MAI BCTT UBND tinh khen nam hoc 17 18

PHÒNG GD&ĐT NAM ĐÔNG
TRƯỜNG MN THƯỢNG LỘ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thượng Lộ, ngày 21 tháng 5 năm 2018
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG BẰNG KHEN CỦA CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH

I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH
- Họ tên: NGUYỄN THỊ MAI
- Sinh ngày, tháng, năm: 14/ 09/ 1986

Giới tính: Nữ

- Quê quán: Vinh Phú - Phú Vang - Thừa Thiên Huế
- Trú quán: Hương Phú- Nam Đông- Thừa Thiên Huế
- Đơn vị công tác: Trường mầm non Thượng Lộ
- Chức vụ (Đảng, chính quyền, đoàn thể): Tổ trưởng chuyên môn tổ mẫu giáo
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học sư phạm mẫu giáo.
- Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng:
II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:
1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:
TTCM - Giáo viên dạy trẻ 5 tuổi.
2. Thành tích đạt được của cá nhân trong năm học 20162017 và 2017-2018:
Trong năm học 2016-2017 và 2017-2018, bản thân luôn được nhà trường
đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao
* Kết quả đạt được về việc thực hiện nhiệm vụ:
+ Số lượng:
Nội dung thực hiện

Năm học
2016-2017

Năm học
2017- 2018

So sánh

Số lượng

25 trẻ

30 trẻ

Huy động trẻ đến lớp

100%

100%

Không tăng, không giảm

Trẻ chuyên cần

98%

98%

Không tăng, không giảm

tỷ lệ %

+ Chất lượng:
- Về chăm sóc:
1


Năm học

Số
lượng

Kết quả cận nặng
Trẻ PT bình
thường/ tỉ lệ

Kết quả chiều cao

Trẻ
SDDTNC/ tỉ
lệ

Trẻ PT bình
thường/ tỉ lệ

Trẻ
SDDTTC/
tỉ lệ

2016- 2017

25 trẻ

24/ 96%

1/ 4%

24/ 96%

1/ 4%

2017- 2018

30 trẻ

30/100%

0

28/93,33%

2/ 6,66%

So sánh kết quả 2
năm học

Trẻ PT bình
Trẻ
thường tăng 4% SDDTNC

giảm 4%

Trẻ PT bình Trẻ
thường giảm SDDTTC
2,7 %
tăng 2,7%

- 100% trẻ biết vệ sinh cá nhân và biết tự phục vụ cho bản thân.
+ Về giáo dục:
Kết quả đạt được của trẻ: Kiến thức và kĩ năng sống của trẻ được nâng lên
rõ rệt, trẻ sử dụng vốn tiếng Việt thành thạo, mạnh dạn tự tin, chủ động sáng tạo
trong quá trình hoạt động, trẻ biết diễn đạt ý mình, biết nói trọn câu đồng thời trẻ
được hình thành một số thói quen, kỹ năng trong giao tiếp cũng như trong các hoạt
động. Trẻ đã thuộc 29 chữ cái, 10 chữ số từ 1-10, thuộc các bài hát, bài thơ trong
chương trình, biết cách tô chữ cái, chữ số theo dấu chấm mờ đúng chiều, và biết
sao chép chữ cái. Trẻ có một số hiểu biết về trường tiểu học và có một tâm thế sẵn
sàng bước vào lớp 1.
Năm học 2016- 2017
Lĩnh vực

Đạt

Chưa đạt

Phát triển 25/ 25 tỉ lệ
thể chất 100%

Năm học 2017- 2018
Đạt

Chưa đạt

30/ 30 tỉ lệ
100%

Phát triển 23/25 tỉ lệ 92%
ngôn ngữ

2/25 tỉ lệ 8% 27/30 tỉ lệ 90%

3/30 tỉ lệ 10%

Phát triển 22/25 tỉ lệ 88%
nhận thức

3/25 tỉ lệ
12%

4/30 tỉ lệ
13,3%

Phát triển 24/25 tỉ lệ 96%
TCKNXH

1/25 tỉ lệ 4% 29/30 tỉ lệ
96,6%

Phát triển 25/ 25 tỉ lệ
thẩm mĩ 100%

26/30 tỉ lệ
86,6%

1/30 tỉ lệ 3,3%

30/30 tỉ lệ 100%

Kết quả đạt được của giáo viên:
Qua các năm học trước bản thân đã đạt được các giải cao trong các hội thi do
trường, ngành tổ chức và được ủy ban nhân dân huyện Nam Đông trao tặng danh
hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở 3 năm liền. Đăng kí, đưa ra các giải pháp cho các đề
tài sáng kiến kinh nghiệm và được công nhận như: Một số biện pháp dạy trẻ làm
quen với toán lớp mẫu giáo lớn ở trường mầm non Thượng Lộ; Một số biện pháp
2


phát triển kĩ năng xé dán cho trẻ 5-6 tuổi; Một số giải pháp tăng cường tiếng Việt
cho trẻ lớp mẫu giáo 5 tuổi; Một số giải pháp nhằm thực hiện tốt hoạt động khám
phá khoa học cho trẻ 5 tuổi.
Năm học 2016- 2017 bản thân thực hiện nhiệm vụ năm học và đạt kết quả:
- Thực hiện thanh tra toàn diện, thanh tra chuyên đề, dự giờ được xếp loại tốt.
- Tổ chức dạy thao giảng để trao đổi kinh nghiệm giảng dạy cùng đồng nghiệp
được chị em đồng nghiệp đánh giá cao.
- Tham gia hội thi làm đồ dùng dạy học cấp trường đạt giải nhất.
- Luyện tập cho trẻ tham gia hội thi “Bé làm họa sĩ” cấp trường có 2 cháu giải
nhì, 1 cháu giải ba, 2 cháu giải khuyến khích.
- Tham gia phần thi đồng đội hội thi “Bé với an toàn giao thông” cấp huyện
được giải nhì.
- Tham gia thi hùng biện hội thi “Bé với an toàn giao thông” cấp huyện được
giải ba.

- Tham gia hội thi “Bé với an toàn giao thông” cấp huyện được giải nhì toàn
đoàn.
Trong năm học 2017- 2018 bản thân tiếp tục thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
và đạt kết quả:
- Thực hiện thanh tra chuyên đề, dự giờ được xếp loại tốt.
- Tổ chức dạy 1 hoạt động thao giảng “khám phá khoa học” để trao đổi kinh
nghiệm giảng dạy cùng đồng nghiệp được chị em đồng nghiệp đánh giá cao.
- Tham gia hội thi “xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” cấp
trường đạt giải nhất.
- Tham gia hội thi “Giáo viên dạy giỏi cấp trường” đạt giải nhất.
- Tham gia hội thi “Giáo viên dạy giỏi cấp huyện” đạt giải nhất.
- Luyện tập cho trẻ tham gia hội thi “Bé khéo tay” cấp trường có 1 cháu giải
nhất, 1 cháu đạt giải nhì, 2 cháu giải ba, 1 cháu giải khuyến khích.
- Luyện tập cho trẻ tham gia giao lưu “Bé khéo tay” cấp huyện đạt giải ba
đồng đội và 1 cháu đạt giải khuyến khích.
- Tham gia soạn giảng giáo án ealerning cấp huyện đạt giải nhất.
+ Công tác tuyên truyền các cuộc vận động:
- Các bậc phụ huynh đã quan tâm nhiều đến các cháu, đã biết cách chăm sóc, giữ
gìn vệ sinh sạch sẽ cho các cháu, quan tâm đến việc học hành của con em mình nhiều
hơn, cho trẻ ra lớp và ở lại bán trú 100%, nộp đầy đủ các khoản tiền cho các cháu.
- Trẻ đã thuộc nhiều bài đồng dao, ca dao dân ca địa phương, trò chơi dân
gian và biết giữ gìn vệ sinh môi trường xanh, sạch, đẹp.
3


- Trẻ hiểu biết nhiều về Bác Hồ, biết thể hiện tình cảm yêu thương đối với
Bác Hồ.
3. Giải pháp đạt được thành tích:
- Luôn thương yêu trẻ như con của mình, được trẻ coi là người mẹ thứ 2.
- Trang hoàng lớp học đẹp mắt, hấp dẫn để thu hút trẻ đến lớp.

- Thông qua các buổi họp phụ huynh và giờ đón trả trẻ, trực tiếp về gia đình
của trẻ để tuyên truyền vận động phụ huynh duy trì cho trẻ đến lớp chuyên cần.
- Tìm tòi nghiên cứu thêm về phương pháp giáo dục mầm non để có cách dạy,
cách truyền đạt hay để thu hút thêm ở trẻ, tạo cho trẻ không bị nhàm chán khi đến lớp.
- Tuyên truyền cho các bậc phụ huynh về tầm quan trọng của việc đưa trẻ đến
trường qua buổi họp phụ huynh đầu năm học để vận động phụ huynh đưa trẻ ra lớp
đạt tỉ lệ chuyên cần.
- Cho trẻ ăn uống hợp vệ sinh để giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết suất, ngủ trọn giấc,
- Phối hợp với y tế trường cân đo, chấm biểu đồ hàng quý, theo dõi sức khoẻ của
trẻ suy dinh dưỡng hàng tháng; Phối hợp với cán bộ y tế xã khám sức khoẻ cho trẻ 2
đợt/ 1 năm.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ cho cơ thể, biết vệ sinh sạch sẽ ở
trường lớp, ở nơi mình đang sống và ở nơi công cộng thông qua các hoạt động
trong ngày.
- Tuyên truyền cho các bậc phụ huynh về cách nuôi dạy con có khoa học, biết
giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng.
- Nắm vững số trẻ suy dinh dưỡng để phối hợp với nhà bếp và các bậc phụ
huynh thay đổi chế độ ăn sao cho hợp lí nhằm giảm tỉ lệ suy dinh dưỡng.
- Bản thân luôn nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện, thường xuyên tìm hiểu
tham khảo sách báo để nâng cao chất lượng dạy học, mục đích giúp các cháu hiểu
nhanh kiến thức bài học, gần gủi, giúp đỡ các cháu, quan tâm hơn những cháu cá biệt.
- Hoàn thành tốt công tác chủ nhiệm lớp. Lên kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ
theo năm, tháng, tuần, ngày. Tham gia các buổi họp của trường, tổ đầy đủ.
- Làm hồ sơ sổ sách đầy đủ. Soạn giảng, ký duyệt đầy đủ, kịp thời.
- Trang hoàng lớp đúng chủ đề, đẹp mắt và hấp dẫn để thu hút trẻ tham gia
vào các hoạt động.
- Xây dựng góc vận động bên trong nhóm lớp, sưu tầm thêm một số trò chơi
vận động để làm nỗi rõ chuyên đề phát triển vận động.
- Tăng cường làm thêm đồ dùng đồ chơi để phục vụ cho các hoạt động.

- Tăng cường lồng ghép chuyên đề tăng cường tiếng Việt, phát triển kĩ năng
sống…cho trẻ mọi lúc mọi nơi và tuyên truyền phụ huynh rèn luyện thêm ở nhà cho
trẻ.
4


- Ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp với hoạt động để tạo thêm cho trẻ sự
hứng thú tham gia vào hoạt động như phần mềm kidsmart, eleaning,…
- Nghiên cứu thêm về chương trình giáo dục mầm non mới để dự kiến chủ
chủ đề, đưa vào hoạt động dạy và học có hiệu quả.
- Phối hợp với phụ huynh giáo dục thêm cho trẻ ở nhà nhằm phát triển toàn
diện các lĩnh vực.
- Theo dõi, đánh giá trẻ theo bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi và chương trình
giáo dục mầm non, tạo tâm thế cho trẻ sẵn sàng bước vào lớp một.
- Tham gia học tập bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ như: Học tập bồi dưỡng
thường xuyên, tập huấn về chuyên môn…
- Tuyên truyền vận động phụ huynh đưa cháu ra lớp đạt 100% và khuyến
khích trẻ ở lại bán trú 100%.
- Tuyên truyền phụ huynh thực hiện việc chăm sóc trẻ có khoa học và nộp các
khoản tiền theo quy định của trường đề ra.
- Đưa cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” vào
các hoạt động. Lồng ghép các bài đồng dao, ca dao, dân ca địa phương, trò chơi dân
gian vào các hoạt động dạy học và vui chơi cho trẻ, cho trẻ đi tham quan về nhà
truyền thống có ở địa phương, cho trẻ đi tham quan về một số di tích lịch sử ở Huế;
giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh môi trường sạch sẽ và xanh đẹp, không ngắt lá bẻ
cành, chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
- Thực hiện đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức phong
cách Hồ Chí Minh” bằng những hoạt động thiết thực như: Tích hợp các bài hát bài
thơ ca ngợi về tấm gương mẫu mực của Bác Hồ vào các hoạt động dạy học từng chủ
đề phù hợp.

4. Kết quả các hoạt động của Đảng, Đoàn thể:
Trong công tác Đảng:
- Bản thân tích cực tham gia sinh hoạt Đảng, chấp hành tốt đều lệ của Đảng,
không vi phạm 19 đều Đảng viên không được làm, tuyên truyền vận động các giáo viên
có ý thức trách nhiệm trong công tác xây dựng Đảng, thực hiện nộp Đảng phí đều đặn,
không chậm trể.
- Trong năm qua được xếp loại: Đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Hoạt động Công đoàn:
- Tích cực tham gia các hoạt động công đoàn, luôn gương mẫu hưởng ứng các
phong trào do Công Đoàn đề ra.
- Tham gia đóng góp các loại quỹ đầy đủ như: Quỹ tình nghĩa, quỹ tình
thương, quỹ khuyến học, ủng hộ ngày lương, …
- Năm học 2016-2017 được Công đoàn giáo dục huyện Nam Đông tặng giấy
khen đoàn viên công đoàn xuất sắc.
5


- Năm học 2017- 2018 được Liên đoàn lao động huyện tặng giấy khen nữ
công tiêu biểu giai đoạn 2016- 2018.
5. Việc chấp hành các chủ trương, chính sách của Đảng và nhà nước của
cá nhân và gia đình:
- Bản thân và gia đình luôn chấp hành đầy đủ mọi Chủ trương và chính sách
của Đảng, pháp luật của Nhà nước đề ra.
- Tích cực hưởng ứng các cuộc vận động như: “Xây dựng trường học thân
thiện, học sinh tích cực”, “Học và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”…
- Có tinh thần đoàn kết tương thân tương ái giúp đỡ bạn bè, đồng nghiệp, tinh
thần đấu tranh phê và tự phê. Quan hệ tốt với mọi người xung quanh, được phụ
huynh và học sinh tin yêu, quý mến.
- Không ngừng học tập rèn luyện để nâng cao trình độ chính trị, học vấn,
chuyên môn nghiệp vụ. Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt nơi cư trú.

III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG:
1. Danh hiệu thi đua:
Số, ngày, tháng, năm của quyết định công
Năm học

Danh hiệu thi đua

2015- 2016

Chiến sĩ thi đua cơ sở

2016- 2017

Chiến sĩ thi đua cơ sở

2017- 2018

Chiến sĩ thi đua cơ sở

nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành
Quyết

quyết định
định số 946/QĐ-UBND

ngày

14/07/2016 của UBND huyện Nam Đông
Quyết định số 749/QĐ-UBND ngày
12/07/2017 của UBND huyện Nam Đông

Quyết định số /QĐ-UBND ngày /7/2018
của UBND huyện Nam Đông

2. Hình thức khen thưởng:
Năm học

Hình thức khen thưởng

2016- 2017
Giấy khen
Giấy khen
2017- 2018
Giấy khen

Số, ngày, tháng, năm của quyết định công
nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành
quyết định
Quyết định /QĐ-PGD&ĐT ngày 17/12/2016
của Phòng GD và ĐT Nam Đông
Quyết định số 133/QĐ-PGD&ĐT ngày
27/12/2017 của Phòng GD và ĐT Nam Đông
Quyết định số 86/QĐ-PGD&ĐT ngày
15/5/2018 của Phòng GD và ĐT Nam Đông

6


Trên đây là những thành tích bản thân đã đạt được trong những năm học qua,
kính đề nghị Hội đồng thi đua khen thưởng các cấp xét tặng bằng khen của Chủ
tịch Ủy ban nhân dân tỉnh./.

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ

NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH

Nguyễn Thị Mai
XÁC NHẬN CỦA ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN NAM ĐÔNG

7


8


9


10


11


12