Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Giáo án Tiếng Việt 1 chủ điểm 7: Tập đọc Người bạn tốt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.19 KB, 5 trang )

Giáo án Tiếng việt 1
Tập đọc
Người bạn tốt
I . Mục đích yêu cầu:
1. Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: liền, sửa lại, mằm, ngượng
nghịu. Tập đọc các đoạn đối thoại.
-Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
2. Ôn các vần uc, ut; tìm được tiếng, nói được câu có chứa tiếng có vần uc, ut.
3. Hiểu nội dung bài: Nhận ra cách cư xử ích kỉ của Cúc, thái độ giúp đỡ bạn hồn
nhiên chân thành của Nụ và Hà. Nụ và Hà là những người bạn tốt.
II.Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
-Bộ chữ của GV và học sinh.
III. Tiến trình tiết dạy:

TG

Hoạt động GV

1’

1. Ổn định :

5’

2 . Kiểm tra bài cũ: Hỏi bài trước

-Học sinh nêu tên bài trước.

-2 học sinh đọc bài và trả lời câu
-Gọi 2 học sinh đọc bài: “Mèo con đi hỏi:


học” và trả lời các câu hỏi SGK.
-Câu 2: Mèo kêu đuôi ốm xin nghỉ
học.
GV nhận xét chung.
3 . Giảng bài mới:

1’

Hoạt động HS

-Câu 3: Cừu nói: Muốn nghỉ học thì
phải cắt đuôi, Mèo vội xin đi học
ngay.

a. Giới thiệu bài: (Ghi đề lên bảng)
b.Giảng nội dung bài mới

-Nhắc tựa bài.
13’  Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
+ Đọc mẫu bài văn lần 1 (cần đổi
giọng khi đọc các câu đối thoại)
TaiLieu.VN

Page 1


+ Tóm tắt nội dung bài:

-Lắng nghe.


+ Đọc mẫu lần 2 (chỉ bảng), đọc nhanh
hơn lần 1.
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:

-Lắng nghe và theo dõi đọc thầm
-Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ trên bảng.
khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân
các từ ngữ các nhóm đã nêu.
-Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó
-Liền: (n  l, iên  iêng), sửa lại: (s  x) đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm
-Cho học sinh ghép bảng từ: ngượng khác bổ sung.
nghịu.
-Ngượng nghịu: (ương  ươn).
-Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải -Ghép bảng con: ngượng nghịu,
nghĩa từ.
phân tích từ ngượng nghịu.
 Các em hiểu thế nào là ngượng -5, 6 em đọc các từ trên bảng.
nghịu ?
+ Luyện đọc câu:

-Ngượng nghịu: Khó chịu, gượng
ép, không thoả mái.

-Học sinh đọc từng câu theo cách: mỗi
em tự đọc nhẩm từng chữ ở câu thứ
nhất, tiếp tục với các câu sau. Sau đó
-Nhẩm câu 1 và đọc. Sau đó đọc nối
nối tiếp nhau đọc từng câu.
tiếp các câu còn lại.
-Cho học sinh luyện đọc nhiều lần câu

đề nghị của Hà và câu trả lời của Cúc.
Chú ý rèn câu hội thoại cho học sinh.
- 5 em đọc câu này.
-Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy.
+ Luyện đọc đoạn, bài (chia thành 2
đoạn để luyện cho học sinh)

-Các em thi đọc nối tiếp câu theo
-Đoạn 1: Từ đầu đến “cho Hà”: Tổ chức dãy.
cho các em đọc phân vai: 1 em đóng vai
người dẫn chuyện, 1 em đóng vai Hà, 1
em đóng vai Cúc, 1 em đóng vai Nụ.
-Đoạn 2: Phần còn lại: Cần chú ý nghỉ -4 nhóm, mỗi nhóm cử 1 bạn đóng
TaiLieu.VN

Page 2


hơi sau dấu chấm, ngắt hơi sau dấu vai để luyện đọc đoạn 1.
phẩy.
-Lớp theo dõi và nhận xét.
-Gọi học sinh đọc cá nhân đoạn rồi tổ -Các nhóm thi luyện đọc theo phân
chức thi giữa các nhóm.
vai.

-Giáo viên đọc diễn cảm lại cả bài.
-Đọc cả bài.
* Nghỉ giữa tiết
Luyện tập:
5’


Ôn các vần uc, ut:
-Giáo viên nêu yêu cầu Bài tập 1:

-4 nhóm, mỗi nhóm cử 1 bạn thi đọc
trước lớp. Cả lớp bình chọn xem
bạn nào đọc hay nhất, tuyên dương
bạn đọc hay nhất.
-2 học sinh đọc lại bài.

-Tìm tiếng trong bài có vần uc, có vần
10’ ut ?
-Giáo viên nêu tranh bài tập 2:
-Nói câu chứa tiếng có mang vần uc
hoặc ut.
-Cúc, bút.
-Đọc mẫu câu trong bài.
-Hai con trâu húc nhau.
-Kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút.

5’
24’

-Từng học sinh đặt câu. Sau đó lần
-Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên lượt nói nhanh câu của mình. Học
sinh khác nhận xét.
nhận xét.
-2 em đọc lại bài.
3.Củng cố tiết 1:
Tiết 2

4.Tìm hiểu bài và luyện đọc:
-Hỏi bài mới học.
-Gọi học sinh đọc bài, cả lớp đọc thầm
và trả câu hỏi:

TaiLieu.VN

Page 3


1. Hà hỏi mượn bút , ai đã giúp Hà?
2. Bạn nào giúp Cúc sửa dây đeo cặp ?
3. Em hiểu thế nào là người bạn tốt ?

1. Cúc từ chối, Nụ cho bạn mượn.

2. Hà tự đến giúp Cúc sửa dây đeo
-Giáo viên đọc diễn cảm lại bài văn, gọi cặp.
2 học sinh đọc lại cả bài văn.
3. Người bạn tốt là người sẵn sàng
giúp đỡ bạn.
* Nghỉ giữa tiết
2 học sinh đọc lại bài văn.

5’
Luyện nói:

5’

Kể về ngöời bạn tốt của em.

-Giáo viên cho học sinh quan sát tranh
minh hoạ và gợi ý bằng hệ thống câu
hỏi để học sinh trao đổi với nhau nói
cho nhau nghe về người bạn tốt của
mình.

-Luyện nói theo hướng dẫn của giáo
viên:
-Tranh 1: Trời mưa, Tùng rủ Tuấn
cùng khốc áo mưa đi về.
-Tranh 2: Hải ốm, Hoa đến thăm và
mang theo vở chép bài cho bạn.
-Tranh 3: Tùng có chuối, Tùng mời
Quân cùng ăn.
-Tranh 4: Phương giúp Uyên học
ôn, hai bạn đều được điểm 10.

-Nhận xét phần luyện nói của học sinh.

-Học sinh nêu 1 số hành vi giúp bạn
khác…

4.Củng cố:
5’

1’

-Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội -Nêu tên bài và nội dung bài học.
dung bài đã học.
-1 học sinh đọc lại bài.

5.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài
nhiều lần, xem bài mới.
-Thực hành ở nhà.

* Rút kinh nghiệm:
TaiLieu.VN

Page 4


TaiLieu.VN

Page 5



×