Giáo án Hóa học 11 bài 26: Xicloankan

GIÁO ÁN HÓA HỌC 11

XICLOANKAN
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1. Về truyền thụ tri thức :
• Nắm được công thức của 4 cicloankan đầu dãy, thấy được sự tương tự về tính chất hóa học
của ankan và cicloankan.
2. Về rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo :
• Viết và cân bằng các phản ứng thế và cháy của xicloankan đầu dãy.
3. Về phát triển tư duy :
• Từ công thức cấu tạo suy ra tính chất hóa học.
4. Về giáo dục tư tưởng đạo đức :
• Giúp học sinh thấy được những ứng dụng rộng rãi của hóa học đối với cuộc sống, từ đó các
em có hứng thú với môn học hơn.
Trọng tâm :
• Hs viết được CTPT và CTCT của 4 cicloankan đầu dãy.
• Tính chất hóa học của cicloankan.
II. KIỂM TRA SĨ SỐ :
• Sĩ số lớp:
• Hiện diện:
• Vắng:
III. KIỂM TRA BÀI CŨ:
Hoàn thành chuỗi phản ứng sau :
CH3COONa
Al4C3

CH4 CH3Cl

C4H10
CO2
V. GIẢNG BÀI MỚI:

Hoạt động của GVHS
GV:nhắc lại định nghĩa ankan?
HS trả lời.( ankan là những
hydrocacbon no, mạch hở, trong
phân tử chỉ chứa liên kết đơn)
GV: CTTQ của ankan?
HS trả lời.
GV dẫn dắt vào bài.

Trình bày bảng
XICLOANKAN
Xicloankan: những hydrocacbon no, mạch vòng còn gọi là
xiclo parafin.
Công thức tổng quát :
CnH2n (n 3 )

GV gọi HS đọc tên 1 số xicloankan I. DANH PHÁP:
HS đọc tên.
* n = 3: C3H6

Xiclo + tên ankan
Xiclopropan

CH2
H2 C

CH2

* n = 4: C4H8

Xiclobutan


GIÁO ÁN HÓA HỌC 11
H2 C

CH2

H2 C

CH2

* n =6: C6H12
H2 C
H2 C

CH2

CH2

Xiclohexan

CH2
CH2

Nếu có vòng nhánh, đánh số thứ tự sao cho nhánh ở vị trí
nhỏ nhất.
GV: Hãy nhận xét về cấu tạo giữa
ankan và xicloankan?
HS trả lời.

GV cho biết hóa tính của chúng

1-metylxiclohexan

II. HÓA TÍNH: TÍNH NO
- Xicloankan cũng có tính chất hóa học tương tự như
ankan( phản ứng thế, phản ứng cháy….).
GV gọi HS viết sản phẩm 1 lần thế 1) Phản ứng thế:
+ Cl2
+ HCl
của xiclobutan, xiclohexan và gọi
Clorua xiclopropyl
tên sản phẩm.

GV gọi HS viết sản phẩm cháy và
cân bằng phản ứng.
GV: Ngoài các tính chất giống
ankan, Xicloankan còn có 1 tính
chất khác, nó có thể cộng mở vòng
với Brom, H2, HI đậm đặc..
( liên kết C-C bị cắt đứt, 2 nguyên
tử của brom gắn ở 2 đầu của mạch
cacbon propan)
GV củng cố:
Hãy nhắc lại các tính chất hóa học
của xicloankan?
HS trả lời.
GV lặp lại.

+ Cl2

+ HCl
Clorua xiclobutyl

+ Cl2

+ HCl
1-cloxiclohexan
(monocloxiclohexan)

2) Phản ứng cháy:
C6H12 + 9 O2 6CO2 + 6H2O
Tổng quát:
CnH2n + 3n/2 O2 nCO2 + nH2O
3) Phản ứng cộng mở vòng của các vòng nhỏ 3,4 cacbon:
Xiclopropan và xiclobutan có thể tham gia phản ứng cộng mở
vòng.
+ Br2
CH2-CH2 - CH2
Br
Br
1,3-Dibrompropan
+ Br2 CH2-CH2 - CH2- CH2
Br
Br
1,4-Dibrombutan

V. CỦNG CỐ:
• Ankan và xicloankan có tính chất, phản ứng gì giống và khác nhau?
VI. DẶN DÒ:

• Bài 2,3,4,5 trang 88 SGK.


GIÁO ÁN HÓA HỌC 11
• Chuẩn bị ôn tập chương III, IV để kiểm tra tập trung.
VIII. NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN :
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………