GIÁO ÁN SINH HỌC 8
BÀI 16: TUẦN HOÀN MÁU VÀ LƯU THÔNG BẠCH
HUYẾT
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, HS cần:
Kiến thức:
- Trình bày được các thành phần cấu tạo của hệ tuần hoàn máu và vai trò của chúng
- Nắm được các thành phần cấu tạo của hệ bạch huyết và vai trò của chúng
Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát kênh hình, vận dụng kiến thức giải thích các hiện tượng thực tế
Thái độ:
- Giáo dục ý thức giữ gìn bảo vệ tim tránh tác động mạnh vào tim
B. Phương pháp:
- Quan sát, nghiên cứu tìm tòi.
- Hoạt động nhóm.
C. Chuẩn bị:
* GV:
- Tranh vẽ H16.1: Sơ đồ cấu tạo hệ tuần hoàn máu.
H16.2: Sơ đồ cấu tạo hệ bạch huyết.
* HS: Xem lại sự vận chuyển máu trong vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ ở thú.
D. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn đinh: Vắng(1')
II. Kiểm tra bài cũ(5')
? Trình bày cơ chế đông máu và vai trò của nó.
III. Bài mới(32')
1. Đặt vấn đề(1').GV : ? Nêu các thành phần cấu tạo nên hệ tuần hoàn máu.
HS: ..........
TaiLieu.VN
Page 1
GV: Vậy máu lưu thông trong cơ thể như thế nào, và tim có vai
trò gì.
2. Triển khai bài(31')
a. Hoạt động 1:(20') Hệ tuần hoàn máu.
GV: Treo tranh H16.1 giới thiệu khái quát.
HS: Độc lập nghiên cứu, quan sát thảo luận
nhóm(4').
? Hệ tuần hoàn gồm những thành phần nào.
? Mô tả đường đi của máu trong vòng tuần
hoàn nhỏ và vòng tuần hoàn lớn.
? Phân biệt vai trò chủ yếu của tim và hệ mạch
trong sự tuần hoàn máu.
* Hệ tuần hoàn gồm: Tim và hệ mạch
- Tim gồm 4 ngăn: 2 tâm nhĩ, 2 tâm thất.
- Hệ mạch gồm: Động mạch, tĩnh mạch, mao
mạch.
? Nhận xét về vai trò của hệ tuần hoàn máu.
* Vòng tuần hoàn nhỏ:
GV: Gọi đại diện nhóm trình bày, nhóm khác
nhận xét, bổ sung.
Máu đỏ thẩm từ TNP→ TTP theo ĐMP →
GV: Đánh giá, rút ra KL.
trình TĐK ( lấy O2, thải CO2 ) trở thành máu
2 lá phổi(mạng mao mạch phổi) diễn ra quá
đỏ tươi theo TMP→ TNT.
+) Chức năng: Dẫn máu qua phổi thực hiên
TĐK.
* Vòng tuần hoàn lớn:
Máu đỏ tươi từ TNT→ TTT theo ĐMCT và
ĐMCD đến tế bào tại các cơ quan thực hiện
quá trình TĐC→ máu đỏ thẩm theo TMCD
và TMCT về TNP.
+) Chức năng: Dẫn máu qua tất cả các tế bào
của cơ thể để thực hiên trao đổi chất.
TaiLieu.VN
Page 2
b. Hoạt động 2.(11') Lưu thông bạch huyết.
GV: Treo tranh H16.2 giới thiệu khái quát.
HS: Độc lập nghiên cứu trả lời câu hỏi.
? Hệ bạch huyết gồm những thành phần cấu tạo
nào.
? Mô tả đường đi của bạch huyết trong phân hệ lớn
và phân hệ nhỏ.
? Hệ bạch huyết có vai trò gì.
GV: Gọi đại diện học sinh trình bày, học sinh khác
nhận xét.
GV: Gv đánh giá, giải thích → KL.
* Hệ bạch huyết gồm:
- Phân hệ lớn và phân hệ nhỏ.
* Mổi phân hệ gồm:
- Mao mạch bạch huyết, mạch bạch
huyết, hạch bạch huyết, ống bạch huyết
* Sự lưu chuyển bạch huyết(sgk)
* Vai trò:
- Thực hiện chu trình luân chuyển môi
trương trong cơ thể.
- Bảo vệ cơ thể
IV. Củng cố (4')
* Gv: Treo tranh H16.1
? Trình bày sự vận chuyển máu trong 2 vòng tuần hoàn.
V. Dặn dò, ra bài tập về nhà (3').
Bài cũ: + Học bài cũ
TaiLieu.VN
Page 3
+ Đọc mục " Em có biết "
Bài mới: -? Tìm hiểu cấu tạo của Tim và hệ mạch.
-? Tìm hiểu chu kỳ co dãn của tim.
E. Bổ sung:
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
............................................................................................................
TaiLieu.VN
Page 4