Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án Sinh học 12 bài 14: Thực hành lai giống

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (36.53 KB, 2 trang )

Bài 14: Thực hành: LAI GIỐNG
I.Mục tiêu:
-Rèn luyện kĩ năng bố trí thí nghiệm trong nghiên cứu di truyền học.
-Rèn luyện PP nghiên cứu di truyền học thông qua các băng hình, ghi lại quá trình lai tạo
giống,
sau đó đánh giá kết quả lai được quan sát do các nhà khoa học hoặc GV cung cấp.
II.Chuẩn bị:
-Có thể chọn sẵn vùng đất trồng cây ngắn ngày để thực hành
-Hoặc tạo các dòng ruồi giấm trong phòng thí nghiệm
III.Nội dung và cách tiến hành:
1.Nội dung thực hành:
-Thực hành trồng cây ngắn ngày
2.Cách tiến hành:
-Dùng PP thống kê X2 :
Công thức: X2 = ∑ (O – E)2 \ E
-Cho HS bảng số liệu để tính X2:
TLKH
O
E
(O – E)2
(O-E)2\E
Đỏ, tròn
140
125
Trắng, nhăn 145
125
Đỏ, nhăn
120
125
Trắng, tròn 115
125


Tổng
520
500
2
-Bảng phân bố giá trị X , cột đầu chỉ số bậc tự do, hàng trên chỉ mức xác suất (p) tìm thấy giá
trị các bậc X2 ở các giá trị tương ứng: HS hoàn thành
n\p
1
2
3

0,9

0,5

0,1

0,05

:3.Ứng dụng PP X2 trong đánh giá kết quả lai:
*Quy trình xử lí thí nghiệm theo các bước sau:
-Lập giả thuyết H0, Nếu tiến hành phép lai 1 tính ở đời F2 thì kết quả thu được 3 trội : 1 lặn
Sự sai khác giữa thực nghiệm và lí thuyết hoàn toàn do ngẫu nhiên.
-Lập bảng tính giá trị X2
-So sánh giá trị X2 vừa tính được với bảng số liệu 14.2 trên cột p =0,05 với số bậc tự do tương
ứng để xem có thể chấp nhận hay bác bỏ giả thuyết Ho.


-Dùng X2 để kiểm nghiệm kết quả laỉơ các bài tập trong SGK.
4.Bài tường trình: Theo nội dung hướng dẫn của GV

…………………………………………………………………………………………………
….
…………………………………………………………………………………………………
….
…………………………………………………………………………………………………
….
…………………………………………………………………………………………………
….
…………………………………………………………………………………………………
….
…………………………………………………………………………………………………
….
…………………………………………………………………………………………………
….
…………………………………………………………………………………………………
….
…………………………………………………………………………………………………
….
…………………………………………………………………………………………………
….
…………………………………………………………………………………………………
….
………………………………………………………………………………………
…………….



×