Giáo án "Luyện tập viết bản tin"

Người
soạn: Nguyễn Thò Lụa
Ngày soạn: 1/12/2011
Tiếti: 59
Bài dạy:
LUYỆN TẬP BẢN TIN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Kiến thức: Ơn tập và củng cố cách viết bản tin,
- Kỹ năng: Viết được bản tin về những sự kiện xảy ra trong đời sống.
- Thái độ: Bồi dưỡng tâm hồn nhạy cảm, sự quan tâm với thế giới xung quanh.
II. CHUẨN BỊ:
1/ Chuẩn bị của GV:
- SGK, SGV, TLTK, Thiết kế bài học, ĐDDH, phiếu học tập.
- Tổ chức lớp tiến hành thảo luận, kết hợp gợi mở, phát vấn, nêu vấn đề.
2/ Chuẩn bị của HS:
- HS: Chuẩn bị bài theo sự hướng dẫn của GV. Làm các bài tập thực hành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số HS
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu hỏi: Thế nào là bản tin? Nêu các u cầu cơ bản của bản tin?
3. Giảng bài mới:
* Giới thiệu:
TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
05 HĐ1: Củng cố lí thuyết
HĐ1: Củng cố lí thuyết
I. Củng cố lí thuyết.
- GV củng cố lại lí thuyết,

u cầu HS làm bài tập trắc - HS nghe, làm bài tập.
nghiệm ( Phát phiếu học tập
GV chuẩn bị cho 6 nhóm).
Câu 1: Dòng nào dưới đây
khơng thể dùng làm căn cứ
để viết một bản tin?
A. Tập huấn An tồn giao
thơng cho 160 đồn viên.
B. Việt Nam xếp thứ 79 về 2 D.
chỉ số phát triển giáo dục.
C. B. Obama chiến thắng áp
đảo.
D. Ai thấu nỗi lòng người
chinh phụ.
Câu 2: Dòng nào khơng nêu
đúng u cầu cơ bản của bản
tin?
1 C.
A. Kịp thời, chính xác.
B. Ngắn gọn, súc tích.
C. Truyền cảm, trữ tình
D. Đầy đủ, rõ ràng.
30’ HĐ2: L.tập viết bản tin.
HĐ2: L.tập viết bản tin.
II. Luyện tập viết bản tin.
- u cầu HS đọc bài tập 1.
Bài tập 1.
1.Bài tập1: Ph©n tÝch cu
- GV hướng dẫn HS lần lượt HS lần lượt thực hiện các u trĩc,dung lưỵng vµ thĨ lo¹i tin
thực hiện các u cầu của bài cầu.

tập.
-VỊ cu trĩc : B¶n tin trªn c 3 phÇn
@ Cấu trúc:
-Gi 1; 2 HS ®c b¶n tin
- Phần mở đầu nêu ý khái qt : nhan ®Ị, triĨn khai t th«ng tin
Trường THPT QUANG TRUNG

Giáo án Ngữ văn 11 chuẩn


Người

Trường THPT QUANG TRUNG

soạn: Nguyễn Thò Lụa
ViƯt Nam ®ng ®Çu khu vc
Ch©u Á- Th¸i B×nh Dư¬ng
vỊ b×nh ®¼ng giíi ( trong
SGK)
C©u hi 1 : B¶n tin trªn c my
phÇn? § lµ nh÷ng phÇn
nµo?
C©u hi 2 : B¶n tin trªn thuc
lo¹i tin nµo ?

Bài tập 2.
HS đọc bản tin của bài tập 2.
Nội dung chủ yếu của bản
tin dưới đây là gì? Làm thế
nào để nhanh chóng nắm bắt

được nội dung thơng tin đó?
- GV: Đây là một thơng tin
rất đáng quan tâm và tự hào
về đất nước ta trong năm
2007.
- GV kết luận: Như vậy,
chính do cách viết của bản
tin mà ta nắm bắt ngay được
nội dung thơng tin chủ yếu
của nó.
Bài tập 3: Sắp xếp lại nội
dung trong bản tin dưới đây
cho hợp lí.
- u cầu HS đọc kĩ bản tin
để tìm cách sắp xếp cho phù
hợp.

về nội dung của thơng tin (câu
1 – ý của nhan đề).
- Phần triển khai ý theo cách
cụ thể, chi tiết trên nhiều bình
diện.
+ Về chỉ số bình đẳng giới
(2,3,4,5 – mỗi câu nói về một
bình diện)
+ Về những tồn tại của bất
bình đẳng giới (câu 6 – nêu lên
một số mặt tồn tại).
@ Cấu trúc khoa học, rõ, gọn –
người đọc dễ tiếp nhận thơng

tin.
@ Bản tin này thuộc loại tin
thường với dung lượng trung
bình, vừa đủ để nêu lên một
thơng tin cho người đọc biết:
Việt Nam đứng đầu khu vực
châu Á – Thái Bình Dương về
bình đẳng giới.
Bài tập 2.
- HS đọc
Việt Nam lọt vào danh sách
ứng viên cho giải “Mơi trường
và phát triển năm 2007”.
- HS đọc bản tin trả lời.
- Chỉ cần đọc câu 1 và đoạn
cuối – nhất là câu cuối – thì có
thể nắm bắt được nội dung
thơng tin.
+ Câu mở đầu nêu trực tiếp nội
dung của thơng tin bằng cách
viết khẳng định rõ ràng
“Chương trình… dự án của
Việt Nam”.
+ Câu cuối: sự nhấn mạnh
thơng tin này của ơng giám
đốc UNEP. “mơ hình….bảo vệ
mơi trường”.
- HS nghe.
Bài tập 3
- HS thực hiện theo u cầu.

Sắp xếp: (1) Sau thành cơng…
(2) Đến nay,…
(3) Đây là…
(4) Mỗi trận…
(5) Đội thắng…
Bài tập 4:

Bài tập 4: Viết bản tin phù
hợp với mỗi tình huống đã
cho.
- GV cho HS chọn hai tình
huống:
+ Hoạt động qun góp giúp - HS thực hiện theo u cầu.
Giáo án Ngữ văn 11 chuẩn

kh¸i qu¸t ®n cơ thĨ, phÇn sau cơ
thĨ ha vµ gi¶i thÝch cho phÇn
trước.
Cấu trúc khoa học, rõ, gọn –
người đọc dễ tiếp nhận thơng tin.
-VỊ dung lượng : § dµi trung
b×nh, th«ng tin vỊ kt qu¶ vµ c¸c
s kiƯn
 Thuc lo¹i tin thng

2/Bài tập2. Ni dung chđ yu cđa
b¶n tin :
-Ni dung chđ yu cđa b¶n tin:
ViƯt Nam lµ nước duy nht cđa
khu vc §«ng A lt vµo danh s¸ch ứng cư viªn cho gi¶i thưng “ M«i

trường vµ ph¸t triĨn 2007”
-Lµm th nµo ®Ĩ n»m b¾t ni
dung tin nhanh: §c tiªu ®Ị vµ
phÇn m ®Çu và đoạn cuối –
nhất là câu cuối .

3/ Bài tập3. S¾p xp l¹i ni dung
trong b¶n tin cho hỵp lý
§ặt c©u “ §n nay ®· c 50 trương
®¹i hc trong c¶ nước ®¨ng kÝ
tham gia cuc thi “ xung cui b¶n
tin .
4.Vit b¶n tin ph hỵp víi t×nh
hung cho tríc .
-HS chn mt t×nh hung trong c¸c
t×nh hung ®· cho .
-Thu thp vµ la chn tư liƯu ®Ĩ vit
b¶n tin, c¸c tư liƯu ® bao gm
+Thi gian, ®Þa ®iĨm diƠn ra s
kiƯn.


Người

Trường THPT QUANG TRUNG

soạn: Nguyễn Thò Lụa
đỡ đồng bào bị bão lụt của
Đồn Trường.
+ Hoạt động chào mừng

ngày Nhà giáo Việt Nam
20/11.
- u cầu HS thảo luận
nhóm, viết trên bảng phụ, cử
đại diện lên trình bày.
Gợi ý:
+ Đặt tên cho bản tin
+ Viết phần mở đầu
+ Triển khai chi tiết bản tin.
- GV tổng kết, nhận xét
chung để HS rút kinh
nghiệm.

05

- HS thảo luận nhóm, viết trên
bảng phụ, cử đại diện lên trình
bày.
- Cả lớp nhận xét, sửa chữa, bổ
sung cho hồn chỉnh.

HĐ3: Củng cố
HĐ3: Củng cố
Trên cơ sở những bài tập đã - HS ghi nhớ và khắc sâu.
làm, GV một lần nữa củng cố
về lí thuyết và những vấn đề
cần lưu ý khi viết bản tin.

+DiƠn bin, ni dung s kiƯn.
+Kt qu¶ cđa s kiƯn.

-§Ỉt tªn cho b¶n tin, vit phÇn m
®Çu, phÇn triĨn khai cđa b¶n tin
theo s hưíng dn trong bµi .
* Tuần thứ 12 từ ngày 10 đến
ngày 15 tháng 11 năm 2008, lớp
11A7 trường THPT Quang
Trung đã hưởng ứng đợt thi đua
lập thành tích chào mừng ngày
Nhà giáo Việt Nam 20/11.Hoạt
động chính là mặt học tập. Cả
lớp hăng hái tham gia nhiệt tình.
Cụ thể là cố gắng đạt giờ A
trong tuần, đăng kí 3 buổi học
tốt thứ 3, 5, 6.Phát biểu sơi nổi
trong giờ học, làm bài, học bài
tốt. Kết quả đạt 25 tiết A, 1 tiết B
chiếm 96,1%. Ba buổi học tốt
đều đạt, thái độ học tập nhiệt
tình. Đây cũng là những bơng
hoa mà tập thể lớp kính dâng
cho các thầy cơ giáo nhân ngày
nhà giáo Việt nam 20/ 11.
Củng cố.
Vận dụng kiến thức cơ bản vào
việc nhận dạng và viết bản tin

Dặn dò: - Tham khảo thêm bài tập ở sách bài tập.
- Đọc các bản tin ở các báo để hiểu biết thêm về bản tin.
- Chuẩn bị bài mới “ Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn”.Tìm hiểu các hoạt động phỏng vấn ở các
phương tiện thơng tin đại chúng. Soạn bài theo hệ thống câu hỏi và hướng dẫn SGK.

RÚT KINH NGHIỆM:
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………......

Giáo án Ngữ văn 11 chuẩn