Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án Hóa học 10 bài 28: Thực hành tính chất hóa học của Brom và Iot

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.92 KB, 2 trang )

GIÁO ÁN HÓA HỌC 10

BÀI THỰC HÀNH SỐ 3
TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA BROM VÀ IOT
I.

MỤC TIÊU
1) Kiến thức
HS biết : Mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí
nghiệm :
 So sánh tính oxi hoá của brom và clo.
 So sánh tính oxi hoá của brom và iot.
 Tác dụng của iot với hồ tinh bột.
2) Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng :
 Sử dụng dụng cụ và hoá chất để tiến hành an toàn, thành công các
thí nghiệm.
 Quan sát hiện tượng, giải thích và viết phương trình hoá học.
 Viết bài tường trình thí nghiệm.
CHUẨN BỊ
1) Giáo viên
Giáo án giảng dạy, sgk, sgv.
2) Học sinh
Chuẩn bị trước giấy viết tường trình và cách tiến hành các thí nghiệm.
TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1) Ổn định lớp
2) Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

II.



III.

Hoạt động 1

I.

-

Yêu cầu nhóm I nêu mục đích của bài
thực hành ?

-

Yêu cầu nhóm khác nhận xét.
Nhận xét.
Hoạt động 2

CÁCH TIẾN HÀNH.
1. THÍ NGHIỆM 1 :
- Yêu cầu nhóm II trình bày cách tiến
hành thí nghiệm 1?

Hoạt động 1
-

Trình bày :
Kiểm chứng lại tính oxi hoá của clo
mạnh hơn brom, brom mạnh hơn iot.
Nhóm khác nhận xét (nếu có).

Lắng nghe.
Hoạt động 2

-

Trình bày :
Ống nghiệm có dung dịch brom, cho vào
đó vài giọt nước clo, lắc nhẹ. Quan sát


GIÁO ÁN HÓA HỌC 10

-

Cho nhóm III nhận xét.
Lưu ý : Cẩn thận khi sử dụng nước clo.
Hoạt động 3
2. THÍ NGHIỆM 2
- Yêu cầu nhóm III trình bày cách tiến hành thí nghiệm 2.

-

Yêu cầu nhóm I nhận xét.
Hoạt động 4
3. THÍ NGHIỆM 3
- Yêu cầu nhóm IV trình bày thí nghiệm 3.

-

II.

-

-

Yêu cầu nhóm II nhận xét.
Hoạt động 5
Yêu cầu HS tiến hành làm thí nghiệm. theo giỏi ghi chép những sai sót mà
HS mắc phải trong quá trình làm thí
nghiệm.

hiện tượng. giải thích và viết phườn trình
phản ứng. rút ra kết luận.
Nhận xét.
Lắng nghe, ghi nhớ.
Hoạt động 3
Trình bày :
Ống nghiệm có dung dịch NaI. Nhỏ vào
đó vài giọt nước brom. Quan sát hiện
tượng. giải thích và viết phương trình
phản ứng. rút ra kết luận.
Nhận xét (nếu có).
Hoạt động 4
Trình bày :
Cho vào ống nghiệm vài ml dung dịch
hồ tinh bột. nhỏ 1 giọt nước iot vào ống
nghiệm. quan sát hiện tượng xãy ra.
Nhận xét (nếu có).
Hoạt động 5
Tiến hành làm thí nghiệm.


Hoạt động 6
Hoạt động 6
VIẾT TƯỜNG TRÌNH
Yêu cầu HS viết bài tường trình.
- Tiến hành viết bài tường trình.
Yêu cầu HS nộp bài tường trình.
- Nộp bài tường trình.
Nhận xét buổi thực hành.
- Lắng nghe.
Yêu cầu HS thu dọn vệ sinh phòng thự - Tiến hành thu dọn vệ sinh phòng thực
hành.
hành.
3) Hướng dẫn học ở nhà.
Ôn tập chuẩn bị cho tiết kiểm tra một tiết.



×