Trường THPT Tam Quan
Tiết 102 Làm văn:
Ngày soạn: 10 - 5 - 2010
I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh:
1.Kiến thức : Nắm được mục đích của quảng cáo là thông tin, thuyết phục khách
hàng tin vào chất lượng, lợi ích, sự tiện lợi, … của sản phẩm, dòch vụ làm tăng lòng ham
thích mua hàng và sử dụng dòch vụ của khách hàng. Hiểu yêu cầu và cách viết quảng cáo cho
môïi sản phẩm hay một dòch vụ.
2. Kó năng: Viết được văn bản quảng cáo, ngắn gọn hấp dẫn.
3.Thái độ: Thấy được tầm quan trọng của quảng cáo trong đời sống hiện đại.
II.Chuẩn bò:
1. Chuẩn bò của giáo viên:
-Giáo viên thiết kế giáo án, làm một số sơ đồ biểu bảng.
2. Chuẩn bò của học sinh:
-Học sinh đọc bài, soạn bài.
III. Hoạt động d ạ y h ọ c:
1 . n đònh tình hình lớp : (1’) Kiểm tra só số, vệ sinh phòng học, mặc đồng phục .
2. Ki ể m tra bài c ũ : (5’)
3. Giảng bài m ớ i :
* Giới thiệu bài : (1’) - Trong cuộc sống, quảng cáo là một hoạt động cần thiết .Văn bản
quảng cáo là loại văn bản thông tin, thuyết phục khách hàng về chất lượng, lợi ích, sự tiện
dụng… của sản phẩm, dòch vụ họ thích mua hàng và sử dụng dòch vụ đó.
-Tiến trình bài dạy:
Giáo án 10 cơ bản - 1 - – Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam Quan
Giáo án 10 cơ bản - 2 - – Nguyễn Văn Mạnh
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
8’
7’
Hoạt động 1 :
Giáo viên hướng dẫn
học sinh trả lời :
-Quảng cáo là gì ?
-Vì sao phải quảng
cáo?
-Viết quảng cáo như
thế nào?
Hoạt động 2:
Quảng cáo : một thị
trường béo bở
Tại Mỹ,
năm 2005 , doanh thu
quảng cáo chỉ riêng trên
Internet đạt mức kỷ lục
là 12.5 tỉ USD.
năm 2006 tăng 34% đạt
con số 16,8 tỉ (tăng gấp
sáu lần con số của năm
2004).
-Nghiên cứu này cũng
cho thấy, việc khan
hiếm, thiếu hụt các cơng
ty và nhân sự trong
ngành quảng cáo.
Quảng cáo:một thị
trường tiềm năng
-Tại Việt Nam, doanh
thu của thị trường này
vào năm 2006 là 64 tỷ
VNĐ và trong những
năm tới sẽ tăng trưởng
100% để đạt tới con số
500 tỷ VNĐ vào năm
Hoạt động 1 :
Học sinh trả lời :
-Văn bản quảng cáo là
loại văn bản thông tin,
thuyết phục khách
hàng về chất lượng, lợi
ích, sự tiện dụng… của
sản phẩm, dòch vụ họ
thích mua hàng và sử
dụng dòch vụ đó.
u cầu
-Văn phong ngắn gọn.
-Phù hợp với thuần
phong mỹ tục
-Tơn trọng luật pháp
Cách viết
• Qui nạp
• So sánh
• Dùng từ khẳng
định tuyệt đối
Hoạt động 2:
Học sinh trả lời
Thứ nhất là mục tiêu.
Thứ hai là ngắn gọn.
Thứ ba, khơng phản
cảm.
Thứ tư, nhấn mạnh vào
lợi ích của sản phẩm.
A- Kiến thức cần nhớ:
I. Vai trò và yêu cầu chung của
văn bản quảng cáo:
1. Văn bản quảng cáo trong đời
sống:
- Trong cuộc sống, quảng cáo là
một hoạt động cần thiết (đặc biệt
trong kinh doanh và dòch vụ).
-Văn bản quảng cáo là loại văn
bản thông tin, thuyết phục khách
hàng về chất lượng, lợi ích, sự tiện
dụng… của sản phẩm, dòch vụ họ
thích mua hàng và sử dụng dòch vụ
đó.
a. Các văn bản quảng cáo (Sgk):
văn bản (1) quảng cáo về sản
phẩm máy vi tính ; văn bản (2)
quảng cáo một dòch vụ: phòng
khám đa khoa HD
b. Các văn bản đó thường gặp:
trên áp-phích, pa-nô, báo, đài phát
thanh, truyền hình…
2. Yêu cầu chung của văn bản
quảng cáo.
a) Trao đổi: (Sgk)
- Để tạo sự hấp dẫn, các văn bản
quảng cáo đã nêu bật chất lượng
và tiện ích của sản phẩm, dòch vụ.
- Các văn bản đều dùng cách viết
câu ngắn gọn, từ ngữ cô đúc,
chuẩn xác.
b) Nhận xét (Sgk)
- Quảng cáo 1: nước uống giải
khát- dài dòng, không nêu được
tính ưu việt của sản phẩm.
- Quảng cáo 2: kem làm trắng da-
tâng bốc quá đáng, phi thực tế, sử
dụng từ ngữ thiếu thận trọng,
khiến người nghe bực bội và nghi
ngờ sản phẩm.
è Yêu cầu của văn bản quảng
cáo: Nội dung thông tin, tính hấp
dẫn, tính thuyết phục.
II.Cách viết quảng cáo:
Đề: Viết lời quảng cáo cho sản
Trường THPT Tam Quan
4.Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo: ( 3’)
- Ra bài tập về nhà : Làm các bài tập còn lại trong sách giáo khoa.
-Chuẩn bò bài : “n tập phần làm văn”
IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung :
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
Giáo án 10 cơ bản - 3 - – Nguyễn Văn Mạnh