Giáo án Sinh học 6 bài 8: Sự lớn lên và phân chia tế bào

BÀI 8: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA TẾ BÀO
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Biết được tế bào lớn lên và phân chia như thế nào
-Hiểu được ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia tế bào.Ở thực vật chỉ có những tế bào
mô phân sinh mới có khả năng phân chia
2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát vẽ hình tìm tòi kiến thức
3.Thái độ: Yêu thiên nhiên chăm sóc và bảo vệ cây trồng
II. Phương pháp:
-Nêu và giải quyết vấn đề
-Thảo luận nhóm
III.Phương tiện :
-Giáo viên: tranh phóng to hình 8.1, 8.2 SGK
-Học sinh: xem lại khái niệm trao đổi chất ở cây
IV.Tiến trình bài giảng:
1.Ổn định: 1 phút
-Giáo viên: kiểm tra sĩ số
-Học sinh báo cáo sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ: 5 phút
Nêu các thành phần cấu tạo tế bào thực vật.Mô là gì? cho ví du
3. Bài mới:
a. Vào bài: 1 phút
Tế bào thực vật cũng là 1 cơ thể sống điển hình cũng lớn lên cũng sinh sản. vậy sự lớn
lên và sinh sản của tế bào có ý nghĩa gì đối với thực vật,bài học hôm nay sẽ trả lời câu
hỏi đó
b. Các hoạt động:

TaiLieu.VN

Page 1

TG

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Nội dung

(14
Hoạt động 1: Tìm hiểu Mục tiêu :Thấy được tế 1. Sự lớn lên của tế
phút) sự lớn lên của tế bào
bào lớn lên nhờ quá bào
trình trao đổi chất
Tế bào non kích
-Cho học sinh đọc thông -Học sinh đọc thông tin thước nhỏ nhờ quá
sgk
trình trao đổi chất tế
tin sách giáo khoa
bào lớn dần lên đến 1
-Treo hình 8.1 sự lớn lên
kích thước nhất định
của tế bào thực vật cho -Học sinh quan sát tranh tế bào trưởng thành
học sinh quan sát thảo vẽ thảo luận nhóm trả lời
luận nhóm 3 phút trả lời câu hỏi,báo cáo các nhóm
câu hỏi:
khác nhận xét bổ sung
+Tế bào lớn lên như thế +Tế bào tăng kích
nào?
thước(vách tế bào và

+Nhờ đâu tế bào lớn lên màng sinh chất lớn
lên,chất tế bào nhiều
được
lên,không bào to ra)
-Giáo viên chốt lại vấn
+Nhờ quá trình trao đổi
đề vừa nêu ra
chất tế bào lớn dần lên
-Tế bào trưởng thành
không lớn lên được nữa
mà có khả năng sinh
sản,vậy chúng sinh sản
như thế nào sau đây
chúng ta cùng tìm hiểu
tiếp sau đây
(18
Hoạt động 2: Tìm hiểu Mục tiêu: Thấy được tế 2. Sự phân chia của
phút) sự phân chia của tế bào bào lớn lên nhờ trao đổi tế bào
-Cho học sinh đọc thông chất
-Tế bào khi trưởng
tin sgk trang 28
-Học sinh đọc thông tin thành sẽ phân chia
thành 2 tế bào con
-Treo hình vẽ sơ đồ sự sgk

TaiLieu.VN

Page 2

phân chia tế bào

gọi là sự phân bào

-Học sinh quan sát tranh -Qúa trình phân bào:
-Giáo viên viết sơ đồ vẽsơ đồ sự phân chia đầu tiên hình thành 2
nhân,sau đó chất tế
trình bài mối quan hệ phân chia tế bào
giữa sự lớn lên và phân -Học sinh theo dõi giáo bào phân chia, vách
tế bào hình thành
chia của tế bào
viên trình bài
ngăn đôi tế bào cũ
Tế bào non lớn lên tế
thành 2 tế bào con
bào
-Các tế bào ở mô
phân sinh có khả
năng phân chia
trưởng thành phân chia
2 tế
-Tế bào lớn lên và
phân chia giúp cây
bào non mới
sinh trưởng và phát
-Các nhóm thảo luận 4 triển
-Cho các nhóm thảo luận phút sau đó đại diện các
4 phút:
nhóm báo cáo nhận xét
bổ

+Tế bào phân chia như +Hình thành 2 nhân,chất
thế nào?
tế bào phân chia,vách tế
bào hình thành ngăn đôi
tế bào cũ thành 2 tế bào
con mới
+Các tế bào ở bộ phận +Các tế bào ở mô phân
nào có khả năng được sinh có khả năng phân
phân chia?
chia
+Các cơ quan của thực +Nhờ sự phân chia và lớn
vật như rễ ,thân ,lá... lớn lên của tế bào
lên bằng cách nào?
-Ý nghĩa của sự lớn lên
-Giúp cây sinh trưởng và
và phân chia tế bào?
phát triển

TaiLieu.VN

Page 3


4.Cũng cố:4 phút
Đánh dấu chéo vào câu trả lời đúng trong các câu sau:
1.Các tế bào nào có khả năng phân chia:
a.Mô che trở

b.Mô nâng đỡ

c.Mô phân sinh

d.Mô mềm

2.Tế bào nào có khả năng phân chia
a.Tế bào non
thành

b.Tế bào già

c.Tế bào trưởng

5.Dặn dò: phút
-Học bài và làm bài tập SGK
-Chuẩn bị một số cây có rễ rữa sạch như:cây nhãn,cây me,cây lúa,cây chanh,cây cỏ...
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…

TaiLieu.VN

Page 4