Giáo án Sinh học 6 bài 14: Thân dài ra do đâu

GIÁO ÁN SINH HỌC 6
Bài 14 : THÂN DÀI RA DO ĐÂU ?
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Qua TN, hs phát hiện được: Thân dài ra do phần ngọn.
- Biết sử dụng cơ sở khoa học của bấm ngọn, tỉa cành để giải thích 1 số hiện
tượng trong thực tế sản xuất.
2. Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng làm TN, quan sát, so sánh.
3. Thái độ: - Giáo dục hs yêu thích TV, bảo vệ TV.
II. Phương pháp: - Trực quan, thực hành.
III. Phương tiện:
- Gv: Chuẩn bị hình 14.1.
- Hs: làm thí nghiệm trước ở nhà,báo cáo kết quả vào phiếu.
IV. Tiến trình lên lớp:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS
2/ Kiểm tra bài cũ:
H: Trình bày cấu tạo ngoài của thân? So sánh chồi hoa và chồi lá?
H: Có mấy loại thân chính? cho VD?
3/ Giảng bài mới:
Vào bài: Trong thực tế khi trồng rau, người ta thường cắt ngang thân, điều đó có tác
dụng gì?
GV: Ghi tên bài lên bảng
Hoạt động của giáo viên và học sinh

TaiLieu.VN

Nội dung bài học

Page 1

Hoat động 1: Tìm hiểu sự dài ra của thân.

1. Sự dài ra của thân.

-Gv: Yêu cầu hs nhắc lại TN.
-Hs: Đọc lại yêu cầu của TN.

a. Thí nghiệm: (SGK).

-Gv: Tóm tắt TN - Yêu cầu hs báo cáo kết qua
theo nhóm(8 nhóm).
-Hs: báo cáo kết quả.
-Gv: Ghi nhanh k.q lên bảng. Thu phiếu học
tập. Cho hs thảo luận:
H: Hãy n.x chiều cao của cây ngắt ngọn và
cây không ngắt ngọn?
H: Vậy thân dài ra là do đâu ?
→ Do

phần ngọn.

-Hs: Đại diện nhóm trả lời.

b. Kết luận:

-Gv: Nhận xét, b.s qua tranh 14.1.

-Thân dài ra do sự phân chia các tế bào
ơ mô phân sinh ngọn.

-Gv: Yêu cầu hs nhớ k.t cũ(bài 8):
H: Giải thích vì sao thân dài ra được ?
→ Nhờ

-Sự dài ra của thân ở các loại cây khác
nhau thì không giống nhau.

phân chia chất t.b ở mô phân sinh
ngọn.

-Gv: Bổ sung liên hệ thực tế:
H: Sự dài ra của các loại thân khác nhau, thì
có giống nhau không?
-HS: Trả lời ...
-Gv: Nhận xét, bổ sung:
→ Sự

dài ra của các loại cây khác nhau thì
không giống nhau.

VD: Thân cỏ, dài ra rất nhanh...

TaiLieu.VN

Page 2


Thân gỗ, dài ra chậm....
Hoạt đông 2: Tìm hiểu và giải thích những 2. Giải thích hiện tượng thực tế.
hiện tượng trong thực tế :

- Yêu cầu HS đọc thông tin SGK/47 Thảo
luận nhóm trả lời các câu hỏi sau:
H. Tại sao những cây như: bông, đậu, cà phê
… trước khi ra hoa người ta thường ngắt
ngọn ?
H. Tại sao những cây lấy gỗ, lấy sợi người ta
phải tỉa cành ?
- GV giải thích thêm:
+ Khi bấm ngọn cây không cao lên được
nữa, chất dinh dưỡng tập trung cho chồi lá
và chồi hoa phát triển.
+ Chỉ tỉa cành bị sâu, cành xấu với cây lấy
gỗ, sợi mà không bấm ngọn vì cần thân,
sợi dài.
-Bấm ngọn những loại cây lấy quả, hạt,
- Vận dụng trả lời những hiện tượng trong thân.
thực tế:
-Tỉa cành đối với những cây lấy gỗ, sợi.
H. Tại sao người ta thường cắt thân cây rau -Tùy từng loại cây mà người ta bấm
ngót ?
ngọn, tỉa cành vào những giai đoạn thích
H. Theo em người ta thường bấm ngọn và hợp.
tỉa cành để làm gì ?
Trong thực tế những cây nào thường bấm
ngọn, tỉa cành ?
4/Củng cố:
Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk
GV: Cho HS làm bài tập sau:
- Những cây được sử dụng biện pháp bấm ngọn là:

TaiLieu.VN

Page 3


a/ rau muống

b/ Đu đủ

c/ rau cải

d/ ổi

e/ hoa hồng

f/ mướp

- Những cây không sử dụng biện pháp ngắt ngọn là:
a/ mây

b/ xà cừ

c/ mồng tơi

d/ bằng lăng

e/ bí ngô

f/ mía

- GV cho HS giải ô chữ: mồng tơi.
5/ Hướng dẫn học ở nhà:
- Học bài
- Trả lời các câu hỏi SGK/tr47.
- Đọc phần “em có biết”.
- Nghiên cứu bài 15, trả lời các câu hỏi:
+ Cấu tạo trong của thân non như thế nào?
+ Sự khác nhau trong cấu tạo bó mạch của rễ và thân?

TaiLieu.VN

Page 4