Giáo án Hóa học 8 bài 45: Bài thực hành 7 Pha chế dung dịch theo nồng độ

GIÁO ÁN HÓA HỌC LỚP 8
BÀI 45: BÀI THỰC HÀNH 7
PHA CHẾ DUNG DỊCH THEO NỒNG ĐỘ
Ngày soạn :……………….
Ngày dạy :………………..
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Biết được:
Mục đích và các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện một số thí nghiệm sau:
- Pha chế dung dịch (đường, natriclorrua) có nồng độ xác định.
- Pha loãng hai dung dịch trên để thu được dung dịch có nồng độ xác định.
2. Kỹ năng
- Tính toán được lượng hoá chất cần dùng.
- Cân đo được lượng dung môi, dung dịch, chất tan để pha chế được một khối lượng hoặc thể
tích dung dịch cần thiết.
- Viết tường trình thí nghiệm.
3. Thái độ: Củng cố các biện pháp bảo vệ, an toàn khi làm thí nghệm và nghiên cứu khoa học.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Bảng phụ ghi các bước tiến hành.
- Hoá chất: Đường trắng khan, NaCl, nước cất.
- Dụng cụ: Đế sứ, giá gỗ, lọ tam giác, cốc nhựa, cân, đũa.
2. Học sinh: Đọc chuẩn bị bài thực hành 7: Pha chế dung dịch theo nồng độ
Chuẩn bị tường trình thí nghiệm.
III. Tiến trình
1. Ổn định tổ chức (30”)
2. Bài mới

TaiLieu.VN

Page 1

a. Vào bài (30”): Từ những dụng cụ và hoá chất có sẵn, các em hãy tính toán và pha chế các
dung dịch theo yêu cầu.
b. Hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động 1: (5’)

Hoạt động của HS
Hoạt động 1:

.GV: Yêu cầu HS báo cáo việc chuẩn bị bài .HS: Đại diện nhóm HS báo cáo
thực hành ở nhà.
- Mục tiêu bài thực hành: Biết cách tính toán
và pha chế các dung dịch đơn giản theo nồng
độ.
- Cách tiến hành thí nghiệm: Như nội dung
SGK.
1. TN1: Pha chế 50g dung dịch đường có
nồng độ 15%.
2. TN2: Pha chế 50g dung dịch từ dung dịch
đường 15% ở trên.
3. TN3: Pha chế 100ml dung dịch NaCl 0,5
M.
4. TN4: Pha chế 50ml dung dịch NaCl có
nồng độ 0,1 M từ dung dịch NaCl có nồng độ
0,5 M ở trên.
.HS: Nghe, thảo luận, bổ sung.
Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm
.GV: Đánh giá, hoàn thiện.

Hoạt động 2: (22’)

.HS: Nhóm HS thực hiện đồng loạt 3 thí
nghiệm.

.GV: Yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm theo TN1: Pha chế 50g dung dịch đường có nồng
độ 15%.
các bước trong SGK.
Bước 1: Tính toán.
15x50
mct = 100 = 7,5 g

.GV: Yêu cầu HS tính toán được

TaiLieu.VN

Page 2


Khối lượng đường (chất tan) : 7,5 g.
Khối lượng nước (dung môi) là: 42,5 g.

mnước = 50 – 7,5 = 42,5 g
Bước 2: Thực hành.

GV hướng dẫn HS thực hiện đúng cách hoà Cân 42,5 g nước bằng cách: Đầu tiên cân cốc
tan chất rắn trong nước.
dùng đựng nước làm thí nghiệm. Sau đó thêm
các quả cân vào đĩa bên kia sao cho tổng khối
lượng các quả cân thêm vào là 42,5 g. Cho

nước vào cốc tới khi cân ở vị trí thăng bằng,
ta được 42,5 g nước.
Cân 7,5 đường, cho vào cốc nước, dùng đũa
thuỷ tinh khuấy đều, khi đường tan hết ta
được 50g dung dịch đường 15 %.
TN2: Pha chế 50g dung dịch từ dung dịch
đường 15% ở trên.
TN2: Pha chế 50g dung dịch từ dung dịch
đường 15% ở trên.
Bước 1: Tính toán.
Khối lượng chất tan có trong 50 g dung dịch
đường 15%:
5x50

mct = 100 = 2,5 (g)
Khối lượng dung dịch đường 15%:
.GV: Yêu cầu HS tính toán được
Khối lượng dung dịch đường 15% là 16,7 g.
Khối lượng nước là 33,3 g.

mdd =

100x 2,5
= 16,7 (g)
15

Khối lượng của nước cần thêm vào:
50- 16,7 = 33,3 (g)

Bước 2: Thực hành.

.GV: Tới các nhóm, quan sát, nhận xét, hướng
Cân 16,7 g dung dịch đường 15 % cho vào
dẫn ( nếu cần ).
cốc 100 ml. Thêm 33,3 g nước vào cốc, khuấy
đều, được 50 g dung dịch đường 5 %.
TN3: Pha chế 100ml dung dịch NaCl 0,5 M.
TN4: Pha chế 50ml dung dịch NaCl có nồng
độ 0,1 M từ dung dịch NaCl có nồng độ 0,5
M ở trên.

TaiLieu.VN

Page 3


Hoạt động 3:
.HS: Nhóm HS mô tả, nhóm trưởng tổng kết,
thư kí ghi chép:
1. TN1: Pha chế 50g dung dịch đường có
nồng độ 15%.
2. TN2: Pha chế 50g dung dịch từ dung dịch
đường 15% ở trên.
3. TN3: Pha chế 100ml dung dịch NaCl 0,5
M.
4. TN4: Pha chế 50ml dung dịch NaCl có
nồng độ 0,1 M từ dung dịch NaCl có nồng độ
0,5 M ở trên.
Hoạt động 4:
Hoạt động 3: (12’)

.HS: Nhóm HS phân công :

- Khử hoá chất dư sau TN: Thu gom ống
.GV: yêu cầu HS thảo luận ghi kết quả vào nghiệm, đổ dung dịch còn dư vào chậu nước
tường trình thí nghiệm theo mẫu.
vôi trong.
- Rửa dụng cụ TN: Cốc, đũa, thìa, lọ, ống
nghiệm…
- Lau bàn sạch sẽ, cất dụng cụ đúng nơi qui
định.

Hoạt động 4 (5’)
.GV: Yêu cầu nhóm HS vệ sinh .

TaiLieu.VN

Page 4


.GV: Dặn dò.

TaiLieu.VN

Page 5