ma tran de thi GDCD 7 hoc ki 1

KIỂM TRA HỌC KÌ I
Năm học 2017-2018
Môn: GDCD: 7

TRƯỜNG THCS TRẤN NINH

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS nắm được khái niệm yêu thương con người và biểu hiện yêu thương con
người.
2. Kỹ năng:
- Hiểu được ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa và cách để gia đình hạnh
phúc.
3. Thái độ:
- Có ý thức trung thực, nghiêm túc.
II. Hình thức kiểm tra:
- Tự luận
III. Tiến hành kiểm tra:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Mức
độ
Nội dung
1. Yêu
thương con
người
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2. Tôn sư
trọng đạo

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3. Xây
dựng gia
đình văn
hóa

Vận dụng
Nhận biết

Thông hiểu

thấp

Khái niệm
yêu thương
con người và
biểu hiện.
Số câu: 1
Số điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 20%

cao

Tổng số

Số câu: 1
Số điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 20%

Biết vì sao
phải tôn sư
trọng đạo.
Nhận biết
được hành
động tôn sư
trọng đạo.
Số câu: 1
Số điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1
Số điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 20%
Ý nghĩa
của việc
xây dựng
gia đình
văn hóa.


Cách để
gia đình
hạnh
phúc.
Số câu: 1
Số điểm:
2đ
Tỉ lệ:
20%

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4. Trung
thực

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Biết khái
niệm trung
thực? Biểu
hiện của
người sống
trung thực?
Số câu: 1
Số điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1
Số điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 20%

5. Đoàn
kết, tương
trợ

Số câu

Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số
câu
Tổng
sốđiểm
Tỉ lệ

Số câu: 1
Số điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 20%

Số câu: 2

Số câu: 1

Số câu: 1

Số điểm: 4

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 40%

20%

Số điểm:
2
20%

Vận
dụng
kiến
thức để
giải
quyết
vấn đề
trong
học tập
Số câu:
1
Số
điểm: 2
Tỉ lệ:
20%
Số câu:
1
Số điểm:
2
20%

Số câu: 1
Số điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 20%

Số câu: 5
Số điểm: 10
100%

TRƯỜNG THCS TRẤN NINH

ĐỀ THI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2017-2018
Môn: GDCD: 7
Thời gian: 45 phút
( Không kể thời gian giao đề)

ĐỀ CHÍNH THỨC

Câu 1: ( 2 điểm) Thế nào là yêu thương con người? Hai biểu hiện của yêu thương
con người? Em đã làm gì để thể hiện tình yêu thương con người?
Câu 2: ( 2 điểm) Vì sao em cần phải tôn sư trong đạo ? Em hãy kể 4 việc làm để
tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy cô giáo?
Câu 3: ( 2điểm) Ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa? Làm thế nào để có
sự hòa thuận, hạnh phúc trong gia đình ? Học sinh có thể làm gì để góp phần xây
dựng gia đình văn hóa?
Câu 4: ( 2 điểm) Thế nào là trung thực? Biểu hiện của người sống trung thực?
Câu 5: ( 2 điểm) Hồng và Lan học cùng lớp. Hồng giỏi Toán còn Lan giỏi Văn.
Vì thế, khi đến giờ kiểm tra hay làm bài tập Toán, Hồng cho Lan chép bài còn đến
gìờ kiểm tra Văn, Lan cho Hồng chép bài.
a. Em có nhận xét gì về việc làm của Hồng và Lan. Việc làm đó có lợi hay có hại?
Vì sao?
b. Nếu là Hồng hoặc Lan em sẽ làm gì?
( HẾT )
- Học sinh không được sử dụng tài liệu khi làm bài
- Giám thị không giải thích gì thêm


TRƯỜNG THCS TRÂN NINH

HƯỚNG DẤN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I

Năm học 2017-2018
Môn: GDCD7
Câu 1: ( 2 điểm)
* Khái niệm: Yêu thương con người là quan tâm giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp
cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn 1đ
* Biểu hiện của yêu thương con người: Ví dụ:
- Góp tiền ủng hộ cho bạn nghèo cùng lớp
0,25đ
- Tham gia hú gạo tặng bạn nghèo.
0,25đ
- Việc làm thể hiện yêu thương con người ( Học sinh tự liên hệ )
0,5đ
Câu 2: ( 2 điểm)
* Vì : Tôn sư trong đạo giúp ta tiến bộ không ngừng, trở thành người có ích cho gia
đình và xã hội. Tôn sư trong đạo là truyền thống quý báu
của dân tộc, cần giữ gìn và phát huy
1đ
* Việc làm: (HS tự liên hệ trả lời.
- Làm tròn bổn phận của học sinh như chăm chỉ học hành, lễ độ, vâng lời thầy/cô
0.5 đ
- Quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ thầy, cô giáo khi cần thiết.
0.5 đ
Câu 3: ( 2 điểm)
* Ý nghĩa
- Đối với cá nhân và gia đình: Gia đình văn hóa góp phần rất quan trọng hình thành
nên những con người phát triển đầy đủ, sống có văn hóa, có đạo đức.
0.5 đ

-Với xã hội:Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, hạnh phúc 0.5 đ
* Phải thực hiện tốt bổn phận, trách nhiệm của mỗi người trong gia đình, tham gia
các công việc trong gia đình, sống giản dị, không sa vào các tệ nạn xã hội.
0.5 đ
* Xây dựng gia đình văn hóa: Chăm ngoan, học giỏi, kính trọng, ông bà cha mẹ,
thương yêu anh chị em,… không đua đòi, ăn chơi, không làm tổn hại đến danh dự
gia đình
0.5 đ
Câu 4: ( 2 điểm)
* KN: Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lý, lẽ phải; sống ngay
thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm. Người trung
thực là người không chấp nhận sự giả dối, gian lận, không
vì lợi ích riêng của mình mà che giấu hoặc làm sai lệch sự thật.
1đ
* Biểu hiện: Không nói dối, không quay cóp trong kiểm tra, thi cử… 1đ


Câu 5: ( 2 điểm)
a. Nhận xét: Việc làm của hai bạn là sai. Việc làm đó có hại vì:
0,25đ
+
Làm ảnh hưởng đến kết quả học tập, Hồng sẽ học yếu môn Văn và Lan sẽ học yếu
môn Toán
0,25đ
+Việc làm của hai bạn thể hiện sự thiếu trung thựctrong tiết kiểm tra.0,25đ
+ Việc làm của Hồng và Lan không biểu hiện tinh thần đoàn kết, tương trợ.
0.25 đ
b. Liên hệ: Em sẽ giúp Hồng hoặc Lan bằng cách: giảng bài, hướng dẫn cách làm
cho bạn, không cho bạn chép bài.
1đ

TRƯỜNG THCS TRẤN NINH

KIỂM TRA HỌC KÌ I


Năm học 2017-2018
Môn: GDCD: 7
( Đề cho học sinh hòa nhập)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hs nắm được khái niệm yêu thương con người và biểu hiện yêu thương con
người.
2. Kỹ năng:
- Hiểu được ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa và cách để gia đình hạnh
phúc.
3. Thái độ:
- Có ý thức trung thực, nghiêm túc.
II. Hình thức kiểm tra:
- Tự luận
II. Tiến hành kiểm tra:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Mức
độ
Nội dung
1. Yêu
thương con
người
Số câu
Số điểm

Tỉ lệ %
2. Tôn sư
trọng đạo
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3. Xây dựng
gia đình văn
hóa
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Vận dụng
Nhận biết

Thông
hiểu

thấp

Khái niệm
yêu thương
con người.
Số câu: 1
Số điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 20%

cao

Tổng số

Số câu: 1
Số điểm: 2
đ
Tỉ lệ: 20%
Biết vì sao
phải tôn sư
trọng đạo.
Số câu: 1
Số điểm: 2
đ
Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1
Số điểm: 2
đ
Tỉ lệ: 20%
Ý nghĩa của
việc xây
dựng gia
đình văn
hóa.
Số câu: 1
Số điểm: 2
đ

Số câu: 1
Số điểm: 2
đ

Tỉ lệ: 20%
4Trung thực
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Biết khái
niệm trung
thực.
Số câu: 1
Số điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1
Số điểm: 2
đ
Tỉ lệ: 20%

Vận dụng
kiến thức
để giải
quyết vấn
đề trong
học tập
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%

5. Đoàn kết,
tương trợ

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu
Tổng sốđiểm
Tỉ lệ

Tỉ lệ: 20%

Số câu: 2
Số điểm: 4

Số câu: 1
Số điểm: 2

Số câu: 1
Số điểm: 2

Số câu: 1
Số điểm: 2

Tỉ lệ: 40%

20%

20%

20%

TRƯỜNG THCS TRẤN NINH

Số câu: 1
Số điểm: 2
đ
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 5
Số điểm:
10
100%

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Năm học 2017-2018
Môn: GDCD: 7


Thời gian: 45 phút
( không kể thời gian giao đề )
(Đề cho học sinh hòa nhập)
ĐỀ CHÍNH THỨC

Câu 1: ( 2 điểm). Thế nào là yêu thương con người?
Câu 2: ( 2 điểm). Vì sao em cần phải tôn sư trong đạo ?
Câu 3: ( 2điểm). Ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa?
Câu 4: ( 2 điểm). Thế nào là trung thực?
Câu 5: ( 2 điểm). Hồng và Lan học cùng lớp. Hồng giỏi Toán còn Lan giỏi
Văn.Vì thế, khi đến giờ kiểm tra hay làm bài tập Toán, Hồng cho Lan chép bài còn
đến gìờ kiểm tra Văn, Lan cho Hồng chép bài.

a. Em có nhận xét gì về việc làm của Hồng và Lan.
( HẾT )
- Học sinh không được sử dụng tài liệu khi làm bài
- Giám thị không giải thích gì thêm

TRƯỜNG THCS TRẤN NINH

HƯỚNG DẤN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I


Năm học 2017-2018
Môn: GDCD7
Câu 1: ( 2 điểm)
* Khái niệm: Yêu thương con người là quan tâm giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp
cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn 2đ
Câu 2: ( 2 điểm)
* Vì : Tôn sư trong đạo giúp ta tiến bộ không ngừng, trở thành người có ích cho gia
đình và xã hội. Tôn sư trong đạo là truyền thống quý báu của dân tộc, cần giữ gìn
và phát huy
2đ
Câu 3: (2điểm)
* Ý nghĩa
- Đối với cá nhân và gia đình: Gia đình văn hóa góp phần rất quan trọng hình thành
nên những con người phát triển đầy đủ, sống có văn hóa, có đạo đức.
1đ
-Với xã hội: Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, hạnh phúc 1đ
Câu 4: ( 2 điểm)
* KN: Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lý, lẽ phải; sống ngay
thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm. Người trung
thực là người không chấp nhận sự giả dối, gian lận, không vì

lợi ích riêng của mình mà che giấu hoặc làm sai lệch sự thật
2đ
Câu 5: ( 2 điểm)
a. Nhận xét: Việc làm của hai bạn là sai. Việc làm đó có hại vì:
+ Làm ảnh hưởng đến kết quả học tập, Hồng sẽ học yếu môn Văn và Lan sẽ học
yếu môn Toán
2đ