Giáo án Sinh học 6
SINH
SINHSẢN
SẢNSINH
SINHDƯỠNG
DƯỠNGTỰ
TỰNHIÊN
NHIÊN
I/ MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
-
Nắm được khái niệm đơn giản về sinh sản sinh dưỡng tự nhiên.
-
Tìm 1 số ví dụ về sinh sản sinh dưỡng tự nhiên.
-
Nắm được các biện pháp tiêu diệt cỏ dại và cơ sở khoa học của biện pháp đó.
2.Kỹ năng
-
Rèn kỹ năng : + Quan sát tranh, hình và mẫu vật
+ Tư duy logic và trừu tượng.
+ Liên hệ thực tế
3.Thái độ.
-
Có ý thức yêu thích bộ môn
-
Nghiêm túc tự giác trong học tập
II/ CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Hình 26.1 -> 26.4.
- Bảng phụ.
2.Học sinh:
- Đọc trước bài 26.
- Chuẩn bị mẫu.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ:
- Có những loại lá biến dạng nào?
- Nêu đặc điểm và chức năng của lá biến dạng?
- Ý nghĩa biến dạng của lá?
2. Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu sự tạo thành cây mới từ rễ, thân, lá ở 1 số cây có hoa
Giáo án Sinh học 6
Hoạt động của thầy
Hoạt động 1: Tìm hiểu
sự tạo thành cây mới
Hoạt động của trò
- HS quan sát và thảo
luận.
từ rễ, thân, lá ở 1 số
Néi dung
1. Sự tạo thành cây mới từ rễ,
thân, lá ở 1 số cây có hoa:
Bảng SGK trang 88
cây có hoa
- Yêu cầu HS quan sát
mẫu và hình 26.1 ->
- HS trả lời và bổ sung.
- HS làm bài tập.
26.4 thảo luận trả lời
phần SGK.
- Yêu cầu HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS kết luận.
- Yêu cầu HS hoàn thành
bảng SGK trang 88.
- Yêu cầu HS trả lời.
- Yêu cầu HS kết luận.
Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm sinh sản sinh dưỡng tự nhiên của cây
Hoạt động của thầy
Hoạt động 2: Tìm hiểu
Hoạt động của trò
- HS làm bài tập.
khái niệm sinh sản
Nội dung
2. Sinh sản sinh dưỡng tự
nhiên của cây:
sinh dưỡng tự nhiên
- HS trả lời.
Sinh sản sinh dưỡng tự
của cây - Yêu cầu HS
- HS trả lời:
nhiên là hiện tượng
làm bài tập điền từ
+ Nhặt hết rễ mọc ngầm
hình thành cá thể mới
trong đất vì cỏ có thể
từ 1 phần của cơ quan
sinh sản bằng thân rễ.
sinh dưỡng (rễ, thân,
trong SGK trang 88.
- Yêu cầu HS trả lời.
- Yêu cầu HS trả lời các
câu hỏi:
+ Muốn diệt cỏ dại phải
làm thế nào? Vì sao?
+ Khoai tây sinh sản bằng
+ Thân củ.
+ Bảo quản nơi khô ráo.
Trồng bằng dây hoặc
củ nhưng chủ yếu
bằng dây để tiết kiệm
lá).
Giáo án Sinh học 6
gì?
+ Muốn khoai lang không
mọc mầm phải cất giữ
như thế nào? Cách
và rút ngắn thời gian
thu hoạch, nhiều cây
con.
- HS kết luận.
trồng khoai lang?
- Yêu cầu HS kết luận.
3.Cñng cè
-
Đọc ghi nhớ SGK
- Trả lời câu hỏi 1,2.
-
Đọc mục : Em có biết
4.Dặn dò
-
Học bài cũ.
-
Đọc trước bài 27 “Sinh sản sinh dưỡng do người”.
-
Ôn lại bài “Vận chuyển các chất trong thân”