Phân tích, khai phá dữ liệu dạy học và thông tin phản hồi của sinh viên nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả quản lý đào tạo phụ lục 3
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (7.8 MB, 68 trang )
ĐẠI HỌC Q UỐ C GIA HÀ NỘI
PHỤ LỤC 3
TÀI LIỆU GIỚI THIỆU, MÔ TẢ, VÀ HƯỚNG DẪN s ử
DỤNG PHẦN MỀM TƯ VẤN PRSE
n n A
4 V
( > t
Ten đẽ tài:
P hân tích, k h a i phá d ử liệu d ạ y học và thông tin
phản h ồ i của sinh viên nh ằ m nâng cao ch ấ t lượng
và hiệu quả quản lý đào tạo
Mã số:
QG.15.29
Chủ nhiệm :
PG S.TS. P han X uân H iếu
Hà N ội, 02/2018
MỤC LỤC
TH Ứ T ự C Á C TÀ I L IỆ U V Ề PH Ầ N M ỀM T ư V Ấ N PRSE
— Các tài liệu được ngăn cách bởi trang bìa cứng —
TT
Tên báo cáo
1 Giói thiệu phần mềm tư vấn lựa chọn môn học và lộ trinh học (PRSE)
2 Tài liệu mô tả kiến trúc của phần mềm tư vấn lựa chọn môn học và lộ trình học (PRSE)
3 Tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm tư vấn lựa chọn môn học và lộ trình học (PRSE)
1
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
BÁO CÁO 01
GIỚI THIỆU TỔNG QUAN HỆ THỐNG PRSE
(Personalized Recommender System for Education
- Hệ thống tư vấn học tập)
Thuộc đề tài
•
PHÂN TÍCH, PH A I K H Á D Ữ LIỆU DẠY HỌC V À THÔNG TIN PHẢN HÒI CỦA
SINH VIÊN N H Ằ M NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ QUẢN LÝ ĐÀO
TẠO
•
Mã số QG.15.29
N gưòi
thưc
hiên:
D
•
•
Trần M ai Vũ
Lê Hoàng Quỳnh
Vương Thị Hải Yến
Trần Thi Oanh
ị jjẠị Họ r
HA KỌí^ ;
Ị TRIINGÍÀM THONG Ĩ;N THƯV!ENj
1
H à Nội, năm 2017
tc c c c c c c Í Ĩ L
;
MỤC LỤC
A. GIỚI THIÊU
HÉ• THỐNG...............................................................................................3
•
B. CHI TIÉT HỆ THÓNG....................................................................................................6
I. Tổng quan hệ thống.......................................................................................................... 6
1.
Sơ đồ các chức năng dành cho Sinh viên............................................................... 6
2.
Sơ đồ các chức năng dành cho Admin................................................................... 7
II. Chức năng giao diện dành cho sinh viên..................................................................... 8
1.
Các thống kê về quá trình học tập .......................................................................... 8
2.
Thông tin chung của sinh v iên ................................................................................ 9
3.
Tư vấn học tập ..................................................................................................... 10
4.
Gợi ý nghiên cứu khoa học và khóa luận tốt nghiệp......................................14
5.
Các tác vụ khác của sinh viên............................................................................ 15
6.
Thông tin từ nhà trường, thông báo, cảnh báo............................................... 16
III. Quản lý từ phòng đào tạo........................................................................................ 17
1.
Tổng qu an............................................................................................................. 17
2.
Quản lý tài khoản của sinh viên........................................................................ 17
3.
Quản lý thông b áo................................................................................................18
4.
Quản lí các bài đăng trong hệ thống.................................................................... 18
5.
Thiết lập hệ thống................................................................................................... 18
6.
Một số thống kê về hệ thống................................................................................. 19
IV. Xây dựng hệ thống...................................................................................................... 19
2
Phần mềm được triển khai trực tuyến vói thông tin như sau:
-
Đia chỉ: http://13.59.253.132
Usernarae: dangtrieu25@ gm ail.com hoặc thuongvd
Password: 123456
3
A. GIỚI THIỆU HỆ THỐNG
Hệ thống gợi ý môn học là một hệ thốngtích hợp nhiều chức năng hỗ trợ đắc lực cho
các bạn sinh viên trong việc học tập tại môi trường đại học theo hình thức tín chỉ. Điểm
nổi bật của hệ thống là khả năng cung cấp gợi ý lộ trình họctập (bao gồm lộ trình theo cả
khóa học và các môn dự kiến sẽ học theo từng kỳ) phù hợpvới từng đối tượngsinh viên
khác nhau dựa trên nhiều tiêu chí. Lộ trình học tập được cá nhân hóa xây dựng dựa trên
hồ sơ sinh viên tại từng thời điểm đảm bảo các ràng buộc cứng cũng như các ràng buộc
mềm gắn với từng sinh viên. Các ràng buộc cứng (hard constraint) đảm bảo cho hệ thống
bám sát khung chương trình đào tạo hiện hành (các môn học, số tín chỉ, ...). Còn các ràng
buộc mềm sẽ giúp hệ tư vấn gợi ý các môn học sao cho phù hợp với từng đối tượng sinh
viên dựa trên các tiêu chí do sinh viên tự lựa chọn. Lộ trình học thường xuyên được cập
nhật theo sự tiến bộ của sinh viên cũng như theo các thay đổi tình trạng và nguyện vọng
của sinh viên theo từng giai đoạn. Các tiêu chí làm thay đổi kết quả gợi ý gồm:
-
Kết quả học tập của sinh viên
Năng lực học tập và tình trạng học vụ hiện tại của từng sinh viên
Sở thích, sở đoản của sinh viên
Định hướng nghề nghiệp của từng sinh viên
Một chức năng quan trọng khác mà hệ thống tập trung tới là chức năng gợi ý khóa
luận và hướng nghiên cứu khoa học cho sinh viên. Chức năng này giúp ích cho các sinh
viên dễ dàng hơn trong việc tìm kiếm các đề tài khóa luận và hướng nghiên cứu khoa học
phù hợp với định hướng nghề nghiệp và năng lực, sở thích của sinh viên.
Để xây dựng một hệ tư vấn với các chức năng thông minh hỗ trợ học tập của sinh
viên như trên, trong hệ thống chúng tôi nghiên cứu, đề xuất áp dụng các thuật toán như
lọc cộng tác, lọc nội dung, hệ gợi ý đa ràng buộc,... để giải quyết các bài toán chính này.
Ngoài các chức năng chính được mô tả ờ trên, hệ thống cũng tích hợp quản lí quá
trình học tập cho sinh viên, kết nối nhanh chóng tới phòng Đào tạo giúp sinh viên có thể
nắm bắt kịp thời các thông tin liên quan đến quá trình học tập của bản thân như điểm tích
lũy và số tín chỉ đã hoàn thành của mình. Bên cạnh đó, hệ thống cũng hướng tới hồ trợ
công tác quản lý sinh viên của phòng Đào tạo. Định hướng phát triển chiến lược của hệ
thống là trở thành một công cụ hỗ ừợ đắc lực cho sinh viên cũng như nhà quản lý của ĐH
Công nghệ nói riêng và ĐH Quốc gia Hà Nội nói chung.
Tóm tắt các chức năng cơ bản của hệ thống bao gồm:
•
Hệ thống giúp sinh viên có cái nhìn tổng quan nhất về kết quả học tập của mình.
Sinh viên có thể xem thông tin cơ bản, điểm, đăng ký mở lớp, xem danh sách môn
học, xem thông báo từ phòng đào tạo, xem thông tin những môn học và khung
chương trình đào tạo, định hướng nghiên cứu khoa học và khóa luận cho sinh viên
4
• Hệ thống giúp gợi ý đưa ra lộ trình học tập, những môn học phù họp nhất đối với
từng sinh viên, giúp sinh viên lên kế hoạch học tập một cách khoa học và có hiệu
quả cao hơn.
• Hệ thống đưa ra gợi ý về hướng nghiên cứu, làm khóa luận đối với từng sinh viên
cũng như đề xuất các thầy, cô đang nghiên cứu lĩnh vực phù họp với sinh viên đó.
• Hệ thống giúp phòng đào tạo quản lý sinh viên, môn học một cách khoa học hơn.
Thông tin đến sinh viên một cách nhanh chóng, và đây cũng là một kênh trao đổi
trực tiếp giữa sinh viên và phòng đào tạo, giảm thời gian cũng như công sức so với
cách truyền thống. Ngoài ra thông qua hệ thống, phòng đào tạo sẽ có các khảo sát,
đánh giá, góp ý trực tiếp từ sinh viên. Từ đó thay đổi để nâng cao chất lượng đào
tạo. Biết được xu hướng học tập của sinh viên phòng đào tạo có thể chủ động
trong việc mở lớp, điều chỉnh lịch học, môn học...
5
®K
<c4>
cz5
©
Ậ
u
JS
c
£
-a
■§
oẹ
OỊO e
*
H ■*5© ‘2
ss
'H* -5 «
~ ‘3
5 <«•
2
H X CJ
c w
«3 "M
«
C“kO
W>
s &
1®
H ã
VO
So1đồ các chức năng dành cho Admỉn
II. Chức năng giao diện dành cho sinh viên
1. Các thống kê về quá trình học tập
Sinh viên có thể biết một số thống kê cơ bản về quá trình học tập của mình khi đăng nhập
vào hệ thống.
Hệ thống sẽ thống kê điểm trung bình của sinh viên qua các kỳ, thể hiện chi tiết kết quả
học tập của sinh viên theo quá trình học tập của mình. Qua biểu đồ này sinh viên có thể
thấy xu hướng học tập của mình: tiến bộ hay đi xuống.
Bên cạnh đấy hệ thống còn thống kê mức độ hoàn thành khoá học của sinh viên dựa trên
việc hoàn thành các công học trong các khối kiến thức khác nhau như: khối tự chọn 1, tự
chọn 2, khối kiến thức chung, các môn chuyên ngành ... để sinh viên nắm được tình
trạng học tập của mình cũng như có định hướng và kế hoạch học tập các môn thuộc các
khối kiến thức chưa hoàn thành.
o
Tống Quan
Inono b n i# *v i*n
's
Tuvltnhoctậo
|V Gọi jr NCKH VI KUN
8
DWi cttt tinh>Kn
o
rhừng tln I U t r ir » n g
MỪCCOnr,** IHIÍNtólO* MỘC
Tổng quan
KỈ1ỔI tién tHK ctMig
Khó! Mén Um)c Itieo íWi vtn:
Wiố. «Wn tdjq 1 1» Mitíi
KhỂ. ki#n OX1C ltwo Itứ tn nọ*nfi
Kflól
móc ngtrtt rtO nỊ r«-c pMn ữ it buóc
Khói kiín tr*)c ngèníi r+ỉĩr*} nrac pHièr' bổ "»7
lOìổi Ió4n tt*}cfig»mrt)ừng noc phtn lu CTon 1
D ế m th s o h ọ c k ỳ
Khúl kién ƯVIC nọom rtũng nọc phán iụ
Các ạợì ỷ đanh cho bạn
?
Hệ thống sẽ đưa ra những gợi ý về chất lượng học tập, điều kiện tốt nghiệp cho những
sinh viên năm 3 và 4.
VD: “Bạn đang đặt điểm trung bình tích lũy là 3.19 (xếp loại trung bình), bạn cần cố
gắng hơn trong học kì tới để đạt điểm trung bình 3.2 (xếp loại giỏi). ”
Hay “Bạn cần hoàn thiện các môn học thể chất, bạn mới cỏ thể ra trường đủng hạn vào
năm nay
Q
65
Temgouan
tin orVi »
\
T u v tn to c tto
ứ - Gợt f NCKM ¥»
9
Oârti ƠK>
Ỡ
praen D*n m
Thông tin tư I*M Uuonq
MUCDOmMNTHKHKHữAStỢC
Khối XiỄn (luc <*ung
Khđi UỂn ữ u c theo
vực
KMi tté n ttú t meo khS ng**i
O ế m th e o h ọ c kỹ
Khối ki£n Huc (tiro iM m rigarti
C ả : g ợ i ỹ d in h chr> b^n
KMituểnttucnQir*) nlũng toc phènBM BUỘC
V* ơ \ ít KKma h ọcup
v t o o u
m l át nqncfj
Khối klểrt UUc ngM i rMtng f*?c phếnbổ trụ
Lixini Ip iư n 15, ilmcìy điínrny ỈHCỈ
ípirtiin o w r^ ív ctutvrìy '.tr 1 cí *í*c C'i:n»-n(} -.v^
nCua'"y i.oicfv* ipsiAT? hữt t'CC',»t*v: iiidt.c*iy *.
Jủní '! >rv r>' fL"t
Ltxrm Ip iu n lj slnipl/ dưrvny teri
LO *:n .UBuri IS S!fn>l» (litnm/ t» * el 1 » ỹĩ!/ĩ> -tj n *t
Lorem ipsư n I*
Khổi WỂn Búc ng»rt» rhữnỊ
diítVTìy ICII
16 tir.xily 'ỉ«nnt» 'r*'- í t tte
Lci«ra
rtìj»ir* './Itcrn IptiiT hCi.Uet'1 |fi
phến tự ctìpn ĩ
j r J f;Cc*.n'Ịny -í»Í J3l!/. LofCT!|icauíT> ho\ b fm che rntíiiV.<7'3 a’ar.J«fO iiTOmv !fi! r .c t sitic tỉie 15B0i
UNie*n Ip e rn i> iBtrniN dim my lest
2. Thông tin chung của sinh viên
Bao gồm các thông tin cơ bản, thông tin quá trình học tập, các bài khảo sát của hệ thống,
và m ột số chức năng của tài khoản.
U
Tlỉne qvan
Bị Thòng ttn o r r y**n
1\
TU><nhoctK>
ừ~ Gợi i MCKM »»IQJN
®
D ếrriơo airtivitn
o
Tìtíog Un tứ r»n irưono
R ^ T D in Q
wuc O0 HOAMTM£NKHOAHOC
H ’ô s a c á nhản
K/1ÚI ><4r\ chúc <«uig
KhA kién tfiúe Dico ftr#i »ục
H ọiín
QUDft*9U«MK ntn
G^P Ha«X)
KJ»5| M h aw c tneo khái ng irti
CkJitir»i
Nam
1994-01-01
Khtíi kiíh ttũ c U»eo f#óm ngtm
«M| kiín M c ng^rh r*ũr >0 học pMn bè( Doộc
Xm U kb*i thúc nọam rhững nọc pdiẳn bá trợ
Khói kién Ơ1UC nqàm nfùi^ học pí>in tự chon ■>
RMI Hi«*i thúc no«m ríiưna học ahÉn lự enp.1 2
2.1.
Thông tin cơ bản
Hệ thống các chức năng lưu trữ các thông tin cơ bản của sinh viên: họ tên, ngày sinh, mã
sinh viên, lớp... để tiện quản lý và theo dõi sinh viên cũng như hiển thị khi sinh viên và
nhân viên phòng đào tạo đăng nhập vảo hệ thống.
Thống kê mức độ hoàn thành khoá học của sinh viên dựa trên việc hoàn thành các công
học ứong các khối kiến thức khác nhau như: khối tự chọn 1, tự chọn 2, khối kiến thức
chung, các môn chuyên ngành ... để sinh viên nắm được tình trạng học tập của mình
cũng như có định hướng và kế hoạch học tập các môn thuộc các khối kiến thức chưa
hoàn thành.
2.2.
□
Kết quả học tập của sinh viên theo từng kì và điểm số các môn cụ thể
19nc«un
{5 T1<É<*9 In « 1»
\
T irvinhecite
|V Ca 1
•* KLTH
9
M lí UpO
o
TMng Sf> tưnM »vCofl
HI
K itq u á h p c 1ỈP
W m chứ
Lorern tp»um I »mpíy đurmiỊ' «10
Đtímơiứ
Cotrm lpawn o trrctỊ OumnrUri
lo»«n k»um .1 *mpÍỴ Ounvnr
Lixcrn Ipiuni li y n v h Oottth Ito
W n aứ
L«tm ttu m -3 »/r
MemaiQ
lorrm Ipsum II
lo«eni
Oummr Ittr
ùkém Ovi
;» armptỊ &jnmt len
Oiỉmdìũ
ta e in ipaum 3
ứunwi» led
ũlím d>ũ
Lorrm toaon ' I ampíy OmrrHỊ len
M m d it
lm«fn
1»
ó rn n i 1 »
2.3. Các bài khảo sát về sở thích, sở trường, ước mơ, định hướng nghề nghiệp
trong tương lai là các thông tin mà hệ thống thu thập để phục vụ cho các công việc
liên quan đến gợi ý và hỗ trợ sinh viên trong quá trình học tập.
Các thông tin cơ bản sinh viên và thông tin về quá trình học tập của sinh viên: được cập
nhật từ phòng đào tạo, có API để lấy dữ liệu từ hệ thống daotao.vnu.edu.vn (nếu có thể).
Thông tin này cần được cập nhật thường xuyên, như các môn học kỳ này sau khi chốt
đăng ký học, kết quả học tập của sinh viên được cập nhật vào cuối kỳ.
3. Tư vấn học tập
Là chức năng chính và quan trọng trong hệ thống, tư vẫn cho sinh viên lộ trình học tập
cũng như lên kế hoạch học tập cho mình.
10
tV 0
□
T6oj » jtn
Ẽ; TN>HJ m and í«fl
T v ^n h ọ c ttp Ịjr Qv Ị NCKH n KLTN
9
Oai* cfto trùi «4*0
Hí,-Triéi
© ThOrtỊ to t i rf,« tiX n j
T ư v ã n íp c tã p
03
G<»ymonfxx«TW
D
E
Dụ Mo kfc qui húc l*p
Tạo moi k*M oíu
<Sj;iHEW.I fw»i Ỉ>M!.Í b f TiíSei"
3.1.
Tư vấn lô trình
Tư vấn lộ trình là đưa ra lộ trình học tập phù hợp với mỗi sinh viên, dựa trên các khảo sát
về sở thích, định hướng nghề nghiệp cũng như kết quả học tập của sinh viên trong các
học kì trước. Việc tư vấn lộ trình dựa trên phương pháp hệ gợi ý đa ràng buộc và các
thuật toán ordering. Tư vấn lộ trình được chia làm 2 loại: tư vấn 2 năm cho các sinh viên
chưa có định hướng nghề nghiệp rõ ràng, tư vấn 4 năm cho các sinh viên có đầy đủ thông
11
4
5 ŨLUTÌCKS
Q
Tổnọqu*)
OưpHoaPS '
lì*
g
T*ỏng
*mh vtén
\
Tl/«4n h e c t4p
I>
o a ý NCXM v i KLTN
•*
M rft e*o * r * i vt*n
o
n à r q (r, í> nh* tnrtmg
priM nbin 0 3
T ư v á n lộ trin h h ọ c
Mốrt hpc
Tur t«rÓ!
Ms-Ị-.
Cưãvx; tói q-.iA-. t ư cua Oãng
~'.t -:rà^0 'tó C^v MriííX/ớno lú ípiin IV Ci*
í I/ tư u rg H í 0*1; w>',‘
wôni>oc
Tự tưerr«5 HÔ c w w «*
Oưó«c kíi 3uAn Bự cùa Oang
Tư tuỂrrg Hố Chi Mév>
EXrtmg *6a 71À-I rư c u DỈOỆ
1v- J4rt?f>8 H i Cf« W'nỊ-,
M âr học
POUOOI
r ư tisớng Hổ Chi Minh
CME1001
Oưửng
CME1001
Tư tv ơ n g Hổ Chi t t r t i
CME1001
CXrống ử quàn t ụ cú t Đirtg
c a c io ơ i
Tư tưởng Hổ Chí Uvt\
^MÍn tự cũ* Đ*f»fl
3.2. Gọi ý môn học ki tới
Dựa vào thời khóa biểu dự kiến và thời khóa biểu của phong đào tạo cùng với lộ trình
học tập mà hệ thống đưa ra, hệ thống sẽ gợi ý cho sinh viên nên học các môn nào trong kì
sắp tới.
□
Tổng quan
ỊỄj T hông ttn ah*i vtên
t ư v ín học t4p
(5- G ợi ỷ NCKH v i KLTN
^
D ành c ho ainh vtẳn
o
Tììồng 8n tữ r h à tn rờ n g
PNAn bán n u
G ợ ỉ ý m ò n h ọ c k ỳ tớ i
L o re m Ip s u m is s im p ty c k m m y ta x t
T > v c hãnh; 1 0 giờ
t ỷ th u y ír. 8 ó tờ
o
ĨU n q u y íl: 2
E33S3
M im ố ít U1
o
L o ra m Ip ĩu m ia BỂmpíy d u m m y tw rt
Thực hầrtc 10 glờ
Lỷ th ư y ít 8 gíờ
0
Lororn ỉp s u m a
‘ íim p íy đ u m rrty tc x t
Thực hành: 10 gtờ
Lý
o
8 g íừ
•3
Tìẳn quy«t: 2
Ị3S3B3
Mả mán; LI1
12
Mế mòn: U I
Tièn q ư y é t 2
[22323
3.3.
Dự báo kết quả học tập của sinh viên
Đưa ra dự đoán về kết quả học tập của sinh viên khi học tập môn học nào đó, giúp sinh
viên có thêm động lực học tập, định hướng hoặc cần cố gắng hơn khi học tập môn học đó.
Hệ thống đưa ra gợi ý dựa trên phương pháp lọc cộng tác và lọc nội dung từ dữ liệu của
sinh viên đó cũng như các kết quả học tập của các sinh viên trước đó.
Q
Ĩ8nọqu*n
tt
Tneng (fet IUÍ1 *Mn
V vển nọc tfc>
Ị}. 0011 MCKH *♦ KLTN
o
D«r« cfto m t\ »*en
©
ntồnọ ttn tu (M tnMng
D ự b <0 k ẽt q m học tậ p
cnon rrtór rxx. tio*5 oarti uKitMnđuoi MU do rítín v»o rư **•« Ou đoJn ữ t IOT td (M m m lM n M lM d ạ đuọc
Mén (tu
Ttnmanhọc
10 ~
mgc
D vdotntd tWm
Lorcm Ip um 1» Hmpty
Loíem Ipsum >• *mp»Ị
Uw«n lp*um ha túnply
UMtm *>n»n ct v
Lorvn lpum<« tMnpty
lnrcm lp w n (t ẽmply
Lown to o ro M timptr
3.4.
9hOO IthOO
Xây dựng thòi khóa biểu
Hệ thốag giúp sinh viên xây dựng thời khóa biểu ữong các học kĩ, để sinh viên có thể
quản lí thòi gian của mình một cách tốt nhất, cũng như sắp xếp hợp lí các môn học trong
kì tới.
Qua đc gửi thông tin thời khóa biểu mà sinh viên xây dựng về phòng đào tạo để phòng
đào tạc có thể chủ động trong việc mở lớp, đánh giá độ cần thiết của sinh viên đối với
môn htc cũng như số lượng sinh viên quan tâm đến môn học để có những điều chỉnh hợp
13
^
SOLUTIONS
0
T6flC HI**1
íi
Thtìog «n «Mi viín
• \ T livííihpc Hũ
Ị MCKMV* KCT
ừ
♦
D*y>r*xj r rT vtẾn
0
Thông Nn rừ rí54 trưữoQ
P ttànbic Q
Thời khóa bếấu đS lạo
1M M
07.00
TM h
TM T.
IM U o
TM Nhn
TMBAr
57.3.1 ■0 X
C7.-00 ■Ov.nr,
07:00 - 0 » «
07:00 • 09-.(JÔ
c rc c
S u Ò je c f ĩ
S u b ịe c t ĩ
S u b /e c t 1
S u b ịe c t ?
S u b ịe c t 1
S u b ịe c t 7
« .V M
n
cn 1S- n . i i
S u b ịe c i 2
S u b je c t2
S u b Ị e c t2
S u b je c t2
S u b je c t 2
ĩi-.r,f.
0190
M.«0
S u ố /e c t2
10M
11.1»
I
4. Gợi ý nghiên cứu khoa học và khóa luận tốt nghiệp
4.1.
Thông tín giảng viên
Hệ thống cung cấp các thông tin cơ bản và nghiên cứu của các thầy cô trong trường như:
hướng nghiên cửu, các khóa luận/luận văn đã hướng dẫn, số lượng sinh viên/học viên
đang hướng dẫn, số lượng sinh viên có thể nhận thêm.
Các thông tin sẽ liên tục được cập nhật từ phòng đòa tạo cũng như văn phòng khoa.
o
* .
T6ng qu«n
g
6>«ng VIen
Trong tki
«kn
\
Tư t í n hpc tép
„ lh« o-oml«n Yiec
Bộ mònCac Mtlhỗog Ttiỏng
Ị y '6 d Ỳ NCKM V* WTN
rtuong
'S
0*r*icne»lrihvtén
o
Trong tto I
ku«n ■)
• X*/ dựng ung
• tír / dvng úng đưig ntến tf« thớng tlntúcữid' tr tr nÈn
Ttw#i
T\**YVJCSSCC
• Tim n**jhí móng Tlaeo C o rrtcraccdvsv tn Jnu_Ngi4&iXij«n Cưooo J(56C0
■ Tm Méj co ơ>é rvkng cao r**u nàíXỊ V* Irív sin I*ng trooo My SQL_Mquf 4n tM n ĐOJ<5t>C6
« Cínọ cu đirYi 9*4 hiéu n4no _MelerJJu lý HirqJ(S6CB
• XIy dung ling đung -nobdeíía nỉn tong ti*T> loréc Ffamrwon_TrAn Q<«rg Hu»JCS7CtC
Cmc Hẹ tnóng Ttoog
•
•
•
•
•
•
•
•
m tn b tn B
Xay dựng ưng dung quán ty tmtTí tnríi tó t dộ oùa pruioog tién gtma tnôíHLNguyM
Te_K55CC
Tim Néu v i ié«r
ũnfl dung
dưov*a WctoRTC_N0UTẻn OvcToá>U(SSCC
X ít
TuyènJCSSCC
Tm l»íu he mong vvíeo Cot^venc* 01/1 (rtn Jrto_Ngmrcfi Xinn c jong JC5ẾCŨ
Tim »»ío co
nang cao r t u nong V tír*\ tá n u r 0 BOOỌ Mr SOUJ*ou»èn E)mn O í KS6CB
Ccnq cu 6 tm ga t»eu nang JM«tcr_9ú Lr Hư>0.KỈ6C8
Xwr đing ưng OvnỊ notH e d» nitn ting Irtntoníc R*m*wofX.Ir»'Ouaro Hu».<5?CLC
• x»ỵ dựng ưrq dọng quán tf IKK1 inrí* lốc độ cua pf«roog 1>*n giao
Cuy T«_K5SCC
• Tím »»*o *ầ f± i dựno m ọ aunc 'NH> au» »40 WrtP7C_Ng Jfèri Oúc TO*rvJt55CC
• Xfty dung ưng dvr>g Tí
14
• Co ta ớùlttv
• Kin dư
• MiQuértrt co V3 30
Mu
• Oưan
• Me quàr IMco »0
4.2.
Gọi ý nghiền cứu khoa học và khóa luận tốt nghiệp
Dự vào các thông tin cơ bản của sinh viên, các thông tin học tập cũng như các thông tin
đã khảo sát được, hệ thống sử dụng phương pháp lọc nội dung để đưa ra danh sách 5 thầy
cô phù họp với sinh viên nhất, và được sắp xếp theo thứ tự độ liên quan giảm dần.
5. Các tác vụ khác của sinh viên
5.1.
Xin mở lóp
Khi môn học mà sinh viên có nhu cầu học tập không được mở ừong kì học tới hoặc sau
khi đăng kí môn học sinh viên không thể đăng kí được do lớp đã quá đông. Sinh viên có
thể gửi đề nghị xin mở lớp lên hệ thống, nếu số lượng sinh viên xin mở đáp ứng được số
lượng sinh viên tối thiểu của một lớp, yêu càu này sẽ được chuyển về phòng đào tạo để
xem xét mở lóp.
Chức năng này cũng giúp sinh viên có thể nhìn thấy các yêu càu mờ lớp của các sinh viên
khác để có thể tham gia xin mở lớp cùng.
Iptum II Mnpty
I I D*c M I5
r r 0 * c 2 0 ie 18:24: J7
27 0 « 2016 16.24:17
Miín w 1 đ tn U c ủa iitc é 1Ĩ mục
T ộo y éu cẲl xin m ỏ lớp
Mâmdn h9c
U ne * I m
0
**
?■CC1Ể 'C AI
5.2.
r+u a ư
27/1 x a o 18
Nf>»p rvtv•M'XỈ ỵf''i cV-
b*
Bình luân về môn hoc
•
•
15
Chức năng này giúp sinh viên có thể bình luận về các môn đã học cũng như đọc các bình
luận của sinh viên khác về môn học đó để có thêm thông tin về môn học.
5.3.
Đánh giá môn học
Hiện nay khi học kì két thúc, sinh viên thường phải hoàn thành các bản đánh giá môn học
bằng tay, rất mất thời gian trong quá trình làm cũng như tổng hợp thống kê kết quả. Chức
năng này giúp sinh viên có thể đánh giá môn học trực tiếp trên hệ thống. Phòng đào tạo
cũng dễ dàng trong việc thống kê kết quả đánh giá.
5.4.
Góp ý đánh giá về hệ thống
Đây là chức năng không bắt buộc với sinh viên. Mục tiêu chủ yếu là lấy ý kiến phản hồi
của sinh viên về hệ thống để hệ thống có thể nâng cấp và phát triển, phục vụ sinh viên
một cách tốt nhất
6. Thông tin từ nhà trường, thông báo, cảnh báo
• Giới thiệu về nhà trường
O
•
Khung đào tạo ứng với ngành học từng sinh viên
•
Thời khóa biểu
•
Các thông báo quan trọng từ nhà trường
Tónọ quan
JỊj' Thíng tm »w> »l*n
"s
ri»»«inhocl#p
ứ - Gợ> Ỷ NCKH
KLXN
©
Đ ỉm ctio íirti vktii
0
TtiúnB un lu ríìề Irưong
Thống tin V nhà tn  m g
t
QO>
Ctucng trinh đèo 1*0
rt+ truonc
o
ThỂX knòt bttu
Thông DAO quen mjng
16
III. Quản lý từ phòng đào tạo
1. Tổng quan
Thông kê số lượng sinh viên tham gia vào hệ thống cũng như các thông báo gần đây
u
4 . (Xin ty 1*4 khoán
Iổn«ou«n
V) (X in >r
6*0
c
Ouin ty oa IH'J
TWtléfl
t a TMnfl tó
Plrtn bán m
1*0*S*u:6A*Mr
/
/M I ■
& -tWỈO'í>
C*I20'S
Tlitìng k i
Moing
? PJ \
s
d* gài mộ< TÍM ciu un (T«j 10D
d t 9» mọt p4u càu <1(1 mo ICO
í'”pj • totng Uucng di gút mW ytu C*4J un móMD
''S s ỉ y j ' v i i :
âun^ioic
ư » n h vtén <3 lh«T* gla v io h ệ
Ị 0
(tf* o kỹ)
(' ^ N- & >*rrfm 01 9Ú> ra*
('
> h(,j»ọ Djo» í
í í a u l i r e s ^ o iy ó n m ủ K t
"*■Mỉưrcn đi
mtn irtu (ỉu nr, mo tag
htnnu Dvo
/ 1^' > £ Wjư>cn M
' _ ■' r v ■ r.
P h in hồi tù Wnh v*ển
s r tiv té n đ iđ k ig k ý
d u un
rnú: y*u ciu ón mố lop
ợjt mcn ycu d u on mo Mp
Yfcj cảu XÍ1 m ở lờ p
2. Quản lý tài khoản của sinh viên
Hệ thống cho phép Admin khóa, kích hoạt, xóa, thêm tài khoản mới
o
Vng^M x
4
*T*** l**o«n
t ì Q v* tj *<*, t*o
c
OUr, tỷdùk*4
,® T**ér i*e
t a rsócq *
Q u ài lý GMkhoán
© 1*0 t*J Iúiom ma %
Ttà Khoán «mi y*4n
b a v « ^
Ho * *
Ị-icm
ho«flOv
L*>
Nqir*nfi
QH-7007-VC
01AHrt9W
DiiOnfl HC4/18
O+M07VCOC-*
ĩt (*>uven
QK2007-Ì/COC-*
(*«p hoo'9
Ct+2007VCOCfl
Ou-^IỌ H>«rw;
OH-MGT-CCtK-e
ỊịỊ O o » Ì 3
0
ĩtm ngurtfl a> tttoển
Q
Klc*i hoft tx WK>«n
Q
JUk tk Uioản
9 1 *1 /m 4
01/01/1««
s Not»«r,
0+200? VCOC-C
Ci-tp hoa'9
QK2oo7i/coc-e
OiỹxỊ
QKĨ007VCCXB
#!A>in9W
a
C#trar7vCQCÍ
OÍ.VKTm
0V«1/1W4
17
3. Quản lý thông báo
Admin có thể gửi tới sinh viên trong hệ thống, xem lại, xóa các thông báo đã gừi.
D
qu«r
1 Quln rylấi knoển
o
Quân *>òn« Mo
E Qj*fl dữI*ều
J> nvítlâo
te
u
Quán lýơiống béo
I* u «
b o m !* •Ilrpl-' dirtrnrv 1*1! {.•*ữ* M
enil
H€P! iffW!T.'» tiirolt l.T "frf 6?»t Ít Htc lamiicỊ A-.ứ
H»*r“ 0
Cnuong lirn dềo uo
01«l/7016
Thoa® Mo quan rong
jr«rr. Ipaurr :»nn>»4r ljr r rv > e r ZI ỮK K^isiro er-e
an*n»fiytr»t •>* Ihc pfIming 1 «
iiTi I(.urr. II
Diuytn nục
cttuang rtn* dto L»
01-01/20ti
Tterq Uc 9*»a 7
O IA I/M lt
Cbdong rmh eto 1*0
:m I«u
1lKmg Uo gu ii »ọng
jrtm l&Si>r. ;i eiiroụ tj'iirary !t«i li* U1Í Bí,nw-9 «"«1
CMucno tinn 6*0 «00
Qi«trtai6
tttrr. ictiri t ímalv iíjr r.Kte»t ■>'B>e íinnn-13 na
Thoo{ Mo qutn trpoq
01/01/2016
1(W- Ipstim<9urroty a
«<1 V Tit p»nti"B t««
Chuông n rh <»0 ẹo
*tn
«<: í í R u n i ii^ n i
TlvanỊ Mo qutn Bong
4. Quản lí các bài đăng trong hệ thống.
Admin có thể đăng, sửa, xóa các bài đăng về thông tin nhà trường, khung đào tạo, thời
khóa biểu...
5. Thiết lập hệ thống
o
TSnq gwr
4 Quip ly «1 «10*»
ư QuioryMnqUo
p Quần >Tdữ Mu
p
TMtltO
*m TH*>e M
Thíst ctung
q
c v ph*p
Che ph*c 0Ú1 Ị+Mcấu õn mo tđc
3*1«^»
d*nh 0 * hi*ij $u4t>Ỷ Wíofl
Cho gh*ữ Bo« ki*.i ÌÁith 911 mon noc
3Ú»
Hil cc mông tu« tra b.’
o ta e
0
0
c
Q
7 1 * Hp t t i k tio ii SMTP
18
« bin m
6. Một số thống kê về hệ thống
Số sinh viên tham gia vào hệ thống
Số sinh viên cảnh báo học vụ, số sinh viên không đủ yêu cầu tín c h ỉ,...
Thống kê đánh giá hệ thống của sinh viên
Góp ý của sinh viên về hệ thống
Thống kê các yêu cầu mở lớp của sinh viên
ị
semnoM s
,i
«*»>*.
Ott
F»»
Sóslnhrlẻn đâiham gia vào hộơiỗng (theokýbọc)
Thỗng kè lài khoản
Thỗng kéứvống báo
t i 01 đín tm g quàn ty
Thđng kèphAn hồi
B1*»
'
•
—
IV. Xây dựng hệ thống
Hệ thống được xây dựng chia làm 3 thành phần chính
• Back-end (phần lõi của hệ thống): phát triển dựa ữên Nodẹịs />• Font-end (giao diện của hệ thống): Angulaqs 1, html5/css3,...
/>• Webservice (phần lõi của hệ thống, chuyên xử lí các tác vụ thông minh như gợi ý
tư vấn lộ trình, dự đoán kết quả học tập, tư vấn khóa luận,...): xây dựng bằng Java
https ://j ava.com/en/download/
19
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
BÁO CÁO 02
KIẾN TRÚC HỆ THỐNG PRSE
Thuôc đề tài
PHÂN TÍCH, PHAI IỌIÁ DỮ LIỆU DẠY HỌC VÀ THÔNG TIN PHẢN HÒI
CỦA SINH VIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ QUẢN
LÝ ĐÀO TẠO
Mã số QG.15.29
Ngưòi thực hiện:
Trần Mai Vũ
Lê Hoàng Quỳnh
Vương Thị Hải Yến
Hà Nội, năm 2017
T
K IẾN TRÚ C HỆ TH ỐNG
1. Tổng quan kiến trúc hệ thống
Hệ thống cung cấp giải pháp hỗ trợ sinh viên trong quá trình học tập và nghiên cứu tại
trường đại học, do đó cần lưu trữ, xử lý và phân tích thông tin một cách đúng đắn và
kịp thời nhất. Dự án sẽ đề xuất các bản thiết ké tổng thể và chi tiết phù hợp, trong đó có
ứng dụng rất nhiều các công nghệ web hiện đại và kết hợp với các kĩ thuật học máy tiên
tiến khác.
Hình 1.1 Mô tả kiến trúc tổng thể của hệ thống gợi ỷ lộ trình học tập cho sinh viên
được chia thành hai phần chính bao gồm phần giao diện hệ thống ựront-end.) và
phần lõi hệ thống (back-end)
Người dùng giao tiếp với hệ thống thông qua giao diện (front-end) với các module chính
được chia theo đối tượng sử dụng như sau :
a)
Sinh viên :
- Tổng quan: cung cấp những phân tích và báo cáo về quá trình học tập hiện tại
của sinh viên.
- Thông tin sinh viên: quản lý những thông tin cơ bản của sinh viên.
- Thông tin nhà trường: thông tin về thông báo, các quy định và chương trình
đào tạo của nhà trường.
- Thông tin nghiên cứu khoa học và khóa luận tốt nghiệp: thông tin về các chủ
đề nghiên cứu khoa học và khóa luận trong từng lĩnh vực chuyên ngành. Module này
cho phép sinh viên tìm kiếm giảng viên hướng dẫn phù hợp với đề tài của mình.
- Dành cho sinh viên: Cung cấp một số chức năng giúp sinh viên có thể phản
hồi, đánh giá và góp ý cho các môn đã học cũng như cả hệ thống.
- Tư vẩn học tập: Cung cấp các gợi ý cho sinh viên về lộ trinh môn học và dự
đoán kết quả học tập cho các học phần chưa học. Đây là chức năng chính của hệ thống
nhằm đem lại trải nghiệm tốt nhất cho sinh viên trong quá trình học tập tại trường.
b)
Quản trị viên:
Các module chủ yếu hỗ trợ quản lý các đổi tượng trong hệ thống như
- Tài khoản: Quản lý các tài khoản người dùng trong hệ thống. Bao gồm sinh
viên và tài khoản quản trị khác. Cung cấp các thao tác thêm, sửa, xóa, cấp quyền tài
khoản,..
- Thông báo: Quản lý các thông báo được trao đổi với người dùng trong hệ thống
(tạo mới, chinh sửa, tạm ngưng, xóa, gừi thông báo)
- Bài viết: Quản lý các bài viết trên hệ thống (tạo mới, chỉnh sửa, tạm ngưng,
xóa, gửi bài viết)
- Câu hỏi: Quản lý các câu hỏi khảo sát thông tin sinh viên và các câu hỏi đánh
giá hệ thống (tạo mới, chỉnh sửa, xóa câu hỏi). Các câu hòi đánh giá bao gồm đánh giá
môn học và đánh giá hệ thống được chia thành từng phần (section) để thuận tiện trong
quá trình quản lý và chỉ có một phần được chọn để hiển thị cho sinh viên.
- Yêu cầu mở lớp: Cho phép phê duyệt / từ chối các yêu cầu mở lớp do sinh viên
gửi đến.
- Quản lý phản hồi: Danh sách các phản hồi thu thập được từ sinh viên.
Khi người dùng đăng nhập vào hệ thống, phần giao diện sẽ liên kết với phần lõi
của hệ thống để có thể lấy thông tin hiển thị cho người dùng. Phần lõi của hệ thống sẽ
bao gồm các module chính sau :
- Quản lý thông tin sinh viên: Quản lý và thu thập tự động các thông tin cơ bản
của sinh viên cũng như một số thông tin mở rộng cần thiết khác cho hệ gợi ý. Các thông
tin cơ bản ở đây bao gồm: họ và tên , mã sinh viên, lớp khóa học, kết quả học tập,...
Những thông tin này được lấy từ một hệ thống khác (third-party system) đó là cổng
thông tin sinh viên (Student portal system) - một hệ thống quản lý thông tin chung của
sinh viên không thể thiếu trong các trường đại học.
- Chức năng thông minh: Đây là module quan trọng nhất trong hệ thống. Với
module này, hệ thống sẽ đưa ra những tham khảo về quá trình học tập để sinh viên có
thể hoàn thành tốt chương trình học như: gợi ý lộ trình môn học , gợi ý cách phân bổ
các môn học theo từng kì tiếp theo và thêm nữa là đưa ra các dự đoán về điểm số học
tập cho các môn mà sinh viên chưa học.
- Quản lý cơ sở dữ liệu: Phần kết nối và tương tác với cơ sở dữ liệu sẽ do module
này đảm nhiệm quản lý.
1.1 Thành phần giao diện
1.1.1 Module Tổng quan
Dựa trên thông tin đã có của sinh viên, thành phần này cung cấp những phân tích
và báo cáo về quá trình học tập hiện tại một cách trực quan, nhằm hỗ trợ sinh viên có
cái nhìn tổng thể nhất về toàn bộ những gì đã đạt được và đưa ra một số thông tin cần
thiết để sinh viên có thể nắm rõ chương trình học tập theo quy định của trường đại học
mà mình theo học từ đó có định hướng và kế hoạch học tập các môn thuộc các khối kiến
thức chưa hoàn thành.
Một cách cụ thể, module Tổng quan bao gồm các thông tin về điểm số trung bình
tích lũy theo từng kì và khối lượng các môn học mà sinh viên đã tích lũy được, chia
theo từng khối kiến thức (Khối kiến thức chung, khối kiến thức theo lĩnh vực, khối kiến
thức theo khối ngành, khối kiến thức những học phần bổ trợ, tự chọn,...)
Giao diện được thiết kế sử dụng hiệu quả các biểu đồ biểu thị tiến trình học tập,
đem lại cho người dùng không chỉ đầy đủ thông tin cần thiết mà còn cung cấp những
trải nghiệm thú vị và hoàn toàn trực quan, dễ hiểu.
Ngoài ra, với sinh viên năm ba và năm bốn, hệ thống còn đưa thêm một số nhận
xét và góp ý về chất lượng học tập của từng sinh viên cũng như về điều kiện tiêu chí tốt
nghiệp để hỗ trợ sinh viên nhìn nhận nhanh chóng và kịp thời tìm kiếm những hướng đi
đúng đắn nhất.
Ví dụ một số nhận xét từ hệ thống có thể như sau :
4
