GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
CHÍNH TẢ:
QUẢ TIM KHỈ
I.Mục tiêu:
-Nghe viết chính xác trình bày đúng một đoạn trong bài: Quả tim khỉ
-Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn s/x; ut/uc
-H:Viết đúng các từ khó và chính xác đoạn viết
-Rèn cho HS có thói quen cẩn thận, nắn nót khi viết.
II.Đồ dùng dạy – học: Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,bảng con, bảng phụ…
III.Các hoạt động dạy – học.
NDKT -TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1.Bài cũ(5’)
-yêu cầu HS viết :Ê – đê; Mơ –
nông, Tây Nguyên
-HS viết bảng con.
2.Bài mới.
-Nhận xét đánh giá.
*HĐ1:GTB(1’ -Giới thiệu bài.
)
-Đọc bài chính tả
*HĐ 2: HD
chính tả (6-7’)
-Những chữ nào trong bài chính
tả phải viết hoa vì sao?
-Tìm lời của cá sấu, khỉ?
-Những lời nói ấy được ghi như
thế nào?
-yêu cầu HS tìm các chữ hay viết
sai.
*HĐ3:H viết
bài
-H nhận xét
-T t/c nhận xét bài của H
-Đọc lại bài chính tả lần 2
-Lắng nghe +2-3HS đọc lại.
-Nêu.
-2HS nêu.
-Ghi sau dấu hai chấm, dấu gạch
ngang đầu dòng.
-H tìm, nêu, đọc, phân tích từ
khó và viết bảng con
-Hnhận xét
(17-19’)
-Đọc cho HS viết.
-Đọc lại(2lần)
-1H (K) đọc
-T thu vở chấm 1 số em, nhận xét -1H nhắc tư thế ngồi viết đúng
-Nghe viết vào vở.
Bài 2a:Điền vào chỗ trống s hay
x
-Gọi HS đọc.
*HĐ4: HD
làm bài tập (5’) -Bài tập yêu cầu gì?
- T t/c chữa bài
-Đổi vở kiểm tra lỗi cho nhau
-2-3HS đọc.
-Điền s hay x;
-Làm bảng con.
a)Say sưa, xay lúa, xông lên,
dòng sông.
Bài3b:Tìm tiếng có vần uc hoặc
vần ut
-2HS đọc đề bài.
- T t/c chữa bài
-Theo luận theo bàn.
-Viết bảng con.
-Nhận xét giờ học.
3.Củng cố dặn -Nhắc HS về nhà làm lại bài tập
2,3
dò(2’)