Chủ đề động vật quanh ta

BÀI GIẢNG ĐƯỢC TẠO BỞI
Các thành viên tham gia thiết kế bài
giảng:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Phạm Minh Quang – Thực hiện bài giảng
Phạm Đình Túy – TN1
Trần Thị Phượng – P.TN1
Phạm Thị Tuyết – TN2
10. Nguyễn Thị Huyền
Nguyễn Thị Lan – P.TN2
11. Lộc Thị Nhuận
Nguyễn Mạnh Cường. TN3
12. Đặng Thị Yến
Nguyễn Phi Hùng – P.TN3
Trần Kiều trinh
13. Hoàng Thị Chiên
Nguyễn T.Q.Hoa
14. Nguyễn Thị Mến
Ma Công Thạch

15. Nguyễn Thị Hòa

CHÂN THÀNH CẢM ƠN SỰ GIÚP
ĐỠ CỦA CÔ GIÁO
TH.SĨ PHẠM THỊ NỤ
ĐÃ GIÚP ĐỠ NHÓM HOÀN
THÀNH BÀI GIẢNG NÀY


KHỞI ĐỘNG
Trò chơi:

Nhảy theo điệu Chicken dance


Chủ đề: Động vật quanh ta

Người thực hiện: Phạm Minh Quang


NỘI DUNG TIẾT HỌC
TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG
. HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu về các con vật
. HOẠT ĐỘNG 2: Vẽ cùng nhau
. HOẠT ĐỘNG 3: Tạo hình 3D
. HOẠT ĐỘNG 4: Xây dựng cốt truyện
Sắm vai trình diễn


Chia nhóm

Lớp chia làm 3 nhóm
Các nhóm bầu trưởng nhóm
Các nhóm trưởng GT tên và tên nhóm mình
sẽ lựa chọn.
Những người bạn đồng hành
trong giờ học: Mặt mếu mặt cười;
hoa và kẹo mút thưởng, lọ cắm
hoa, bảng tên nhóm..


HĐ1: TÌM HIỂU CHỦ ĐỀ
Mời các em quan sát tranh


Quan sát tranh
Những con vật trên sống trong môi trường nào?
Hãy gọi tên các con vật trong tranh?

Động vật trong rừng

Động vật Sống dưới nước Động vật trong gia đình


Thảo luận nhóm
? Em hãy quan sát tranh và trả lời
các câu hỏi trong phiếu câu hỏi.
Câu hỏi 1: Em hãy kể tên các con vật trong tranh ?
Câu hỏi 2: Nêu đặc điểm một số con vật?
Câu hỏi 3: Nêu các bộ phận chính của các con vật ?
Câu hỏi 4: Nêu môi trường sống của con vật trong tranh?

Câu hỏi 5: Nêu lợi ích của các con vật với môi trường
xung quanh?



Kết luận
- Con vật quanh ta vô cùng đa dạng phong phú
Có hình dáng đặc điểm khác nhau.
- Sống trong môi trường khác nhau và thường sống
trong MT: dưới nước, trong gia đình,sống trong rừng.
- Có vai trò quan trọng giúp cân bằng môi trường
sống……………..
Bình chọn nhóm thảo luận hay nhất


Trò chơi
Giải mã từ khóa
Thể lệ: - Mỗi nhóm cử ra 1 cặp đôi hai bạn lên bốc
thăm 2 từ khóa.
- Một bạn dùng hành dộng của mình để mô tả sao
cho bạn đoán ra từ khóa(Không được sử dụng lời
nói, tiếng kêu mà thể hiện bằng hành động)


HĐ2: VẼ CÙNG NHAU


HĐ2: VẼ CÙNG NHAU
Vật nuôi trong gia đình
(Các bước vẽ Con mèo)

Con vật trong rừng
Các bước vẽ Con voi


Con vật dưới nước
Các bước vẽ Con cá



1

2

3

4


HĐ2: VẼ CÙNG NHAU
Yêu cầu:
- Bài vẽ đúng nội dung chủ đề các con vật
- Khổ giấy ½ tờ giấy A0.
- Màu sắc tươi sáng có đậm nhạt và phù hợp với ND
- Thời gian vẽ ( 25 phút.)

Các nhóm thảo luận chọn chủ đề vẽ tranh,
nhóm trưởng phân các thành viên
Vẽ tranh theo năng lực của các thành viên.

Chia sẻ
NHIỆM VỤ

Chia sẻ tranh vẽ nhóm mình
Nhóm khác chia sẻ
Bình chọn nhóm có phần chia sẻ
hay nhất.


HĐ3: TẠO HÌNH 3D
NHIỆM VỤ

Trên cơ sở tranh vẽ 2D các em hãy tạo
Ra các con vật bằng các vật liệu sẵn có mà
các em đã chuẩn bị.


HĐ3: TẠO HÌNH 3D
Yêu cầu làm:
Cách làm: Gv hướng dẫn
Thời gian 35-40 phút


HĐ3: TẠO HÌNH 3D
Trưng bày Sản phẩm tạo hình 3D theo chủ đề

Đặt tên: Chủ đề
GT Cách làm.

Vật liệu


HĐ4: XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN
SẮM VAI TRÌNH DIỄN
NHIỆM VỤ

Các nhóm thảo luận xây dựng cốt
truyện phù hợp với chủ đề.
Sắm vai, diễn kịch hoặc kể chuyện
theo chủ đề.
Thời gian khoảng 40-45 phút.


HĐ4: XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN
SẮM VAI TRÌNH DIỄN
Yêu cầu nội dung câu chuyện:
Có nội dung