CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT ôn THI TIẾNG ANH cấp độ b2

CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT ÔN THI TIẾNG ANH CẤP ĐỘ B2
1. Thông tin chung
Số tín chỉ: 8TC, 120 tiết
Điều kiện tiên quyết: Học viên đã có chứng chỉ cấp độ B1 theo tiêu chuẩn Châu Âu
Đào tạo trình độ: B2 theo tiêu chuẩn châu Âu
Đối tượng: Học viên cao học và nghiên cứu sinh
Đơn vị quản lý: Khoa Ngoại Ngữ
Phân bổ thời gian:
- Thực hành trên lớp: 120 tiết
- Tự nghiên cứu: 360 tiết
2. Mô tả tóm tắt chương trình
2.1 Kỹ năng nghe của chương trình gồm 30 tiết tập trung vào phát triển cho người học các kỹ
năng sau:
1.Nghe hiểu các ý chính, các chi tiết, mục đích, thái độ của người nói và mức độ nghi thức,
phong cách của người nói trong các bối cảnh sử dụng ngôn ngữ đòi hỏi người nghe có
trình độ trung bình, bao gồm cả những cuộc thảo luận có tính chuyên ngành thuộc chuyên
môn của người sử dụng ngôn ngữ.
2.Nghe hiểu các hội thoại nghi thức và phi nghi thức, thuộc các chủ đề quen thuộc, và một số
phát ngôn trong môi trường công việc hoặc kỹ thuật mà mình am hiểu.
3.Nghe hiểu những đoạn hội thoại, lời nói khá dài, có các ý tưởng trừu tượng hoặc cách lập
luận khá phức tạp thuộc các chủ đề quen thuộc.
4.Nghe hiểu ý chính của một bài giảng, bài nói chuyện chuyên đề hoặc báo cáo cũng như các
kiểu trình bày thuộc học thuật, chuyên môn.
5.Nghe hiểu chi tiết các câu chuyện thuộc những lĩnh vực/ chủ đề nhiều người cùng quan
tâm.
6.Nghe hiểu những chỉ thị/ hướng dẫn rõ ràng, mạch lạc liên quan đến công việc hàng ngày,
trực diện hoặc qua điện thoại.
2.2 Kỹ năng nói của chương trình gồm 30 tiết tập trung vào phát triển cho người học các kỹ
năng sau:
1.Giao tiếp trong các tình huống hàng ngày và trong các tình huống công việc quen thuộc.
2.Kỹ năng tham gia hội thoại.

3.Kỹ năng trình bày khái quát hoặc cụ thể các chủ đề quen thuộc, các đề tài mang tính học
thuật hoặc liên quan đến lĩnh vực chuyên môn. Độ dài trình bày khoảng 7 đến 12 phút.
4.Miêu tả, nêu ý kiến và giải thích; tổng hợp các ý kiến phức tạp khác nhau, nêu giả thuyết,
lập luận một cách hệ thống, nhấn mạnh các điểm quan trọng một cách phù hợp.
5.Hiểu và sử dụng ngôn ngữ phù hợp trong các tình huống trang trọng/ nghi lễ (formal) trong
giao tiếp xã hội.
6.Sử dụng các cấu trúc câu và vốn từ vựng cụ thể, trừu tượng hoặc mang tính thành ngữ.
7.Giao tiếp qua điện thoại về một số chủ đề ít quen thuộc.
2.3 Kỹ năng đọc của chương trình gồm 30 tiết tập trung vào phát triển cho người học các kỹ
năng sau:
1.Đọc và hiểu các ý chính, cụm từ chính và các chi tiết quan trọng trong một bài đọc dài một


đến hai trang về một chủ đề quen thuộc, ngữ cảnh cụ thể, dễ đoán.
2.Đọc và tìm kiếm hoặc so sánh/đối chiếu một số thông tin cụ thể nằm rải rác trong các phần
của bài đọc (thời khóa biểu, lịch trình và hành trình du lịch, danh bạ điện thoại, sách
hướng dẫn nấu ăn...)
3.Đọc hiểu văn bản dưới dạng bài báo, tạp chí và văn xuôi giải trí dạng dễ hiểu, phổ biến
cũng như các tài liệu liên quan đến lĩnh vực chuyên môn của bản thân có tính chất học
thuật và kinh doanh.
4.Điều chỉnh phương thức và tốc độ đọc phù hợp với các dạng bài đọc khác nhau và tùy theo
mục đích đọc cụ thể.
5.Hiểu cách sử dụng thành ngữ và tham khảo các yếu tố văn hóa.
6.Đọc và suy luận ở mức độ trung bình để phát hiện ra quan điểm của tác giả và mục đích,
chức năng của bài đọc.
2.4 Kỹ năng viết của chương trình gồm 30 tiết tập trung vào phát triển cho người học các kỹ
năng sau:
1.Liên kết các câu và đoạn văn (ba hoặc bốn đoạn) để hình thành các đoạn viết thể hiện rõ ý
chính và các chi tiết minh chứng. Văn phong và nội dung phù hợp với người tiếp nhận
thông tin.

2.Ghi chép tóm tắt các thông tin từ các văn bản, các bài giảng, bài thuyết trình hoặc các báo
cáo chuyên đề.
3.Viết thư tín về công việc thông thường hàng ngày (thư xin giải đáp, thư kèm đơn xin việc)
và các lời nhắn có tính chất riêng tư hoặc trang trọng.
4.Viết các chỉ dẫn đơn giản dựa vào giao tiếp lời nói rõ ràng hoặc một bài viết mô tả quy
trình đơn giản có độ dài vừa phải.
5.Điền các mẫu tờ khai phức tạp.
6.Lấy thông tin chính và chi tiết thích hợp từ những văn bản dài một trang và viết dàn ý hoặc
bài tóm tắt dài một trang.
7.Viết bài luận từ đơn giản đến khá phức tạp về các chủ đề thông thường hoặc trừu tượng.
Tổng hợp, đánh giá thông tin và lập luận từ nhiều nguồn và trình bày dưới dạng văn bản
viết phù hợp.
3. Chủ đề và chuẩn đầu ra của chương trình
3.1 Kỹ năng Nghe (30 tiết)
Số tiết

Chủ đề
1. Short Conversations

Ghi chú

1
1

Diagnostic Test
Part 1 - Short conversations:
entertainment

Complete test
Ready for FCE U4

1

Part 1 - Short conversations: travelling

Ready for FCE U8

1

Part 1 - Short conversations: abilities

Ready for FCE U13

Chuẩn đầu ra
Theo hướng dẫn
quy định cho cấp
độ B2


1
1
1

Progress Test 1
Part 1 - Short conversations: life styles
Part 1 - Short conversations: news

Short conversations
Ready for FCE U1
Ready for FCE U3

1

Part 1 - Short conversations:
relationships

Ready for FCE U6

1

Part 1 - Short conversations: health

Ready for FCE U12

1

2. Long Conversations/Talks
Progress Test 2
Part 2: Long conversations/talks: sports
Part 2: Long conversations/talks: money
Part 2: Long conversations/talks: fact or
fiction
Part 2: Long conversations/Talks

1

Progress Test 3

1
1

Part 2: Long conversations/talks: pets
Part 2: Long conversations/Talks

1
1
1
1

Short conversations
Ready for FCE U2
Ready for FCE U7
Ready for FCE U9
Practices from other
sources
Long
conversations/talks
Ready for FCE U14
Practices from other
sources

1

3. Sentence Completion
Part 3: Sentence completion
Long Conversations/talks
Music
Part 3: Long conversations/Talks

1

Progress Test 4

1

Part 3: Sentence completion
Long Conversations/talks: Shopping

1

Part 3: Sentence completion
Long Conversations/talks: Safety

Ready for FCE U10

1

Ready for FCE U11

1

Part 3: Sentence completion
Long Conversations/talks: disasters
Part 3: Long conversations/Talks:
Diseases
Progress Test 5

1

4. Practice Tests

Practice Test - Part 1

1

Practice Test – Part 2

1

1

Ready for FCE U2

Practices from other
sources
Talks + Long
conversations
Ready for FCE U7

Ready for FCE U13
Talks + Long
Conversations
Ready for FCEReview Unit
Ready for FCEReview Unit


1

Practice Test – Part 3

1

1

Complete Practice Test
Post Test

3.2 Kỹ năng Nói (30 tiết)
Số tiết
Chủ đề
3
Introductions and Greetings

3

Relative relationships

3

Value for money

3
3
1
2
3
3
3
3

Health and Leisure
New challenges

Progress Test
Time travel
Language and Learning
Aesthetics and Beauty
Conflict and Resolution
Post Test

Ready for FCEReview Unit
Other sources
Complete test

Ghi chú
Speaking Strategies for the
IELTS Test

Chuẩn đầu ra
Theo hướng dẫn
quy định cho
cấp độ B2

Ready for FCE: Unit 6
Mosaic 1: Chapter 3
Ready for FCE: Unit 7
Mosaic 1: Chapter 6
Mosaic 1: Chapter 4
Mosaic 1: Chapter 1
Ready for FCE: Unit 8
Mosaic 2: Chapter 1
Mosaic 2: Chapter 4
Mosaic 2: Chapter 10

3.3 Kỹ năng Đọc (30 tiết)
Số Tiết

Chủ đề
1. Multiple Choice Questions

3

Multiple choice questions
Dealing with unknown vocabulary
Gapped paragraphs;
Matching missing sentences to
paragraphs
Multiple choice questions
Locating information in a text
Multiple choice questions
Locating information in a text
Multiple choice questions
Finding specific information in a text
Progress Test
2. Multiple Matching
Multiple matching;
Saving time when looking for specific
information in a text
Multiple matching;
Looking for paraphrases

3

3
3
3
1
3

3

Ghi chú

Activate! B2 Unit 1
Activate! B2 Unit 2

Activate! B2 Unit 3
Activate! B2 Unit 5
Activate! B2 Unit 7

Activate! B2 Unit 8

Activate! B2 Unit 4

Chuẩn đầu ra
Theo hướng dẫn
quy định cho cấp
độ B2


3. Gapped paragraphs
Gapped paragraphs;
Finding the right sentence to fit the gaps

Gapped paragraphs;
Missing sentences
Post Test

2
3
3

3.4 Kỹ năng Viết (30 tiết)
Số tiết
Chủ đề
1. Correspondences

3

3

Letters: asking for information,
giving information
Letters: an application
Emails
Quiz: Letters and Emails
2. Paragraphs
Summarizing

3

Note-taking

2

Form-filling

2

Paragraph writing

3
3
1

3

3. Essays
Essay organization: Part 1
- Overview of essay
organization
- Introductory paragraph

Activate! B2 Unit 6
Activate! B2 Unit 9

Ghi chú

Ready for FCE U2, U11,
U12
Ready for FCE U5, U13
Ready for FCE U7, U13
Other sources
- Academic Writing-A

handbook for
International Students
1.9
- Other sources
- Academic Writing-A
handbook for
International Students
1.7
- Other sources
- Academic Writing-A
handbook for
International Students
1.10
- Other sources

- Academic Writing-A
handbook for
International Students
1.12, 1.13, 1.14, 1.15
- Other sources

- Introduction to
Academic Writing: Unit
6
- Other sources

Chuẩn đầu ra
Theo hướng dẫn
quy định cho cấp
độ B2

-

3

2

2

(theory and practice)
Body paragraph (theory and
practice)
Concluding paragraph
(theory and practice)
Transitions between
paragraphs

Essay organization: (continued)
- Part 2: Outlining an essay
- Part 3: Grammar and
Mechanics
- Part 4: The writing process
Practice: Giving your opinions on
ONE of the following statements:
- The mobile phone has made
a positive contribution to our
life today.
- Travel broadens the mind
and widens our horizons.

Practice: Giving your opinions on
ONE of the following statements:
- Nothing can be done to save
the environment.
- Most of what is shown on
TV is not worth watching.

- Introduction to
Academic Writing: Unit
6
- Other sources

Ready for FCE: U3
Ready for FCE: U8

Ready for FCE: U11
Ready for FCE: U14

4. Phân bổ thời gian chi tiết
Theo như mô tả ở mục 3. Yêu cầu học viên đảm bảo 3 tiết tự học và nghiên cứu tương ứng cho 1
tiết học trên lớp.
5. Tài liệu
TT

Tên tác giả

1
2

Roy Noris

Alex
Tilbury,
Leslie
Ann
Hendra, & Sarah
Ackroyd
Astonia Clare & Jj
Wilson
Georgie Graham,

3
4

Ready for FCE
English Unlimited

Năm
Nhà
xuất bản
xuất bản
2008
McMillan
2010
Cambridge

Total English

2007

Tên tài liệu

Mastering

Use

of 2008

Địa chỉ khai
thác tài liệu
Fahasa
Fahasa

Pearson & Fahasa
Longman
Burlington
Fahasa


& Anna Johnson
5
6

7

English – Revised B2
Exams Edition
Ann Hogue & Intro to Academic 2006
Alice Oshima
Writings
Stephen Bailey

Academic Writing: a 2011
Handbook
for
International Students
Alan Boyd & Activate B2
2010
Mary Stephens

Books
Pearson & Fahasa
Longman
Routledge
Fahasa

Pearson & Fahasa
Longman

Và các tài liệu khác tương đương trình độ Intermediate, các bài tests mẫu giảng viên/học viên
tìm được và đề nghị đưa vào sử dụng trong quá trình học.

TRƯỞNG KHOA

Nhóm biên soạn

T.S. Nguyễn Thị Ngân (trưởng nhóm)
Th.S. Võ Nguyễn Hồng Lam
Th.S. Nguyễn Hoàng Hồ