Giáo án : Người lính dũng cảm

Tập đọc kể chuyện
Ngời lính dũng cảm
I. Mục tiêu:
A. Tập đọc:
1. Đọc thành tiếng:
- Đọc đúng : Cây nứa, thủ lĩnh, lỗ hổng, leo lên, tớng sĩ, luống, hoảng sợ,
nhận lỗi.
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu và giữa các cụm từ.
- Đọc trôi trảy toàn bài, bớc đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với giọng
các nhân vật.
2. Đọc- hiểu:
- Hiểu nghĩa của các từ trong bài: nứa tép, ô quả trám, thủ lĩnh, hoa mời giờ,
nghiêm giọng, quả quyết, dứt khoát.
- Nắm đợc trình tự, diễn biến câu chuyện.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện khuyên các em khi có lỗi phải dũng
cảm nhận và sửa lỗi.
B. Kể chuyện:
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu
chuyện.
- Biết tập trung theo dõi nghe bạn kể và nhận xét đợc lời kể của bạn.
II. Đồ dùng dạy- học:
+ Phóng to tranh minh hoạ bài tập đọc.
+ Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc.
+ 1 thanh nứa tép, 1 số bông hoa mời giờ.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Tập đọc
Hoạt động dạy: Hoạt động học:
A. ổn định tổ chức:
- Hát.
- Báo cáo sĩ số.
B. Kiểm tra bài cũ:

- Giáo viên yêu cầu. - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi về
nội dung bài tập đọc: Ông ngoại
- Trả lời câu hỏi của giáo viên.
C. Dạy học bài mới:
1. Giới thiệu bài :
- Giáo viên giới thiệu - Nghe giới thiệu.
2. Luyện đọc
a. Đọc mẫu:
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài một lợt
với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
- Theo dõi giáo viên đọc mẫu.
b. Hớng dẫn luyện đọc từng câu
- Yêu cầu hs đọc từng câu - HS tiếp nối đọc, mỗi em đọc một
câu.
- Giáo viên theo dõi, chỉnh sửa.
c. Hớng dẫn luyện đọc từng đoạn và
giải nghĩa từ khó:
- Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1. - 1 học sinh đọc đoạn 1 lớp đọc thầm
- Giáo viên theo dõi, chỉnh sửa cách
ngắt giọng cho các em.
- Học sinh luyện cách ngắt giọng
đúng
- Yêu cầu học sinh đọc đoạn 2, 3 ,4. - Học sinh đọc đoạn 2, 3 ,4.
- Học sinh đọc giải nghĩa:nghiêm
giọng
- 4 hs đọc 4 đoạn của bài trớc lớp. - 4 học sinh đọc
* Chia lớp thành các nhóm 4 học
sinh.
- Các nhóm luyện đọc.
3. Hớng dẫn tìm hiểu bài:

- Yêu cầu 1 hsđọc lại cả bài trớc lớp. - 1 học sinh đọc.
* Đoạn 1:GV yêu cầu
Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò
gì?
Viên tớng hạ lệnh gì khi không tiêu
diệt đợc máy bay địch ?
- Lớp đọc thầm đoạn 1
đánh trận giả
.trèo qua hàng rào
* Đoạn 2:Việc leo hàng rào của các
bạn khác gây ra hậu quả gì ?
- Lớp đọc thầm đoạn2.

* Đoạn 3:Khi bị thầy giáo nhắc nhở,
chú lính nhỏ cảm thấy thế nào?
Theo em vì sao chú lính lại run lên
khi nghe thầy giáo hỏi ?
- Lớp đọc thầm đoạn 3.
run lên vì sợ
HS phát biểu theo ý hiểu
* Đoạn 4:Chú lính nhỏ đã nói điều
gì với viên tớng khi ra khỏi lớp học ?
Thái độ của viên tớng và những ng-
ời lính ntn ?
- Lớp đọc thầm đoạn 4.
-Mọi ngời sững lại
4. Luyện đọc lại bài:
- Chia lớp thành các nhóm 4 học
sinh.
- Tổ chức 3 - 4 nhóm thi đọc trớc

lớp.
- Tuyên dơng nhóm đọc tốt.
- Học sinh luyện đọc bài theo vai
trong nhóm mình.
- Học sinh nhận xét.
Kể chuyện
1. Xác định yêu cầu:
- Hai học sinh đọc yêu cầu của bài
2. Hớng dẫn kể chuyện:
* Kể mẫu đoạn 1:GV treo tranh
- Mở bảng phụ có viết sẵn các nội
dung gợi ý.Yêu cầu học sinh đọc gợi
ý đoạn 1
- 2 học sinh lần lợt đọc trớc lớp.
- Một hs dựa vào gợi ý kể trớc lớp.
3. Kể theo nhóm:
- Chia lớp thành các nhóm 4 học
sinh.
- HS nối tiếp nhau kể, mỗi hs kể 1
đoạn.
4 Thi kể : GV yêu cầu
- Giáo viên tuyên dơng học sinh kể
tốt, có sáng tạo.
- 2 nhóm học sinh kể trớc lớp.
- Học sinh theo dõi.
D. Củng cố, dặn dò:
- Tổng kết giờ học
- Về kể lại câu chuyện cho ngời thân
nghe, chuẩn bị bài sau.