Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 19 bài: Tập viết Chữ hoa P

Giáo án Tiếng việt lớp 2
MÔN: TẬP VIẾT
Tiết: CHỮ HOA P – Phong cảnh hấp dẫn.
I. Mục tiêu:
1Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ.
-

Viết P (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều
nét và nối nét đúng qui định.

2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư
duy.
3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận
II. Chuẩn bị:
- GV: Chữ mẫu P . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.
- HS: Bảng, vở
III. Các hoạt động:
Hoạt động của Thầy
1. Khởi động (1’)

Hoạt động của Trò
- Hát

2. Bài cũ (3’)
- Kiểm tra vở viết.
- Yêu cầu viết: Ô , Ơ

- HS viết bảng con.

- Hãy nhắc lại câu ứng dụng.

- HS nêu câu ứng dụng.

- Viết : Ơn sâu nghĩa nặng.

- 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp
viết bảng con.

- GV nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới Giới thiệu: (1’)GV nêu mục đích và
yêu cầu.Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết
hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng.
Phát triển các hoạt động (27’)
 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa
 Phương pháp: Trực quan.


 ĐDDH: Chữ mẫu: P
1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
* Gắn mẫu chữ P
- Chữ P Â cao mấy li?
- Gồm mấy đường kẻ ngang?

- HS quan sát

- Viết bởi mấy nét?

- 5 li

- GV chỉ vào chữ P và miêu tả:

- 6 đường kẻ ngang.

+ Gồm 2 nét – nét 1 giống nét 1 của chữ B, - 2 nét
nét 2 là nét cong trên có 2 đầu uốn vào - HS quan sát
trong không đều nhau.
- GV viết bảng lớp.
- GV hướng dẫn cách viết:

- Chiếc nón úp.

- Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét móc
- HS quan sát.
ngược trái. Dừng bút trên đường kẽ 2.
- Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, lia bút
lên đường kẽ 5, viết nét cong trên có 2 đầu
uốn vào trong , dừng bút ở giữa đường kẽ 4
và đường kẽ 5.
- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết.
2. HS viết bảng con.
- GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt.
- GV nhận xét uốn nắn.
 Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng.
 Phương pháp: Đàm thoại.

- HS tập viết trên bảng con

 ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu
* Treo bảng phụ
1. Giới thiệu câu: Phong cảnh hấp dẫn.
2. Quan sát và nhận xét:

- Nêu độ cao các chữ cái.

- HS đọc câu


- P: 5 li
- g, h : 2,5 li
- Cách đặt dấu thanh ở các chữ.

- p, d : 2 li
- o, n, c, a : 1 li
- Dấu hỏi (?) trên a.

- Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?

- Dấu sắc (/) trên â

- GV viết mẫu chữ: Phong lưu ý nối nét Ph - Dấu ngã (~) trên â
và ong.
- Khoảng chữ cái o
3. HS viết bảng con
* Viết: : Phong
- GV nhận xét và uốn nắn.
 Hoạt động 3: Viết vở

- HS viết bảng con

 Phương pháp: Luyện tập.
 ĐDDH: Bảng phụ

- Vở Tập viết

* Vở tập viết:
- GV nêu yêu cầu viết.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém.
- Chấm, chữa bài.

- HS viết vở

- GV nhận xét chung.
4. Củng cố – Dặn dò (3’)
- GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp.
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc HS hồn thành nốt bài viết.
- Chuẩn bị: Chữ hoa Q – Quê hương tươi - Mỗi đội 3 HS thi đua viết
đẹp.
chữ đẹp trên bảng lớp.