Tải bản đầy đủ (.pptx) (38 trang)

Chinh thuc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (740.71 KB, 38 trang )

KỶ NIỆM 36 NĂM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
(20/11/1982 – 20/11/2018)

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP !


KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1. Sự kiện khởi đầu gây nên Chiến tranh lạnh là

A. sự ra đời của “học thuyết Truman”.
B. sự ra đời của “KH Mác san”
C. sự ra đời của NATO.
D. sự ra đời của trật tự Tổ chức Vacsava.


KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 2 : Mục tiêu đường lối đối ngoại của LX sau CTTGII là

A. duy trì hòa bình, an ninh thế giới, bảo vệ thành quả
của CNXH.
B. đẩy lùi CNTB và chế độ người bóc lột người.
C. đoàn kết PTCN quốc tế, thành lập tổ chức mới của
CNQT.
D. chế ngự tham vọng thiết lâp trật tự thế giới “đơn cực”
của Mĩ.


KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 3: Ý nào sau đây không giải thích đúng nội hàm khái
niệm “Chiến tranh lạnh”?


A. Là cuộc đối đầu căng thẳng giữa hai phe TBCN và XHCN trên hầu hết
các lĩnh vực chính trị, KT, VH - tư tưởng, quân sự.
B. Đây là cuộc chạy đua vũ trang về vũ khí hạt nhân giữa Mĩ và
LX.
C. Ngoại trừ xung đột trực tiếp bằng quân sự giữa hai cường quốc Mĩ
và LX.
D. Luôn đặt thế giới trong tình trạng căng thẳng.


KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 4: Mục tiêu bao quát nhất của Chiến tranh lạnh
do Mĩ phát động là
A. thực hiện “Chiến lược toàn cầu” của Mĩ, đưa Mĩ trở
thành nước lãnh đạo thế giới.
B. buộc các nước đồng minh phải lệ thuộc Mĩ.
C. ngăn chặn, đẩy lùi tiến tới tiêu diệt các nước XHCN
trên thế giới.
D. đàn áp PTCM và PT GPDT trên thế giới.


KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 5: Điểm khác của Chiến tranh lạnh so với các cuộc
chiến tranh thế giới đã diễn ra trong thế kỉ XX là

A. làm cho thế giới luôn trong tình trạng đối đầu căng
thẳng.
B. chủ yếu diễn ra giữa các cường quốc trên thế giới.
C. diễn ra trên mọi lĩnh vực, ngoại trừ xung đột trực tiếp về
quân sự giữa hai siêu cường (Mĩ và LX).
D. các nước tham gia phải tiêu tốn nhiều tiền của để chạy

đua vũ trang.


KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 6: Trật tự thế giới mới đang hình thành sau Chiến
tranh lạnh là

A. trật tự “đơn cực” do Mĩ đứng đầu.
B. trật tự “hai cực” do Mĩ và Nga đứng đầu mỗi bên.
C. trật tự “ba cực” do Mĩ, Nga và Trung Quốc đứng đầu
mỗi bên.
D. trật tự đa cực với nhiều trung tâm như Mĩ, Nga, Nhật Bản,
Trung Quốc.


Bài 11
CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ
VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA NỬA SAU THẾ KỈ
XX

I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc và đặc điểm
2. Những thành tựu tiêu biểu
II. XU THẾ TOÀN CẦU HÓA VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ


CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ
VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA NỬA SAU THẾ
KỈ XX
I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ

1. Nguồn gốc và đặc điểm

a. Nguồn gốc
Nhu cầu đời sống
vật chất và tinh thần

Yêu cầu của
LĐSX, đời sống

Con
người

Tài nguyên thiên nhiên
vơi cạn

Bùng nổ dân số


CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ
VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA NỬA SAU THẾ KỈ
XX
I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc và đặc điểm

a. Nguồn gốc
b. Đặc điểm

- KH trở thành LLSX trực tiếp
- Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu
khoa học.



CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ
VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA NỬA SAU THẾ KỈ XX
I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc và đặc điểm

a. Nguồn gốc
b. Đặc điểm
- Các giai đoạn phát triển:
Từ những 40-nửa đầu 70: lĩnh vực KT

2 giai đoạn
Từ những 70-nay: chủ yếu về CN


CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ
VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA NỬA SAU THẾ KỈ XX
I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc và đặc điểm
2. Những thành tựu tiêu biểu
a. Về khoa học cơ bản
b. Về công nghệ
- Công cụ sản xuất mới

Trang 1/8


Xe Curiosity đáp xuống Sao Hỏa



CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ
VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA NỬA SAU THẾ KỈ XX
I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc và đặc điểm
2. Những thành tựu tiêu biểu
a. Về khoa học cơ bản
b. Về công nghệ
- Công cụ sản xuất mới
- Nguồn năng lượng mới
- Vật liệu mới
- Công nghệ sinh học
- Thông tin liên lạc và giao thông vận tải
- Chinh phục vũ trụ
- Công nghệ thông tin


c. Tác động của KH-CN
Tăng năng suất lao động, nâng cao đời
sống vật chất – tinh thần của con người

Tích cực

Thay đổi cơ cấu dân cư, chất lượng nguồn
nhân lực và đặt ra những yêu cầu mới về
giáo dục và đào tạo.
Loài người bước sang nền văn minh mới
“văn minh trí tuệ”



c. Tác động của KH-CN
Nạn ô nhiễm môi trường
Tai nạn lao động, tai nạn giao thông

Tiêu cực
Biến đổi khí hậu, dịch bệnh …
Các loại vũ khí hủy diệt…


II. XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ

1. Bản chất
2. Biểu hiện
3. Tác động


II. XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ

1. Bản chất
- Thời gian xuất hiện: đầu những năm 80 của TK XX
- Bản chất: Toàn cầu hoá là quá trình tăng lên mạnh mẽ
những mối liên hệ, những ảnh hưởng tác động lẫn
nhau, phụ thuộc nhau của tất cả các khu vực, quốc gia,
dân tộc.


II. XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ

1. Bản chất
2. Biểu hiện

- Sự phát triển nhanh chóng của QH thương mại quốc tế
- Sự phát triển và tác động to lớn của các cty xuyên QG
- Sự sáp nhập và hợp nhất của các cty thành lập các tập
đoàn lớn.
- Sự ra đời của các tổ chức liên kết kinh tế, thương mại,
tài chính QT và khu vực.


NAFTA - Hiệp định Thương mại Tự do Bắc Mỹ

 Năm thành lập: 1994
 Dân số 435,7 triệu người (2005)
 GDP: 13323,8 tỉ USD (2004)


EU
 Năm thành lập: 1957
 Số dân: 459,7
 GDP: 12690,5 tỉ USD-Năm 2007 tăng lên thành 27


ASEAN
 Năm thành lập: 1967
 Số dân: 555,3 triệu người
 GDP: 799,9 tỉ USD


3. Tác động của toàn cầu hóa
a.Tích cực



3. Tác động của toàn cầu hóa
Thúc đẩy rất mạnh, rất nhanh sự ptriển và
XH hóa của LLSX, đưa lại sự tăng trưởng
cao…
a. Tích
cực

Góp phần chuyển biến cơ cấu kinh tế.
Đòi hỏi phải tiến hành cải cách sâu rộng để
nâng cao sức cạnh tranh và hiệu quả kt.


3. Tác động của toàn cầu hóa
a. Tích cực
b. Hạn chế

Giàu
nghèo

Sự bất
bình đẳng

Mất

Môi
trường

Thất
nghiệp



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×