Giáo án Sinh học 7 bài 50: Đa dạng của lớp thú( tiếp theo) bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt

Giáo án Sinh học 7

BÀI 50 : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ : BỘ ĂN
SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được đặc điểm cấu tạo thích nghi với đời sống, phân biệt từng bộ thú thông
qua cấu tạo, có thể nêu lên được những đặc điểm cấu tạo ngoài và đời sống.
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, kỹ năng hoạt động nhóm.
- Qua bài học giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích.
II. PHƯƠNG PHÁP:
Sử dụng phương pháp phân tích, giảng giải, vấn đáp, thảo luận theo nhóm, …
III. CHUẨN BỊ:
1/ GV : Tranh các hình trong bài có liên quan.
2/ HS : Xem nội dung bài trước ở nhà, tranh ảnh, mẫu vật nếu có.
IV. TIẾN HÀNH BÀI GIẢNG:
A. Kiểm tra bài cũ : Câu 1,2 SGK trang 161.
B. Mở bài : Lớp thú có số loài rất đa dạng được chia ra làm nhiều bộ. Tiết này
chúng ta sẽ tìm hiểu 3 bộ tiếp theo: bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt.
C. Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu về đặc điểm bộ ăn sâu bọ.
HĐGV
HĐHS
GV: Y/C HS quan sát hình về một số HS có thể QS

ND
I. BỘ ĂN SÂU BỌ.

loài thú ăn sâu bọ nếu có.

- Đặc điểm: Có mõm dài, răng

tranh.

GV: Y/C HS qs vào hình SGK cho

cửa sắc nhọn.

biết :

HS có thể QS

- Đại diện: Chuột chù, Chuột

1/ Đặc điểm cấu tạo ngoài ?

hình SGK và

chũi.

2/ QS bộ răng có cấu tạo như thế

tiến hành thảo

nào ?

luận nhóm.

3/ Môi trường sống ?

HS đại diện

Giáo án Sinh học 7
GV: Gọi HS trả lời, gv nhận xét như

nhóm trả lời.

nội dung.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về bộ gặm nhấm.
HĐGV
GV: Em hãy kể một số loài thuộc

HĐHS
HS có thể liên hệ

ND
II. BỘ GẶM NHẤM.

bộ gặm nhấm ?

thực tế để kể.

- Đặc điểm : Sống trên mặt đất,

GV: Y/C HS qs tranh và cho biết :

cây, sống thành đàn. Răng cửa

1/ Bộ răng có đặc điểm như thế nào HS có thể thảo luận

lớn, sắc, có khoảng trống hàm,

thích nghi với chế độ gặm nhấm ?

đôi bạn để trả lời

thiếu răng nanh. Ăn tạp.

2/ Cho biết về môi trường sống và

Gv nhận xét bổ

- Đại diện : Chuột đồng, sóc,...

tập tính ?

sung.

3/ Tại sao chuột luôn cắn phá ?
Hoạt động 3: Tìm hiểu về bộ ăn thịt.
HĐGV
GV: QS hình SGK và đọc thông tin

HĐHS
HS đọc thông tin

ND
III. BỘ ĂN THỊT

trả lời câu hỏi :

SGK sau đó trả lời

- Đặc điểm : Sống trên cây, trên

1/ Cho biết đặc điểm bộ răng thích

câu hỏi.

mặt đất.

nghi với chế độ ăn thịt ?

Sống đơn độc, đàn. Chi có vuốt

2/ Cho biết về môi trường sống, đời HS có thể tiến hành

cong, dưới có đệm thịt. Răng

sống ?

cửa ngắn, sắc; Răng nanh dài,

thảo luận nhóm.

3/ Hãy so sánh đặc điểm bộ răng
giữa 3 bộ ?

nhọn; răng hàm dẹp bên, sắc. Ăn
HS trả lời.

đv bằng cách rình, vồ bắt mồi.

GV: Gọi đại diện nhóm trả lời. GV

- Đại diện : Mèo, hổ, báo, chó

nhận xét bổ sung.

sói,....

D. CỦNG CỐ, DẶN DÒ.
- Gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ SGK.


Giáo án Sinh học 7
- Trả lời câu hỏi cuối bài.
- Đọc phần em có biết.
- Về nhà xem lại bài học.
- Chuẩn bị cho bài tiếp theo bài 51: Bộ móng guốc và bộ linh trưởng.