Giáo án Tiếng Việt 1 chủ điểm 12: Chính tả Loài cá thông minh

Giáo án Tiếng việt 1

CHÍNH TẢ:
LOÀI CÁ THÔNG MINH
A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
_Chép lại chính xác bài Loài cá thông minh. Biết cách trình bày các câu hỏi và lời giải
_Điền đúng vần ân hoặc uân, chữ g hoặc gh
B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
_Bảng phụ viết sẵn bài Loài cá thông minh và 2 bài tập
C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Thời Hoạt động của giáo viên
gian
4’

ĐDDH

1.Kiểm tra bài cũ:
_Cho HS viết trên bảng:
Nhận xét

20’

Hoạt động của học
sinh
_Viết: “Thấy mẹ về,
chị em Phương reo
lên”

2. Hướng dẫn HS tập chép:
_GV treo bảng - Cho HS đọc thầm

_2, 3 HS đọc bài sẽ
tập chép

_Cho HS nêu những tiếng các em dễ _HS tự nhẩm và viết
viết sai: dạy, xiếc, gác bờ biển, Biển vào bảng con
Đen, cứu sống

-Bảng
lớp
-Bảng
con


_Tập chép
GV hướng dẫn các em cách ngồi
viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề
bài vào giữa trang

_HS chép vào vở

-Vở
chính
tả

+Tên bài: Đếm vào 5 ô
+Kẻ lỗi (cách 3 ô)
_Chữa bài
+GV chỉ từng chữ trên bảng

_Dùng bút chì chữa

bài

+Đánh vần những tiếng khó

+Rà soát lại

+Chữa những lỗi sai phổ biến
+Ghi số lỗi ra đầu vở
+HS ghi lỗi ra lề
_GV chấm một số vở
10’

_Đổi vở kiểm tra

3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính
tả:
a) Điền vần ân hoặc uân?
_GV treo bảng phụ đã viết nội dung
bài tập
_Cho HS lên bảng làm: thi làm
nhanh

_Từng HS đọc lại. GV sửa lỗi phát
âm cho các em
_GV chốt lại trên bảng

_Lớp đọc thầm yêu
cầu của bài
_4 HS lên bảng: 2
em viết bên trái, 2

em viết bên phải
bảng (lớp làm vào
vở)
_2, 3 HS đọc lại kết
quả
_Lớp nhận xét

-Bảng
lớp


_Bài giải:
khuân vác, phấn trắng
b) Điền chữ: g hay gh?
_Tiến hành tương tự như trên
_Bài giải:
ghép cây, gói bánh
c) Trong bài có mấy câu hỏi? Đọc
các câu hỏi và câu trả lời
1’

_Trong bài có 2 câu
hỏi

_Giảng: Câu hỏi đặt ra yêu cầu có
câu trả lời. Hỏi gì phải trả lời điều
ấy. Kết thúc câu hỏi người ta thường
dùng dấu hỏi
4. Củng cố- dặn dò:
_Nhận xét tiết học

+Khen những học sinh học tốt, chép
bài chính tả đúng, đẹp
_Dặn dò:
_Về nhà chép lại
sạch, đẹp bài (đối với
HS chưa đạt yêu cầu)
_Chuẩn bị bài chính
tả: “Ò… ó… o”