Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 25 bài: Tập đọc Bé nhìn biển

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2

TẬP ĐỌC
BÉ NHÌN BIỂN
I.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Bước đầu biết đọc rành mạch,thể hiện giọng đọc vui tươi, hồn nhiên.
2.Rèn kĩ năng đọc - hiểu:
-Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, các câu thơ.
-Hiểu nội dung bài: Bé rất yêu biển, bé thấy biển to rộng mà ngộ nghĩnh như trẻ con.
3. Học thuộc lòng bài thơ.
-H có ý thức tự giác luyện đọc
II.Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài trong SGK,bảng phụ ghi bài thơ.
III.Các hoạt động dạy - học :
NDKT-TG

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1.Bài cũ(5)

-Gọi HS đọc bài “Sơn Tinh-Thuỷ
Tinh”

-2HS đọc và trả lời câu hỏi
-H nhận xét

-Nhận xét - cho điểm.
2.Bài mới.

-Giới thiệu bài.

*HĐ1:GTB(
1)

-Đọc mẫu và HD qua về giọng đọc
toàn bài.

-Nghe.

-Chia lớp thành cách nhóm và yêu

-Đọc trong nhóm

*HĐ 2: HD
luyện đọc
(12-14’)

-Nối tiếp đọc.
-T y/c H luyện đọc nối tiếp câu mỗi
-H phát âm từ khó.
H đọc 2 dòng thơ.
-T t/c cho H luyện đọc nối tiếp các -Nối tiếp nhau đọc khổ thơ.
khổ thơ
-Tìm hiểu nghĩa của từ SGK.


cầu luyện đọc.

-Các nhóm thi đọc

-T t/c nhận xét bình chọn

-H nhận xét, bình chọn
-Đọc đồng thanh

*HĐ 3: Tìm
hiểu bài.

-Yêu cầu Hđọc thầm và TLCH ở
SGK

-Thực hiện.

-Tìm những câu thơ cho thấy biển
rất rộng?

Mà to bằng trời.

(8-10’)
Những hình ảnh nào cho thấy biển
giống như trẻ con?

-Tưởng rằng biển nhỏ.
Như con sông nhỏ.
Chỉ có một bờ.
-Bãi giằng với sóng.
Chơi trò kéo co.
Nghìn con sóng khoẻ/.Lon ta lon
ton.

-Em thích khổ thơ nào nhất?
-Tổ chức đọc thuộc lòng theo bàn.
*HĐ 4:
Luyện đọc
thuộc lòng
(6’)

-Nhận xét – ghi điểm
-Em có thích biển không vì sao?
-Nhắc HS khi ra biển chú ý không
bị sóng đánh ngã …
-Nhận xét - dặn HS.

3.Củng cố
dặn dò(3)

Biển to lớn thế?/ Vẫn là trẻ con.
-Nhiều HS nêu ý kiến.
- HS luyện đọc.
-Nhận xét.
-Cả lớp đọc đồng thành.
-Nhiều HS nêu.
-Về học thuộc bài.