Giáo án Sinh học 6 bài 44: Sự phát triển của giới thực vật

Giáo án Sinh học 6

Bài 44: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA GIỚI
THỰC VẬT
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
Phát biểu được giới Thực vật xuất hiện và phát triển từ dạng đơn giản đến dạng
phức tạp hơn, tiến hóa hơn. Thực vật Hạt kín chiếm ưu thế và tiến hóa hơn cả
trong giới Thực vật.
2. Kỹ năng:
Rèn kĩ năng khái quát hóa kiến thức.
3. Thái độ:
Giáo dục hs có thái độ bảo vệ thiên nhiên.
II. Phương pháp:
Trực quan, so sánh.
III. Phương tiện:
- Gv: Chuẩn bị sơ đồ H: 44.1
- Hs: Đọc trước bài 44.
IV. Tiến trình lên lớp:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS
2/ Kiểm tra bài cũ:
H: Thế nào là phân loại thực vật? Hãy phân loại các ngành thực vật mà em đã
học từ thấp đến cao ?
3/ Giảng bài mới:
Vào bài: - Gv: Giới thiệu bài mới ...
GV: Ghi tên bài lên bảng


Giáo án Sinh học 6
Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung bài học

Hoat động 1: Tìm hiểu quá trình xuất hiện và 1. Quá trình xuất hiện và phát triển của
phát triển của giới thực vật.

giới thực vật.

-Gv: Cho hs quan sát H: 44.1 Yêu cầu hs
n.cứu sơ đồ + t.tin thảo luận nhóm theo câu
lệnh SGK:
H: Hãy sắp xếp trật tự các câu cho đúng ?
-Gv: gợi ý: Vd: 1a; 2….; 3….; 4…..; 5…..;
6…..
-Hs: +Thống nhất hoàn thành nội dung.
+Đại diện nhóm trả lời…
-Gv: Cho hs nhận xét bổ sung….Đưa đáp án:
1a ; 2d ; 3b ; 4g ; 5c ; 6e.

- Tổ tiên của thực vật là cơ thể sống đầu tiên.

-Hs: Đọc to bài tập sau khi hoàn chỉnh…

- Giới thực vật từ khi xuất hiện đã không

-Gv: Bổ sung hoàn thiện kiến thức trên

ngừng phát triển theo chiều hướng từ đơn giản

tranh…

đến phức tạp, chúng có nguồn gốc và có quan

-Gv: Yêu cầu hs trả lời:

hệ họ hàng.

H: Tổ tiên chung của thực vật là gì ?
 Là cơ thể sống đầu tiên, cấu tạo đơn giản,

ở nước.
H: Giới TV (từ tảo đến hạt kín) đã tiến hóa
như thế nào ?
 từ đơn giản đến phức tạp …

H: Nhận xét về sự xuất hiện các nhóm TV với
điều kiện môi trường thay đổi ?
 Khi đ.k thay đổi thì TV cũng biến đổi để

thích nghi với môi trường sống.
-Hs: Lần lượt trả lời….


Giáo án Sinh học 6
-Gv: Cho hs nhận xét, bổ sung với nhau….
-Gv: Bổ sung. Lấy VD để chứng minh về sự
tiến hóa của thực vật. Sự thích nghi của
thực vật ...
Hoạt động 2: Tìm hiểu các giai đoạn phát
triển của giới thực vật.
-Gv: Cho hs đọc thông tin sgk….

-Hs: Đọc t.tin và quan sát lại H: 44.1 để trả
lời :
H: Nhìn lại sơ đồ phát triển của giới thực vật,
cho biết 3 giai đoạn phát triển đó là gì ?
-Hs: Thảo luận nhóm để trả lời …..
-Gv: Nhận xét bổ sung: 3 giai đoạn.

2. Các giai đoạn phát triển của giới thực

+ Xuất hiện đại dương  tảo.

vật.

+ Các lục địa xuất hiện  Tv lên cạn có rễ,
thân, lá.
+ Khí hậu khô hơn  Tv hạt kín.

- Có 3 giai đoạn chính:
+ Giai đoạn 1: Xuất hiện thực vật ở nước.
+ Giai đoạn 2: Các thực vật ở cạn lần lượt xuất
hiện.
+ Giai đoạn 3: Sự xuất hiện và chiếm ưu thế
của thực vật hạt kín.

4/ Củng cố:
Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết”.
- H: Thực vật ở nước (tảo) xuất hiện trong đ.k nào ? Vì sao chúng sống ở những
môi trường đó ?

Giáo án Sinh học 6
- H: Thực vật ở cạn xuất hiện trong đ.k nào ? Cơ thể của chúng có gì khác so với
thực vật ở nước ?
- H: Thực vật hạt kín xuất hiện trong đ.k nào ? Đặc điểm gì giúp chúng thích nghi
được với đ.k đó ?
5/ Hướng dẫn học ở nhà:
Hs: Học bài. Chuẩn bị bài mới: Chuẩn bị mẫu vật như hình 45.1 (sgk).
V. Rút kinh nghiệm: