Giáo án Sinh học 8 bài 7: Bộ xương

Giáo án Sinh học 8
Bài 7:

BỘ XƯƠNG
I. MỤC TIÊU: Sau bài học này, học sinh cần đạt:
1. Kiến thức:
- HS trình bày được các thành phần chính của bộ xương và xác định được vị trí các
xương chính trên ngay cơ thể mình.
- HS phân biệt được các loại xương dài, xương ngắn, xương dẹt về hình dạng và cấu tạo.
- Phân biệt được các loại khớp xương.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh.
- Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
- Yêu thích bộ môn.
II. CHUẨN BỊ
- GV: Chuẩn bị mô hình bộ xương người, đốt xương sống
- HS: Ôn bài
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC
1. Ổn định tổ chức: 8A..............................................8B............................................
2. Kiểm tra bài cũ
? Phản xạ là gì? Cho ví dụ?
? Phân biệt vòng phản xạ và cung phản xạ?
3. Bài mới
Mở bài: Sự vận động của cơ thể được thực hiện nhờ bộ xương và hệ cơ. Vậy
nhiệm vụ của chương là tìm hiểu về cấu tạo và chức năng của cơ và xương phù hợp với
sự vận động của con người như thế nào?....

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

Giáo án Sinh học 8
* HĐ1: Tìm hiểu về bộ xương
- GV y/c HS n/c SGK và q/s mô hình, thảo
luận:
+ Bộ xương có vai trò gì?
+ Bộ xương gồm mấy phần? Nêu đặc
điểm mỗi phần ?
+ Bộ xương người thích nghi với dáng
đứng thẳng như thế nào?
+ Xương tay, xương chân có đặc điểm gì
giống và khác nhau? ý nghĩa?
- HS thảo luận sau đó trình bày, nhận xét,
bổ sung
- GV chốt ghi bảng
* HĐ2: Tìm hiểu về các loại xương
- GV yêu cầu HS đọc thông tin và thảo luận
+ Có mấy loại xương? Phân biệt các loại
xương?
+ Xác định trên tranh các loại đó?
- HS thảo luận sau đó trình bày và xác định
trên tranh, nhận xét, bổ sung
* HĐ3: Tìm hiểu về các khớp xương
- GV yêu cầu HS quan sát H7.4 và thảo
luận:
+ Thế nào là một khớp xương? Có mấy
loại?
+ Mô tả đặc điểm của các loại khớp?
+ Khả năng cử động của các loại khớp

khác nhau như thế nào? Vì sao có sự khác
nhau đó?
- HS quan sát và thảo luận sau đó trình
bày, nhận xét, bổ sung rồi rút ra kết luận
- GV chốt kiến thức và ghi bảng
- GV yêu cầu HS đọc kết luận chung

I. Các phần chính của bộ xương
- 3 phần:
+ Xương đầu: x.sọ và x. mặt
+ Xương thân: x. sườn, x. ức, x.cột
sống
+ Xương chi: x. đai vai và các xương
tay, xương đai hông và các xương chân
- Chức năng: nâng đỡ cơ thể, bảo vệ và là
chỗ bám của các cơ

II. Phân biệt các loại xương
- Xương dài: hình ống
- Xương ngắn: kích thước ngắn
- Xương dẹt: hình bản dẹt, mỏng
III. Phân biệt các khớp xương

* Khớp xương là nơi tiếp giáp giữa các đầu
xương
Gồm 3 loại:
- Khớp động: cử động dễ dàng
- Khớp bán động: cử động hạn chế
- Khớp bất động: Không cử động

4. Củng cố
- Nêu các phần của bộ xương? Chức năng của bộ xương?
- Phân biệt các loại xương và các loại khớp xương?
5. Hướng dẫn về nhà
- Học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài
- Đọc mục “Em có biết”


Giáo án Sinh học 8
- Mỗi nhóm chuẩn bị 1 mẩu xương đùi ếch, xương sườn gà.