁC LOẠI KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN MỚI NHẤT
TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆN NAY.
Trân trọng giới thiệu cùng quý vị tổ trưởng chuyên môn và các bạn đọc cùng tham khảo, trải
nghiệm tài liệu.
Chân thành cảm ơn!


NỘI DUNG TÀI LIỆU
1. MẪU KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGLL MỚI NHẤT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
2. MẪU KẾ HOẠCH TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG CỦA GIÁO VIÊN TÔ CHUYÊN
MÔN.
3. MẪU KẾ HOẠCH NĂM HỌC MỚI NHẤT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN.

4. MẪU KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THỜI GIAN
DẠY ATGT, DẠY GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC BÁC HỒ
5.MẪU KẾ HOẠCH KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THAM QUAN, DÃ NGOẠI HOẠT

ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO CHO HỌC SINH:
6.MẪU KẾ HOẠCH VÀ BIÊN BẢN CHUYÊN ĐỀ NGHIÊN CỨU BÀI HỌC:


1. MẪU KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGLL CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
NGOÀI GIỜ LÊN LỚP - TỔ CHUYÊN MÔN 4 + 5.
Năm học 20.... – 20......

Căn cứ Chỉ thị số .......CT-BGDĐT ngày ../8/20.. của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về nhiệm vụ chủ yếu năm học
20... – 20..., của ngành Giáo dục;
Căn cứ Quyết định số ...../QĐ-BGDĐT ngày ..../6/20... của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc ban hành khung
kế hoạch thời gian năm học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng từ
năm học 20....-20.....;
Căn cứ Quyết định số ..../QĐ-UBND ngày .../7/20.... của UBND tỉnh ...... về việc ban hành Kế hoạch thời
gian năm học 20... – 20..., ;
Căn cứ Công văn số .....BGDĐT-GDTH ngày .../8/20... của Bộ GD&ĐT về Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ
Giáo dục tiểu học năm học 20... – 20...,


Căn cứ Công văn số ....../SGDĐT-GDTH ngày ..8/20... của Sở GD&ĐT về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo
dục tiểu học năm học 20... – 20...,
- Căn cứ Báo cáo Số: ......PGDĐT V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 20... – 20...,
ngày 0... tháng 9 năm 20...của Phòng Giáo dục và Đào tạo .................... về Kết quả năm học 20... – 20..., ,

phương hướng nhiệm vụ năm học 20... – 20..., Cấp Tiểu học
- Căn cứ kế hoạch hoạt động GD NGLL năm học 20... – 20..., của Hiệu trưởng trường Tiểu học ..........
Căn cứ vào các công văn, các quyết định và chỉ thị như trên; căn cứ vào bối cảnh chung của năm học
20... – 20..., tổ Chuyên môn 4+5, trường Tiểu học ....... xây dựng kế hoạch triển khai hoạt động ngoài giờ lên
lớp của tổ năm học 20... – 20...,như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Thuận lợi
1.1. Về giáo viên:
+ Năm học 20... – 20......, tổ chuyên môn 4+5 có .... cán bộ giáo viên. Trong đó có .... giáo viên, nữ: 10 đ/c = ...
% và Đ/C ................ - Hiệu trưởng trực tiếp theo dõi phụ trách.
+ Số GV đạt chuẩn: .... đ/c = 100%. Trong đó trên chuẩn: .... đ/c = 100%.


+ Giáo viên có trình độ chuyên môn tốt: .. đ/c. Khá: ... đ/c. Đạt yêu cầu: 0 đ/c. Giáo viên từng đạt giáo viên dạy
giỏi cấp huyện, thị xã: ... đ/c.
+ Tuổi đời: Cao nhất: ..., thấp nhất: ....

+ Đoàn viên: ....đồng chí.

+ Đảng viên: .... đồng chí.

- Nhiều đồng chí giáo viên có kinh nghiệm trong giảng dạy và công tác chủ nhiệm. Bên cạnh đó có một số giáo
viên trẻ tài năng rất nhiệt tình trong công tác, thạo vi tính, năng động sáng tạo, yêu nghề, mến trẻ. Đó là thuận lợi
rất lớn trong chuyên môn cũng như chỉ đạo các hoạt động giáo dục NGLL.
1.2. Về tình hình học sinh:
+ Tổng số trong độ tuổi phải phổ cập: ....... em. Huy động ra lớp đạt 100% (.... học sinh khuyết tật)
+ Tổng số: Lớp 5: .. em. (Khuyết tật ....); Lớp 4: ..... em. (Khuyết tật 2); Chỉ tiêu duy trì đến cuối năm: 100%
2. Khó khăn
+ Học sinh nhà trường chủ yếu là con em nông thôn, nên việc gia đình tạo điều kiện cho các em học tập, sinh
hoạt đội còn hạn chế. Nguồn kinh phí của Đội hoạt động còn hạn hẹp. Nhà trường có nhiều khu lẻ, phân tán nên

gặp nhiều khó khăn trong quá trình triển khai, tổ chức các hoạt động Đội.
+ Sự phối hợp tham gia của cha mẹ học sinh và các tổ chức xã hội trong và ngoài nhà trường còn ở mức độ nhất
định.


II. NHIỆM VỤ CÁC CHỈ TIÊU.
1. Nhiệm vụ chuyên môn của tổ:
- Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động và học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và “Mỗi thầy cô
giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
- Tiếp tục thực hiện dạy học theo chuẩn KTKN lồng ghép GDBVMT và dạy thực hành GDKNS cho học sinh.
Đổi mới phương pháp dạy học dạy học phân hóa đối tượng học sinh, nâng cao chất lượng đại trà, quan tâm đến
học sinh có hoàn cảnh khó khăn và học sinh tiếp thu chậm. Tích cực triển khai dạy học ngoại ngữ theo chương
trình Tiếng Anh tăng cường, dạy Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch.
- Thực hiện tốt các quy định về đạo đức nhà giáo, coi trọng việc rèn luyện phẩm chất, lối sống, lương tâm nghề
nghiệp; tạo cơ hội, động viên, khuyến khích giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục học tập và sáng tạo; ngăn ngừa và
đấu tranh kiên quyết với các biểu hiện vi phạm pháp luật và đạo đức nhà giáo.
- Tiếp tục thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các môn học theo công văn số 5842 của Bộ GD& ĐT và của Sở
giáo dục đào tạo.
- Tổ chức các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học và phân hóa đối tượng học sinh; Đổi mới phương pháp
quản lí lớp học bằng phương pháp giáo dục kỉ luật tích cực.


- Thực hiện tốt chuyên đề: Chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo NCBH, chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo
chuyên đề và củng cố kĩ năng tổ chức quản lí lớp học theo mô hình trường học mới VNEN “Hội đồng tự quản
học sinh”
- Tổ chuyên môn tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong việc quản lí, tổ chức các hoạt động của
tổ và ứng dụng vào giảng dạy và quản lí học sinh của giáo viên.
- Thực hiện khảo sát chất lượng 2 môn Toán + Tiếng Việt 1 lần /tháng để làm cơ sở điều chỉnh kế hoạch bồi
dưỡng học sinh theo đối tượng. Phân công luân phiên ra đề khảo sát tháng cho giáo viên theo thông tư 22/2016
sửa đổi thông tư 30/2014 nhằm bồi dưỡng kĩ năng ra đề cho giáo viên trong tổ chuyên môn.

- Tiếp tục học tập nâng cao kĩ năng đánh giá nhận xét học sinh theo thông tư 22/2016 kèm theo thông tư 30/1014
nhằm giúp giáo viên nắm vững và thực hiện đánh giá, nhận xét đúng quy định học sinh tiểu học theo thông tư
22/2016/TT Bộ GD& ĐT sửa đổi.
2. Nhiệm vụ hoạt động NGLL của tổ CM:
Năm học 20...... – 20...... là năm tiếp tục thực hiện Nghị quyết Đại hội Đoàn các cấp, tập trung triển khai
Nghị quyết Đại hội Đảng, Đoàn toàn quốc về “Phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh, chăm sóc và giáo dục thiếu
niên nhi đồng”;


Tiếp tục chỉ đạo triển khai thực hiện tốt các phong trào lớn của Đội.Tiếp tục thực hiện cuộc vận động
“Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”, gắn với phong trào thi đua “Xây dựng trường
học thân thiện, học sinh tích cực”; tổ chức cho thiếu nhi tham gia các hoạt động hướng về biển đảo thân yêu
của Tổ quốc;
Phối hợp tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, trang bị kỹ năng, nghiệp vụ cho đội ngũ phụ trách chi Đội, cán bộ
Chỉ huy Đội, phụ trách Sao nhi đồng. Đổi mới, tăng tính hấp dẫn của các buổi sinh hoạt chi đội.
Từ tình hình thực tế của nhà trường, tổ chuyên môn 4+5 trường Tiểu học ....... phối hợp xây dựng kế hoạch
hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi năm học 20.... – 20....... với chủ đề:
"Vâng lời Bác Hồ dạy
Học tốt, rèn luyện chăm
Xây dựng Đội vững mạnh
Cùng tiến bước lên Đoàn"
3. Chỉ tiêu về công tác Giáo dục NGLL:
3.1.Các phong trào thi đua.
+ Các lớp đã tham dự cuộc thi: “Em yêu làn điệu dân ca” học sinh cấp trường có chất lượng tốt.
+ Các lớp đã tham dự cuộc thi: “Phòng học đẹp” cấp trường có chất lượng tốt hơn năm trước.


+ Thi bóng đá mini cấp thị xã đạt giải Ba.
+ Tham gia thi học sinh giỏi ATGT cấp quốc gia do Bộ Giáo dục&Đào tạo phối hợp với công ty Honda tổ chức:
Tất cả học sinh khối 4 và khối 5 tham gia. Phấn đấu đạt 1 giải Khuyến khích.

* Kế hoạch nhỏ đạt chỉ tiêu 100%, Quỹ ủng hộ bạn nghèo, làm từ thiện của học sinh đều đạt chỉ tiêu 100%
3.2 .Chất lượng đào tạo.
1/ Mức độ hoàn thành nhiệm vụ học tập và hoạt động giáo dục: ...... học sinh = 100% .
2/ Mức độ hình thành và phát triển Phẩm chất: .. học sinh = 100%
3/ Mức độ hình thành và phát triển Năng lực: ...... học sinh = 100%.
4/ Học sinh khen thưởng cuối học kì I: ... học sinh = .............%
Học sinh khen thưởng cuối học năm: .... học sinh = .......%.
5/Học sinh Hoàn thành chương trình lớp học: .......học sinh=100% và 2 học sinh khuyết tật học hòa nhập-lớp 4C,
4D.
6/Học sinh Hoàn thành chương trình Tiểu học: ....... học sinh=100% và 3 học sinh khuyết tật học hòa nhập-lớp
5A, 5B và 5E.


3.3. Danh hiệu lớp: + Lớp Xuất sắc: .. lớp.

+ Lớp Tiên tiến: .... lớp.

+ Chi đội mạnh: .... lớp =

100%.
III. CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
1. Biện pháp tuyên truyền
- GV trong tổ nhận thức vai trò của hoạt động, nêu cao tinh thần trách nhiệm của mình trong dạy học trên lớp và
các hoạt động GDNGLL.
- 100% giáo viên tham gia học tập nghiên cứu sâu sắc các văn bản, chỉ thị, nghị quyết về nhiệm vụ năm học của
nhà trường, của ngành.
2. Biện pháp nâng cao các hoạt động ngoài giờ lên lớp:
- Phối hợp với TPT tổ chức đưa các trò chơi dân gian vào trong các giờ thể dục, giờ ra chơi và trong các buổi
sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khoá để học sinh tham gia một cách tự nguyện, tích cực và thoả mái.
- Phối hợp với TPT tổ chức cho học sinh tham quan, tìm hiểu, chăm sóc và bảo vệ di tích lịch sử của xã: Đền

............... và nghĩa trang liệt sĩ.
- Tuyên truyền và nhắc nhở đôn đốc học sinh thực hiện giữ gìn khu vệ sinh, đi vệ sinh đúng nơi quy định, giữ gìn
vệ sinh chung...


- Kết hợp tổ chức các hoạt động ngoại khoá với vui chơi học tập nhằm tạo cho các em học sinh niềm vui khi đến
trường, thực sự “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”.
- Tham gia cùng Ban giám hiệu và Đoàn Đội tổ chức Tết trung thu cho học sinh toàn trường.
- Tổ chức nhiều hình thức học tập tạo điều kiện cho mỗi học sinh phát huy hết khả năng của mỗi cá nhân và phát
huy sức mạnh đoàn kết của tập thể.
- Kết hợp với đoàn đội tổ chức cho học sinh hoạt động ngoài giờ lên lớp, thể dục, múa hát tập thể gắn với các chủ
điểm trong tháng và gắn với các chủ điểm học tập của khối. Kết hợp với học sinh các chi đội để tổ chức các buổi
sinh hoạt sao đạt kết quả tốt.
- Thực hiện tốt bài thể dục nhịp điệu truyền thống mới duy trì lại.
- Tham gia các hoạt động từ thiện, tổ chức các đợt thi đua, các buổi mít tinh kỉ niệm nhân các ngày lễ lớn.
- Chỉ đạo các giáo viên GVCN, xây dựng kế hoạch chủ nhiệm, kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp sát với tình
hình thực tế của lớp, phù hợp với điều kiện nhà trường, có theo dõi đánh giá thường xuyên.
- Lập kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp sát với tình hình thực tế của trường bám sát theo kế hoạch của cấp
trên.
3. Biện pháp Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực:


+ Tổ chức quản lí lớp học theo mô hình trường học mới VNEN “Hội đồng tự quản” và trang trí phòng học thân
thiện, tích cực.
- - Phối hợp với TPT tổ chức đưa các trò chơi dân gian vào trong các giờ thể dục, giờ ra chơi và trong các buổi
sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khoá để học sinh tham gia một cách tự nguyện, tích cực và thoả mái.
- - Phối hợp với TPT tổ chức cho học sinh tham quan, tìm hiểu, chăm sóc và bảo vệ di tích lịch sử của xã: Đền
................... và nghĩa trang liệt sĩ.
- Tuyên truyền và nhắc nhở đôn đốc học sinh thực hiện giữ gìn khu vệ sinh, đi vệ sinh đúng nơi quy định, giữ gìn
vệ sinh chung...

- Kết hợp tổ chức các hoạt động ngoại khoá với vui chơi học tập nhằm tạo cho các em học sinh niềm vui khi đến
trường, thực sự “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”.
- Tổ chức nhiều hình thức học tập tạo điều kiện cho mỗi học sinh phát huy hết khả năng của mỗi cá nhân và phát
huy sức mạnh đoàn kết của tập thể.
- - Phối hợp tổ chức cùng Hội cha mẹ học sinh cho các em học sinh tham quan di tích ............., .
4. Hoạt động thường xuyên hàng ngày, hàng tuần.
+ 2 tiết sinh hoạt tập thể: Sinh hoạt chào cờ đầu tuần và tiết hoạt động NGLL.
+ Sinh hoạt lớp (Đội) Được bố trí vào cuối tuần. Qui định cụ thể như sau:


- Tuần lẻ: Sinh hoạt lớp

- Tuần chẵn: Sinh hoạt Đội

5. Tổ chức hoạt động đối với 4 tiết/tháng dành cho hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp (Đối với những
tháng không tổ chức toàn trường thì bố trí trong giờ SHNK hàng tuần)
+Thi tìm hiểu; Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của xã; Giao lưu môn học các khối; Thi các trò chơi dân gian; Giao
lưu văn nghệ - nói chuyện truyền thống;
+ Lập kế hoạch từ đầu năm về hội thi Tiếng hát dân ca; thi bóng đá mi ni; tham quan, ngoại khóa......
6. Kiểm tra, giám sát, đánh giá kết quả giáo dục hoạt động ngoài giờ lên lớp.
- Tự kiểm tra của đội cờ đỏ dưới sự điều khiển của giáo viên trực ban và TPT Đội.
- Kiểm tra giám sát của giáo viên chủ nhiệm, tổ chuyên môn.
7. Phối hợp có hiệu quả các lực lượng giáo dục - hướng về cộng đồng.
- Thực hiện tốt công tác tuyên truyền, xã hội hóa giáo dục. Phối hợp với các ban ngành đoàn thể trong xã thực
hiện nội dung giáo dục truyền thống cho học sinh nhân các buổi lễ.
- Thực hiện tốt việc nhận chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của xã, thăm hỏi các gia đình chính sách, hỗ trợ bạn nghèo
đủ các điều kiện đến lớp, ủng hộ trường vùng khó khăn, tặng quà nhân các ngày lễ, tết.
+ Phối hợp với tổng phụ trách đội tổ chức các hoạt động lớn.
8. Thi đua - xây dựng các điều kiện cho hoạt động GDNGLL.

- Hoạt động GDNGLL được đánh giá qua các đợt thi đua trong năm học của tổ (thông qua đánh giá của tổng phụ
trách, GVCN và nhà trường). Hàng tháng, các lớp tuyên dương khen thưởng học sinh xuất sắc trong tháng.
- Phát động các lớp tự mua sắm các dụng cụ phục vụ các trò chơi dân gian.
- Vận động học sinh quyên góp sách, báo, truyện thiếu nhi... trong khối đảm bảo cho hoạt động đọc, tìm hiểu của
học sinh.

IV. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN CỤ THỂ:
THÁNG

CHỦ
ĐIỂM

Tháng
Truyề

NỘI DUNG

Thời gian
THỰC HIỆN

* Tổ chức khai giảng năm học mới

NGƯỜI
THỰC
HIỆN
GV .

và ngày toàn dân đưa trẻ đến trường. - Sáng 5/9

toàn tổ

*Tổ chức Đại hội chi đội và tổ chức

- GVCN

Đại hội Liên đội. Ổn định cơ cấu tổ

và

chức của Đội.

CMHS

+ Dạy thực hành kĩ năng sống.

lớp.

Hội

KẾT QUẢ


9
/20…..

n
+Tuyên truyền tháng: An toàn giao
thống thông. Dạy An toàn giao thông.
nhà +Thực hiện phong trào: Tiếng trống

trường sạch trường;. Đôi bạn cùng tiến ở - 15/8 âm lịch
các lớp.
+Thành lập và bồi dường đội bóng
mini học sinh tiểu học.
* Bổ sung kế hoạch:
...........................................................
.
...........................................................
.
...........................................................
.
...........................................................
.

- Các đc
Đoàn
viên


Tháng
10
/20…..

Nói lời
hay –
Làm
việc
tốt.

+ Phát động phong trào: Thiếu nhi

Chí Linh học và làm theo 5 điều
Bác Hồ dạy và chào mừng ngày Bác
Hồ gửi thư cho ngành giáo dục, ngày
thành lập Hội Liên hiệp phụ nữ Việt
Nam.
- Kỉ niệm ngày 15-10, 20 – 10: Sinh
hoạt văn nghệ chủ đề 15-10, 20 – 10.
+ Phối hợp tổ chức “Vui tết trung
thu”.
+ Tổ chức bồi dưỡng bóng đá mini

.................................
Đoàn, Đội +
Đoàn TN xã
- Ngày 15/10
- 15/8 âm lịch

khối 5, khối 4..
+ Thực hiện phong trào: Tiếng trống
sạch trường; Đôi bạn cùng tiến ở
các lớp.
* Tìm hiểu di tích lịch sử:
- Tuần 8
+ Chăm sóc đền ............. tuần 8: Lớp
5B
+ Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của xã -Tuần 8
tuần 8: Lớp 5C

+ Đội
TN,

Đoàn xã
-Các đc
GVCN,
TPT tập
cho các
em HS.

................................
..................................
...............................
...............................
..................................
...............................
................................

..................................
- GVCN
...............................
+ TPT
...............................
- GV và
HS: Lớp
5B
- GV và
HS: Lớp
5C

..................................
..................................
................................

..................................
...............................


+ Ôn luỵên trò chơi dân gian: Trồng - Giờ ra chơi các
nụ trồng hoa.
buổi
* Bổ sung kế hoạch:
...........................................................

- Tổng ...............................
phụ
..................................
trách +
.................................
GVCN

.
...........................................................
.
*Tổ chức kỉ niệm ngày Nhà giáo
Việt Nam 20-11.

- Gv và .................................
Ngày17/11/2017 học sinh ................................

+ Phát động phong trào thi đua học - Từ ngày 6 toàn tổ
Tháng

Nhớ

11

ơn
thầy,
cô
giáo.

..................................

tập chào mừng ngày Nhà giáo Việt -16/11/2017

- GVCN ...............................

Nam với phong trào: Hoa điểm 10, - Tuần 9

-

giờ học tốt, tuần học tốt.

khối

- Tuần 10

GV ...............................
..................................

+ Thực hiện phong trào: Tiếng trống - Tuần 11
4+5
...............................

sạch trường.
GV ................................
+ Chỉ đạo phối hợp tổ chức hội thi:
- Từ ngày 01- khối
..................................
“Liên hoan văn nghệ” nhân dịp


ngày 20/11.
17/11/ 2017
+ Tiếp tục ôn luyện tập múa hát tập
thể trên sân trường.
++ Tổ chức bồi dưỡng bóng đá mini
khối 5, khối 4..

4+5

...............................
...............................
..................................

-

GV, ..................................

- Tuần 12
+Chăm sóc đền ...................: Lớp 5D
+ Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của
xã: Lớp 5A
- Tuần 12

* Trò chơi dân gian: Ôn luyện trò
- Giờ ra chơi
chơi nhảy dây.
* Bổ sung kế hoạch:
...........................................................

HS,

................................

TPT

..................................

Đội.

...............................

.

- GV và

...........................................................
.
+ Tổ chức mít tinh kỉ niệm ngày
thành lập quân đội nhân dân Việt
Nam và ngày quốc phòng toàn dân

...............................
- GV và ..................................

HS 5D

...............................

HS 5A
-

TPT,

GVCN
.................................
- GV,
TPT,

................................
..................................


Tháng
12

Tiếp
bước
cha
anh.

22/12 và Giao lưu chơi trò chơi - Ngày 22-12
dân gian.
+ Phối hợp tổ chức hội thi: Trang trí
phòng học đẹp.

* Uống nước nhớ nguồn:
+Tổ chức các em thiếu niên khối IV
đi tham quan đền ..............................
- Tuần 16
+ Tổ chức bồi dưỡng bóng đá mini
khối 5, khối 4.
+Chăm sóc đền ................... tuần 16:
Lớp 4B
+ Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của
xã: Lớp 4A
+ Tặng quà gia đình chính sách.
* Trò chơi dân gian: Ôn luyện trò
chơi đã học, hướng dẫn Trò chơi:
Cướp cờ..
+ Tổ chức bồi dưỡng cho học sinh
lớp 4 luyện viết chữ đẹp.
* Bổ sung kế hoạch:

- Tuần 16

HS khối ...............................
4+5
...............................
..................................
- GV +
HS khối ..............................
4+5
...............................
.................................
- GV +

HS lớp
4B
- GV +
HS lớp
4A
- BGH
+ TPT +
GV
- GV +
HS khối
5

................................
..................................
...............................
...............................
..................................
...............................


...........................................................
.

- TPT +
GVCN

...........................................................
.
...........................................................

Tháng
1+ 2

.
* Hoạt động Đền ơn đáp nghĩa:
+ Tuyên truyền giáo dục lòng biết ơn Dịp 3 -2.
Đảng, Bác Hồ.
Mừng
+ Phối hợp phát động phong trào
Đảng, “Kế hoạch nhỏ” đợt 2.
mừng -Động viên Đội viên thiếu niên, nhi
đồng nghỉ tết vui vẻ và không được
xuân
đốt pháo trong dịp tết.
*Tham quan dã ngoại di tích lịch
sử đền ...............................................
+ Tham gia hội thi Giao lưu tin học
trẻ học sinh lớp 4, lớp 5 cấp thị xã.
+Chăm sóc đền ............ tuần 20: Lớp - Tuần 20
4C

.................................
- BGH,
................................
TPT,
GV.
..................................
.
...............................
+

GVCN
...............................
GV,
..................................
HS khối
4C.
.................................
GV,
HS lớp ................................


+ Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của - Tuần 20
xã Lớp 5A
+ Gây quỹ “Áo ấm tặng bạn mừng
Xuân mới”
- Tặng quà cho học sinh có hoàn - Tuần 21
cảnh khó khăn trong dịp tết Nguyên
đán.
* Trò chơi dân gian: Ôn luyện trò
chơi đã học: Đá cầu.
+ Tham gia tổ chức cho học sinh lớp
4, 5: Hoạt động trải nghiệm nghề
nghiệp.
* Bổ sung kế hoạch:
...........................................................
.
...........................................................
.

5A.

..................................

GV, ...............................
HS khối
...............................
4+5.
..................................

- TPT,
GVCN ...............................
+
GVCN ..................................
lớp 4+5.
...............................


Tháng
3

Tiến
bước
lên
đoàn.

- Thi công nhận chuyên hiệu: Nghi
thức đội.
- Tham gia hội thi Giao lưu chữ đẹp
học sinh lớp 4 cấp tỉnh.
- Mít tinh kỉ niệm ngày 26/3: Phối

hợp tổ chức hội thi Giao lưu văn
nghệ Thi tiếng hát dân ca chào
mừng ngày thành lập Đoàn 26/3
+ Tham gia giao lưu An toàn giao
thông.
+Chăm sóc đền ............... tuần 28:
Lớp 4B
+ Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của
xã: Lớp 5D
+Tìm hiểu các di tích LS địa
phương.
* Trò chơi dân gian: Ôn luyện trò
chơi đã học. Hướng dẫn trò chơi: Ô
ăn quan.
* Bổ sung kế hoạch:
...........................................................
.

+ Ngày 8/3.

+Dịp 26-3.
Sáng 26-3.
+Giữa tháng 3
- Tuần 28
- Tuần 28

.
- TPT,
HS
khối

4+5.
GVCN,
TPT,
HS
tham
gia thi.
- GV và
HS lớp
4B.
- GV và
HS lớp
5D.
- GV và
HS khối
4+5
- TPT,
- GV và

.................................
................................
..................................
...............................
...............................
..................................
...............................
..................................
...............................
..............................
..................................
...............................