Giáo án Sinh học 6 bài 1: Đặc điểm của cơ thể sống

BÀI 1: ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG
I/ . MỤC TIÊU
1 . Kiến thức
- Nêu được đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống. Trao đổi chất, lớn lên, sinh sản…
- Phân biệt vật sống và vật không sống .
2 . Kỹ năng
- Rèn kỹ năng tìm hiểu đời sống hoạt động của sinh vật
3 . Thái độ
- Giáo dục lòng yêu thiên nhiên , yêu thích môn học .
II/ . CHUẨN BỊ
GV: Tranh vẽ thể hiện một vài nhóm sinh vật , hình vẽ 2.1 SGK.
HS: Tìm hiểu thông tin SKG
III/ . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ( 5 P)
1. Ổn định lớp
2 . Kiểm tra
3 . Bài giảng
Mở đầu : SGK
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

NỘI DUNG

Hoạt động 1 : NHẬN DẠNG VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNG ( 20 P)
-GV yêu cầu tìm hiểu thông tin -HS tìm hiểu thông tin
SGK
? Em hãy kể tên một số cây, -HS . Kể những sinh vật
con , đồ vật ở xung quanh ?

TaiLieu.VN

Page 1


GV. Yêu cầu học sinh chọn đại xung quanh
diện để quan sát :
HS . Chọn đại diện để quan
sát VD con gà ,cây đậu ,cái
-GV . Yêu cầu HS thảo luận bàn ......
nhóm theo câu hỏi :

-HS . Thảo luận nhóm và cử
1. Con gà , cây đậu cần điều một người ghi lại những ý
kiện gì để sống?Cái bàn có cần kiến trao đổi thống nhất của
điều kiện giống như con gà và nhóm .
cây đậu để tồn tại không ?
2 . Sau một thời gian chăm
sóc đối tượng nào sẽ tăng kích
thước, khối lượng và đối tượng
-HS . Đại diện nhóm trình
nào không tăng ?
bày ý kiến của nhóm mình
-GV . Yêu cầu các nhóm trình => nhóm khác bổ sung =>
bày ý kiến của nhóm mình
chọn ý kiến đúng
-HS . Rút ra kết luận Về vật
sống và vật không sống
-GV. Gới thiệu vật sống ( con
gà , cây đậu ) và vật không -HS . Tự cho ví dụ
sống ( cái bàn )
-GV. Em hãy lấy một số VD về

vật sống và vật không sống ?
-GV cho học sinh kết luận

Kết luận :
- Vật sống : Lấy thức
ăn ,nước uống ,lớn
lên ,sinh sản .
- Vật không sống :
Không lấy thức ăn
,không lớn lên

Hoạt động 2 : ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG ( 15 P)
GV. Yêu cầu HS quan sát bảng HS . Quan sát bảng SGK chú
SGK trang 6 --> GV giải thích ý cột 6 và 7
tiêu đè của hai cột 6 và 7

TaiLieu.VN

Page 2


GV. Yêu cầu HS hoạt động độc
lập điền vào bảng trong vở BT. HS . hoàn thành bảng
GV. Chữa bài bằng cách gọi HS
trả lời --> GV nhận xét
HS . Lên bảng ghi kết quả
của mình vào bảng phụ của
GV --> HS khác theo rõi và
nhận xét --> HS ghi tiếp các
ví dụ khác vào bảng

H . Qua bảng so sánh hãy cho
HS . Nêu đặc điểm của cơ
biết đặc điểm của cơ thể sống?
thể sống ?
KL : Đặc diểm của cơ
thể sống là :
- Trao đổi chất với
môi trường .
- Lớn lên và sinh sản

IV/ . CỦNG CỐ- DẶN DÒ ( 5 PHÚT)
1 . Đánh dấu nhân vào ô mà em cho là đúng .
Dấu hiệu chung cho mọi cơ thể sống là :
STT Dấu hiệu
1

Lớn lên

2

Sinh sản

3

Di chuyển

4

Lấy các chất cần thiết

5

Loại bỏ các chất thải

TaiLieu.VN

Đúng

Sai

Page 3


2 . Giữa vật sống và vật không sống có những điểm gì khác nhau
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
+ Học thuộc lí thuyết theo vở ghi và SGK
+ Đọc trước bài 2 " NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC"
+ Chuẩn bị một số tranh ảnh về sinh vật tro
*************************@@@@@@@@@@***************************

TaiLieu.VN

Page 4