Giáo án Tiếng việt 2
TẬP ĐỌC
TÔM CÀNG VÀ CÁ CON
I.Mục đích yêu cầu:
- Đọc trơn cả bài, biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Biết đọc phân biệt
giọng người kể với giọng các nhân vật.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: búng càng, nhìn trân trân, nắc nỏm, mái chèo, bánh lái, quẹo
- Hiểu nội dung câu chuyện: Cá con và tôm càng đều có tài riêng
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Tranh minh hoạ SGK
H: SGK, đọc trước bài ở nhà.
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A.KTBC: (3P)
H: Đọc bài và TLCH
- Bé nhìn biển
H+G: Nhận xét, đánh giá.
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1P)
G: Giới thiệu bằng lời kết hợp tranh
minh hoạ SGK
2,Luyện đọc: (30P)
a-Đọc mẫu:
G: Đọc mẫu toàn bài – nêu cách đọc
b-Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết
hợp giải nghĩa từ
-Đọc từng câu:
H: Tiếp nối đọc từng câu
+óng ánh, búng càng, nhìn trân trân,
nắc nỏm, mái chèo, bánh lái, quẹo,
- Luyện đọc đúng một số từ ngữ HS
xuýt xoa
phát âm chưa chuẩn
-Đọc từng đoạn trước lớp
H: Tiếp nối đọc đoạn
Cá con lao về phía trước/ đuôi
ngoắt sang trái.// Vút cái,/ nó đã quẹo
phải.// Bơi một lát,/ Cá Con lại .....
sang phải.//
- Đọc chú giải
G: HD học sinh đọc đoạn khó
H: Tập đọc đoạn trong nhóm theo HD
H: Thi đọc giữa các nhóm
1H: Đọc chú giải
3,Hướng dẫn tìm hiểu bài: (15P)
- Tôm càng và Cá Con làm quen
H: Đọc từng đoạn
- Cá Con trổ tài bơi cho tôm càng
xem
G: Nêu câu hỏi, HD học sinh trả lời
- Tôm càng phát hiện ra kẻ ác, kịp
thời cứu bạn
H+G: Nhận xét, bổ sung, rút ra ý từng
đoạn
- Cá con biết tài của tôm càng rất nể
trọng bạn.
G: Ghi bảng
* Cá con và tôm càng đều có tài
riêng
G: Liên hệ
4) Luyện đọc lại
(16P)
H: Phát biểu
H: Nêu nội dung chính của bài
G: HD học sinh đọc lại toàn bài theo
cách phân vai.
H: Đọc bài trong nhóm
- Thi đọc trước lớp
H+G: Nhận xét, đánh giá.
G: Nhận xét tiết học
5,Củng cố – dặn dò:
(3P)
Dặn dò học sinh chuẩn bị bài sau