Giáo án Sinh học 7 bài 9: Đa dạng của ngành ruột khoang

Bài số 9 :

GIÁO ÁN SINH HỌC 7
ĐA DẠNG CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG

A. Mục tiêu:
+ Kiến thức:
HS hiểu rõ được sự đa dạng của ruột khoang được thể hiện ở cấu tạo cơ thể, lối sống,
tổ chức cơ thể, di chuyển.
+ Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh
- Phân tích tổng hợp, hoạt động nhóm
+ Giáo dục:
Giáo dục ý thức học tập, yêu thích bộ môn
B. Phương pháp: Tìm tòi, so sánh, giảng giải.
C. Phương tiện dạy và học:
1. Chuẩn bị của thầy: Giáo án
- Tranh (sứa, san ho, hải quỳ)
- Xi lanh bơm và 1 đoạn xương san hô
- Tài liệu một số trùng gây bệnh - bảng phụ
2. Chuẩn bị của trò:
- Học bài cũ, xem trước bài mới.
- Kẻ phiếu học tập vào vở.
d. Tiến trình lên lớp:
I. ổn định:
II. Kiểm tra bài cũ:
- ý nghĩa của TB gai trong đời sống thuỷ tức? Thuỷ tức thải bả ra bằng con đường
nào?
- Phân biệt thành phần TB ở 2 lớp và chức năng.

TaiLieu.VN

Page 1


III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:
2) Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo của sứa
- Yêu cầu HS thuyết trình.

- HS thuyết trình và chất vấn.

- GV nhận xét và đặt câu hỏi
bổ sung :

- HS trả lời.

+ Trình bày cách di chuyển
của sứa?

+ Co bóp dù hút và đẩy nước
giúp sứa di chuyển.

+ Tầng keo dày giúp gì cho
sứa ?
+ Tại sao miệng ở phía dưới

cơ thể ?

Ghi bảng
I. Sứa:
- Hình dạng: hình
dù.
- Có tầng keo dày.
- Miệng ở phía
dưới cơ thể.

+ Giúp sứa nổi.

- Di chuyển bằng
cách co bóp dù.

+ Giúp hút và đẩy nước giúp
sứa di chuyển.

- Bắt mồi và tự vệ
nhờ tế bào gai.

- HS kết luận.

+ So sánh với thủy tức ?
- Yêu cầu HS kết luận.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo của hải quỳ và san hô.
- Yêu cầu HS thuyết trình.

- HS thuyết trình và chất vấn.

- GV nhận xét và đặt câu hỏi
bổ sung :

- HS trả lời:

+ So sánh hải quỳ và san hô ?
+ So sánh cách sinh sản của
san hô và thủy tức ?

TaiLieu.VN

II. Hải quỳ và san
hô:
- Hình trụ, sống
bám, có nhiều màu
sắc sặc sỡ.
- San hô có khung
xương đá vôi và
sống thành tập

Page 2


+ Vai trò của khung xương đá
vôi ở san hô ?
+ Ruột của tập đoàn san hô có
gì đặc biệt ?

đoàn.
+ Tạo hình dáng nhất định và

cho các cá thể san hô bám.
+ Thông nhau.

+ Tại sao sứa, hải quỳ, san hô
được xếp vào ngành Ruột
khoang ?

+ Có ruột túi( ruột khoang).

+ Tại sao cấu tạo mỗi loài có
sự khác nhau ?

+ Thích nghi với lối sống.

+ Nhận xét về sự đa dạng của
ngành Ruột khoang ?

+ Rất đa dạng.

- Yêu cầu HS kết luận.

- HS kết luận.
IV. Đánh giá mục tiêu:
- Sứa di chuyển như thế nào? Có gi khác thuỷ tức
- Sự sinh sản VT mọc chồi ở thuỷ tức có gì khác san hô.
V. Dặn dò:
- Học theo câu hỏi SGK.
- Tìm hiểu vai trò của ngành ruột khoang.
- Kẻ trước bảng T37 SGK.
D/ RÚT KINH NGHIỆM

TaiLieu.VN

Page 3