Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án Sinh học 7 bài 20: Thực hành quan sát một số thân mềm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.05 KB, 4 trang )

GIÁO ÁN SINH HỌC 7
BÀI 20: THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM
I. MỤC TIÊU:
- Quan sát cấu tạo đặc trưng của một số đại diện.
- Phân biệt các cấu tạo chính của thân mềm từ vỏ, cấu tạo ngoài đến cấu tạo trong.
- Rèn kỹ năng sử dụng kính lúp, kỹ năng đối chiếu vật mẫu với tranh vẽ.
- Thái độ nghiêm túc cẩn thận
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Mẫu trai mực mổ sẵn.
- Mẫu trai ốc mực để quan sát cấu tạo ngoài.
- Tranh, mô hình cấu tạo trong của trai mực
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Bài cũ: Kể các đại diện của thân mềm và chúng có đặc điểm gì khác với trai
sông?
2.Vào bài: Các bài học về thân mềm đã đề cập đến nhiều đại diện khác nhau của
thân mềm. Để minh họa và bổ trợ cho các đại diện ấy chúng ta thực hiện bài thực hành
hôm nay.
3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I. Cấu tạo vỏ

- GV hướng dẫn HS quan sát
- Cho HS dùng kính lúp quan sát vỏ ốc, trai
và mai mực

TaiLieu.VN

Page 1



HS quan sát
- Trai: phân biệt: Đầu, đuôi, đỉnh, vòng
tăng trưởng, bản lề
- Yêu cầu HS điền chú thích bằng số vào các - Quan sát vỏ ốc, mai mực
hình vẽ 20.1, 2, 3
- GV yêu cầu HS quan sát cấu tạo ngoài của II. Cấu tạo ngoài
trai, ốc mực.
- GV kiểm tra việc thực hiện của HS hỗ trợ
các nhóm
- Đối chiếu mẫu vật với hình vẽ
- Trao đổi nhóm điền chú thích bằng số
- Thu hoạch: GV yêu cầu HS điền vào bảng vào hình 20.1, 4, 5
thu hoạch /70 SGK

- HS hoàn thành bảng thu hoạch /70 SGK
4- . Nhận xét, đánh giá:
- GV nhận xét đánh giá tinh thần, thái độ của các nhóm trong giờ thực hành
- Yêu cầu HS vệ sinh phòng học
5- .Hướng dẫn, dặn dò:
- Mang 2con trai trai/nhóm .

THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM ( Tiếp theo)

TaiLieu.VN

Page 2


I. MỤC TIÊU:

- Quan sát cấu tạo đặc trưng của một số đại diện.
- Phân biệt các cấu tạo chính của thân mềm từ vỏ, cấu tạo ngoài đến cấu tạo trong.
- Rèn kỹ năng sử dụng kính lúp, kỹ năng đối chiếu vật mẫu với tranh vẽ.
- Thái độ nghiêm túc cẩn thận
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Mẫu trai mực mổ sẵn.
- Mẫu trai ốc mực để quan sát cấu tạo ngoài.
- Tranh, mô hình cấu tạo trong của trai mực
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Bài cũ: Kể các đại diện của thân mềm và chúng có đặc điểm gì khác với trai sông?
2.Vào bài: Các bài học về thân mềm đã đề cập đến nhiều đại diện khác nhau của thân
mềm. Để minh họa và bổ trợ cho các đại diện ấy chúng ta thực hiện bài thực hành hôm
nay.
3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

Hoạt động 1: Quan sát cấu tạo trong

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

III. Cấu tạo trong

- GV cho HS quan sát mẫu mổ sẵn cấu tạo
trong của mực.
HS quan sát mẫu mổ sẵn cấu tạo
trong của mực.
- Đối chiếu với mẫu mổ sẵn thảo luận
nhóm, điền vào ô trống chú thích hình 20.6 - Đối chiếu với mẫu mổ sẵn thảo luận
SGK
nhóm, điền vào ô trống chú thích


TaiLieu.VN

Page 3


hình 20.6 SGK
- Thu hoạch: GV yêu cầu HS điền vào
bảng thu hoạch /70 SGK
- HS hoàn thành bảng thu hoạch /70
SGK
4- . Nhận xét, đánh giá:
- GV nhận xét đánh giá tinh thần, thái độ của các nhóm trong giờ thực hành
- Yêu cầu HS vệ sinh phòng học
5- .Hướng dẫn, dặn dò:
- Tìm hiểu vai trò của thân mềm.

TaiLieu.VN

Page 4



×