Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 31 bài: Chính tả Nghe viết: Việt Nam có Bác, phân biệt RDGI, dấu hỏi dấu ngã

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2

CHÍNH TẢ:
VIỆT NAM CÓ BÁC
I.Mục tiêu:
- Nghe -Viết chính xác trình bày đúng bài thơ thể lục bát: Việt Nam có Bác.
- Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi; thanh hỏi / ngã.(BT 2a, BT 3b)
- HS có thói quen viết cẩn thận, nắn nót.
II.Đồ dùng dạy - học: Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,…
III.Các hoạt động dạy - học.
ND - TG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH

1.Bài cũ(5)

- Đọc: Chói chang, trập trùng,
chân thật, học trò.

- Viết bảng con.
- H nhận xét

- Nhận xét, đánh giá.
2.Bàimới.
*HĐ1:GTB(1) - Giới thiệu bài.
- Đọc bài chính tả.
*HĐ 2: HD

- Nghe.

nghe viết

? Bài thơ nói lên điều gì?

- Ca ngợi Bác Hồ là người tiêu
biểu cho dân tộc việt nam

? Tìm các tên riêng viết trong
bài?

- Nêu: Bác, Việt Nam, Trường
Sơn.

( 6-7’)

- 2HS đọc + lớp đọc thầm

- Phân tích và viết bảng con.
- T tổ chức nhận xét bài của
H(TB-Y)

- Tự tìm thêm một số từ viết vào
bảng con.


- H nhận xét bài bạn
- Lắng nghe.

*HĐ3: H viết
bài (16-17’)

- Đọc lại bài chính tả lần 2

- 1H nhắc tư thế ngồi viết
- Nghe - viết

- Đọc cho HS viết.

- Soát lỗi và chữa một số lỗi.

- Đọc dò (2lần)
- T thu vở chấm 1 số em, nhận
*HĐ 4: Luyện xét
tập (5’)

- 2HS đọc,
- Điền chữ vào ô trống.

Bài 2a:Điền vào chỗ trống...

- Làm VBT

- Yêu cầu HS đọc.

- 1H làm bảng phụ

? Bài tập yêu cầu gì?
- T t/c nhận xét bài của H

? Em có nhận xét gì về nhà Bác
ở?
Bài 3b: Điền vào chỗ trống...
- T t/c cho H thảo luận nhóm
3.Củng cốdặn dò( 2)

- T t/c trò chơi “Tiếp sức” để
huy động kết quả
- Nhận xét đánh giá giờ học.
- Nhắc HS về nhà làm lại bài tập
vào vở bài tập tiếng Việt

- Đọc yêu cầu.
- H thực hiện thảo luận nhóm
- H tham gia chơi