Bai 3 em là người thân thiện (tiết 2)

Thực hành kỹ năng sống
Bài 2: EM LÀ NGƯỜI THÂN THIỆN (Tiết 2)
I/ Mục tiêu:
- Hiểu được tầm quan trọng của việc thân thiện với mọi người.
- Thực hành những cách tạo thiện cảm với người khác.
II/ Phương tiện dạy học:
- GV: SGV thực hành kỹ năng sống.
- HS: SGK thực hành kỹ năng sống.
III/ Tiến trình dạy:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
I/ Ổn định
II/ Bài cũ:
- Em hãy kể lại những việc làm thân
thiện mà em đã từng làm?
- GV cho HS nhận xét
- GV nhận xét
II/ Bài mới:
a) Khám phá:
- Ở tiết 1, Các em đã biết được rất
nhiều việc làm thân thiện. Bài học
ngày hôm nay, sẽ giúp chúng ta biết
cách thể hiện sự thân thiện và những
biểu hiện không thân thiện. Đó là bài:
Em là người thân thiện (Tiết 2)
b) Kết nối: Làm việc cá nhân
Mục tiêu: HS nhận biết được những
cách thể hiện sự thân thiện
- GV cho HS quan sát hình
- Các em hãy nêu tên các việc làm
trong hình:

- Em đã làm được những việc nào đã
nêu trên:
- GV cho HS nhận xét
- GV nhận xét và kết luận: Để trở
thành người thân thiện có rất nhiều
cách:
 Khen ngợi

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- HS hát.
- Em phụ mẹ trông em, em nhỏ tóc
bạc cho ông bà, …
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe và nhắc lại tên tựa bài:
Em là người thân thiện (Tiết 2)

- HS quan sát hình
- HS nêu:
 Hình 1: Khen ngợi
 Hình 2: Hỏi thăm
 Hình 3: Mỉm cười
 Hình 4: Lắng nghe
 Hình 5: Đồng hành
- HS trả lời.
- HS nhận xét
- HS lắng nghe

 Hỏi thăm
 Mỉm cười
 Lắng nghe
 Đồng hành
c. Thực hành:
*Hoạt động 2: Nhóm đôi
Mục tiêu: Biết được những biểu hiện
không thân thiện để tránh.
GV hỏi:
+ Em nêu những biểu hiện không thân
thiện:

- GV cho HS nhận xét
- GV nhận xét và kết luận: Ở trên là
những biểu hiện không thân thiện. Vì
vậy, các em nên tránh.
*Hoạt động 3: Cá nhân
Mục tiêu: Biết được lợi ích của việc
thân thiện
GV hỏi:
+ Em nêu những lợi ích của việc thân
thiện với mọi người?

HS trả lời:
+ Những biểu hiện không thân thiện:
 Nói xấu bạn
 Kiêu căng
 Bắt nạt bạn
 Khó chịu với người khác
 Trêu chọc bạn

 Lấy đồ của bạn
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe và nhắc lại.

HS trả lời:
+ Những lợi ích của việc thân thiện
với mọi người
 Nụ cười giúp em thể hiện sự thân
thiện hiệu quả nhất
 Nụ cười là món quà đơn giản nhưng
quý giá mà em dành tặng cho người
khác
 Trở thành người thân thiện sẽ giúp
em được mọi người yêu quý hơn
 Muốn người khác đối xử với em như
thế nào thì hãy đối xử với mọi người
như thế đó.
- GV cho HS nhận xét
- HS nhận xét.
- GV nhận xét và kết luận: Lập và thực
- HS lắng nghe và nhắc lại.
hiện thời gian biểu có rất nhiều ích lợi.
c/ Vận dụng:


- Hôm nay, chúng ta học bài gì?
- Em hãy kể những cách thể hiện của
sự thân thiện.
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau: Em là người thân

thiện.

An Tây, ngày tháng năm
GV soạn giảng

- Hôm nay, chúng ta học bài: Em là
người thân thiện (tiết 2)
- HS trả lời
- HS lắng nghe

An Tây, ngày tháng năm
Khối trưởng

Trịnh Thị Hoàng Loan