Cách dễ dàng nhất để phân biệt ẩn dụ và hoán dụ

Cách dễ dàng nhất để phân biệt Ẩn dụ
và Hoán dụ
Người đăng: Bảo Chi - Ngày: 25/04/2017

Ẩn dụ và Hoán dụ là hai biện pháp tu từ khiến các bạn rất dễ nhầm lẫn khi làm các bài tập
phần Đọc - Hiểu. Sau đây là cách nhận biết giúp bạn phân biệt dễ dàng giữa biện pháp nà

1. Ẩn dụ: Thực chất ẩn dụ là gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên của sự vật, hiện
tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình,gợi cảm cho sự diễn đạt.
Có bốn kiểu ẩn dụ thường gặp:


Ẩn dụ hình thức – tương đồng về hình thức

Ví dụ:
Về thăm quê Bác làng Sen
Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng
Về hình thức, lửa hồng tương đồng với màu đỏ của bông hoa râm bụt.


Ẩn dụ cách thức – tương đồng về cách thức


Ví dụ:
Ăn quà nhớ kẻ trồng cây. (Tục ngữ)
Ăn quá tương đồng về cách thức với hưởng thành quả lao động; trồng cây tương đồng về
cách thức với công lao khó nhọc tạo ra thành quả.


Ẩn dụ phẩm chất – tương đồng về phẩm chất

Ví dụ:
Người Cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
Người Cha ở đây là ẩn dụ cho hình ảnh Bác Hồ, Bác chăm lo cho từng bữa ăn giấc ngủ
của các chiến sĩ như người cha chăm sóc những đứa con thân yêu


Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác – chuyển từ cảm giác này sang cảm giác khác, cảm
nhận bằng giác quan khác.

Ví dụ: Giọng nói của chị ấy rất ngọt ngào.
Ngọt ngào là sự cảm nhận của vị giác. Dùng “giọng nói ngọt ngào” là án dụ chuyển đối cám
giác - từ thính giác sang vị giác.
2. Hoán dụ: Thực chất hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng bằng tên của một sự vật, hiện
tượng khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm trong diễn đạt.
Có bốn kiểu hoán dụ thường gặp


Lấy một bộ phận để chỉ toàn thể:

Ví dụ
Một trái tim lớn lao đã giã từ cuộc đời
Một khóc óc lớn đã ngừng sống.
(Xuân Diệu)
"Một trái tim", "Một khối óc" là hình ảnh hoán dụ để chỉ cả "con người", đó chính là Bác Hồ
- vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc Việt Nam.


Lấy vật chứa đựng chỉ vật bị chứa đựng:

Ví dụ:
Vì sao trái đất nặng ân tình
Nhắc mãi tên người Hồ Chí Minh
Trái đất - hóa dụ cho hình ảnh nhân loại


Lấy dấu hiệu của sự vật để chỉ sự vật:

Ví dụ:
Sen tàn, cúc lại nở hoa
Sầu dài ngày ngắn, đông đà sang xuân.
(Nguyễn Du)
câu thơ đã sử dụng các hình ảnh hoán dụ: Sen - mùa hạ, Cúc - mùa thu.


Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng:

Ví dụ:
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
Một cây là hóa dụ cho sự đơn lẻ, số ít; ba cây - số lượng nhiều, nói đến sự đoàn kết sẽ tạo
nên sức mạnh.
3. So sánh ẩn dụ và hoán dụ
a. Giống nhau


Bản chất cùng là sự chuyển đổi tên gọi: gọi sự vật hiện tượng bằng một tên gọi
khác.



Cùng dựa trên quy luật liên tưởng.



Tác dụng của ẩn dụ và hoán dụ : Làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho lời văn, biểu
đạt cảm xúc

b. Khác nhau
- Cơ sở liên tưởng khác nhau:




Ẩn dụ dựa vào sự liên tưởng tương đồng, dù hai sự vật đó không liên quan đến
nhau nhưng giữa A và B có điểm gì đó giống nhau, nên người ta dùng A để thay cho
tên gọi B. Do đó, trong trường hợp này sự vật chuyển đổi tên gọi và sự vật được
chuyển đổi tên gọi thường khác phạm trù hoàn toàn.

Ví dụ :
Thuyền về có nhớ bến chăng?
-Như vậy, thuyền và bến trên thực tế không liên quan đến con người, nhưng dựa vào đặc
tính giống nhau ta thấy được hình ảnh ẩn dụ.
thuyền - người con trai (người đang xuôi ngược, đi lại - di động)
bến - người con gái (kẻ đang đứng đó, ở lại - cố định)


Hoán dụ dựa vào sự liên tưởng tương cận ( gẫn gũi ) giữa các đối tượng, tức là

hình ảnh A và B có liên quan đến nhau. Mối quan hệ giữa tên mới (A) và tên cũ (B)
là mối quan hệ gần kề

Ví dụ :
Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay.
Áo chàm là chiếc áo của người dân vùng Việt Bắc thường mặc hàng ngày, vì vậy khiến ta
liên tưởng đến đồng bào sinh sống ở Việt Bắc
4. Cách làm dạng bài tập phân tích biện pháp tu từ ản dụ và hoán dụ
Trong đề đọc hiểu môn văn thường xuất hện câu hỏi : Tìm và phân tích biện pháp tu từ
trong ngữ liệu trên?
Đối với dạng câu hỏi này, cần làm theo 3 bước sau đây :


Gọi tên biện pháp tu từ được sử dụng



Chỉ rõ từ ngữ, hình ảnh ẩn dụ hoặc hoán dụ ( tìm A)



Nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ : hình ảnh, từ ngữ ấy có ý nghĩa như
thế nào? Nó được dùng để chỉ đối tượng nào ? ( tức là tìm B- sự vật chưa được nói
đến ) Dùng ẩn dụ, hoán dụ như vậy có dụng ý gì trong biểu đạt cảm xúc, ý nghĩa?…

5. Bài tập áp dụng
Bài 1: Tìm và phân tích ẩn dụ và hoán dụ trong các ví dụ sau:

a.

Khăn thương nhớ ai
Khăn rơi xuống đất
Khăn thương nhớ ai
Khăn vắt lên vai
(Ca dao)

b.

Bàn tay ta làm lên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
(Hoàng Trung Thông)

c.

Thác bao nhiêu thác cũng qua

Thênh thang là chiếc thuyền ta trên đời
(Nguyễn Du)
d.

Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông

Cau thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào?
(Nguyễn Bính)
Bài 2 :
“Thuyền ơi có nhớ bến chăng
Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền” (1)
Có thể thay bằng :

“Chàng ơi có nhớ thiếp chăng
Thiếp thì một dạ khăng khăng đợi chàng” (2)
Được không ? Vì sao ?

Bài 3: Xác định và phân tích biện pháp tu từ trong các ví dụ sau:
Em tưởng giếng sâu


Em nối sợi gàu dài
Ai ngờ giếng cạn
Em tiếc hoài sợi dây”
(Ca dao)

B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Bài 1:
Tìm và phân tích ẩn dụ và hoán dụ trong các ví dụ sau:
a.

Khăn thương nhớ ai
Khăn rơi xuống đất
Khăn thương nhớ ai
Khăn vắt lên vai
(Ca dao)

b.

Bàn tay ta làm lên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
(Hoàng Trung Thông)

c.

Thác bao nhiêu thác cũng qua

Thênh thang là chiếc thuyền ta trên đời
(Nguyễn Du)
d.

Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông

Cau thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào?
(Nguyễn Bính)
Bài 2 :
“Thuyền ơi có nhớ bến chăng
Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền” (1)


Có thể thay bằng :
“Chàng ơi có nhớ thiếp chăng
Thiếp thì một dạ khăng khăng đợi chàng” (2)
Được không ? Vì sao ?
Bài 3:
Xác định và phân tích biện pháp tu từ trong các ví dụ sau:
Em tưởng giếng sâu
Em nối sợi gàu dài
Ai ngờ giếng cạn
Em tiếc hoài sợi dây”
(Ca dao)
=> Xem hướng dẫn giải