Tải bản đầy đủ (.pptx) (18 trang)

Slide Bắt nạt qua mạng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.36 MB, 18 trang )

BẮT NẠT QUA MẠNG
CYBERBULLYING

Nhóm 4:

1.
2.
3.
4.
5.

Cao Thị Linh
Lê Minh Hồng Kha
Tạ Thùy Trang
Hoàng Ngân
Đặng Nhật Hào


BẮT NẠT QUA MẠNG

Định nghĩa

Các hình thức bắt nạt qua mạng

Nguyên nhân và Hậu quả

Đối tượng thường bị bắt nạt

Hướng giải quyết



Bắt nạt qua mạng
là gì?


ĐỊNH NGHĨA

 Bắt nạt qua mạng (Cyberbullying) hoặc tấn công mạng hoặc bắt nạt trực tuyến là một hình thức
mà các cá nhân sử dụng các phương tiện điện tử để bắt nạt, quấy rối người khác, làm cho họ bị tổn
thương, thậm chí gây nên những hậu quả đáng tiếc.
 
 

Đó là những hành vi mang tính chất hung hăng, có chủ đích bởi một người hoặc một
nhóm người nào đó lặp đi lặp lại qua thời gian lên một cá nhân khác họ thường không
thể dễ dàng tự vệ được.


CÁC HÌNH THỨC

Quấy rối (Harassment): gửi các thông điệp công kích, thô lỗ, và tin nhắn xúc phạm hay để
bạo hành, lạm dụng; Viết những bình luận, bức hình làm khó chịu hay gây xấu hổ trong các

1

phòng trò chuyện trên mạng…

Phỉ báng (Denigration): gửi các thông tin giả mạo, không đúng sự thật về người khác. Chia

2


sẻ hình ảnh về một người nào đó với mục đích chế giễu, lan truyền các tin đồn và lời thị phi
không đúng sự thật.

Gây đau khổ (Flaming): một người nào đó cố tình sử dụng ngôn ngữ khắc nghiệt và

3

công kích và tiến hành các cuộc chiến tranh luận trên mạng.


CÁC HÌNH THỨC
Mạo danh (Impersonation): đột nhập vào mạng xã hội của ai đó và sử dụng danh tính trên
mạng (vừa đột nhập) để gửi hay đăng các tin khiêu dâm phóng đãng, hoặc các tài liệu (bài

4

viết, hình ảnh, đoạn ghi âm, video clips…) đáng xấu hổ cho người khác.

Phát tán và lừa đảo (Outing and Trickery): một ai đó chia sẻ các thông tin cá nhân hoặc

5

lừa đảo để lấy các thông tin bí mật rồi chuyển tiếp cho người khác.

Bám theo trên mạng (Cyber Stalking):lặp đi lặp lại việc gửi các thông điệp, tin nhắn
bao gồm: đe dọa làm tổn thương, quấy rối hoặc tham gia vào các hoạt động trực tuyến

6

khác, làm cho một người lo sợ cho sự an toàn của bản thân


Loại bỏ, cô lập (Exclusion). loại bỏ một ai đó khỏi nhóm chẳng hạn như nhóm nhắn

7

tin chung, những ứng dụng trên mạng, các trang mạng chơi game, và những hình thức
tham gia trên mạng khác


NGUYÊN NHÂN, HẬU QUẢ
NGUYÊN NHÂN

 Thường do hùa theo bạn bè, “trêu đùa cho vui”.

 Trả thù lại do có mâu thuẫn từ trước

 Muốn được mọi người chú ý


NGUYÊN NHÂN, HẬU QUẢ

HẬU QUẢ
 Rối loạn lo âu, rối loạn trầm cảm
 Tự làm đau bản thân
 Có thể dẫn tới tự tử

Thiếu tự tin và tổn thương sự tự trọng nặng nề

 Có cảm giác sợ hãi, buồn bã, tức giận nhiều hơn sau khi bị
bắt nạt.



NGUYÊN NHÂN, HẬU QUẢ
MỘT SỐ VÍ DỤ:

Sinh viên N.T.M.H và bạn của mình năm nhất của Đại Học Ngoại ngữ-ĐHĐN đã
quay lén các bạn nữ sinh tắm trong thời gian học quân sự rồi đăng tải lên mạng.
Sáng 4/12/2018, Trường đã ban hành quyết định thôi học với sinh viên này.

Năm 2013, nữ sinh N.T.T.L (18 tuổi), học trường THPT Hai Bà Trưng, xã Hương
Ngải, Thạch Thất, Hà Nội đã uống thuốc diệt cỏ tự tử vì bị bạn ghép hình có tính
chất khiêu dâm rồi đăng tải trên mạng xã hội.


NGUYÊN NHÂN, HẬU QUẢ
MỘT SỐ VÍ DỤ:

Tháng 10/2016, học sinh lớp 8 Trường THCS Nguyễn Tri
Phương (Khánh Hòa) đã đăng lên Facebook rằng nếu đủ 1.000
like sẽ tới đốt trường với mục đích gây sự chú ý. Khi đủ 1.000
like, bạn bè trên Facebook đã ép em đốt trường nếu không sẽ bị
đánh. Nữ sinh này đã hành động dại dột khiến em bị bỏng hai
chân, thật may không gây hậu quả nghiêm trọng cho ngôi
trường.


ĐỐI TƯỢNG BỊ BẮT NẠT

Theo khảo sát Trung tâm nghiên cứu Pew (Hoa Kì): Bắt nạt trên mạng
xã hội đặc biệt phổ biến ở giới trẻ. 67% bạn trẻ trong độ tuổi từ 18 – 29

là nạn nhân. 33% nạn nhân trên 30 tuổi bị quấy rối online.
(Nguồn: Wikipedia)

Tại Đà Nẵng, ThS. Nguyễn Thị Bích Hạnh, ThS. Nguyễn Thị Phương Trang, Khoa Tâm lý – Giáo dục, Đại học Sư phạm Đà Nẵng
đã có nghiên cứu khảo sát, phân tích thực hiện trên 500 học sinh THPT
Kết quả phân tích số liệu cho thấy







2,9% học sinh không bao giờ bị BNTT
22,1% học sinh hiếm khi bị BNTT
28,4% học sinh thỉnh thoảng bị BNTT
7,7% học sinh thường xuyên bị bắt nạt
9% học sinh rất thường xuyên bị bắt nạt trên mạng.

Nguồn: Báo Dân Trí


ĐỐI TƯỢNG BỊ BẮT NẠT

Kết quả nghiên cứu thực trạng bắt nạt trực tuyến ở học sinh THCS và THPT được trường ĐH Giáo
dục, ĐH QG Hà Nội thực hiện tại 3 tỉnh (Hà Nội, Nghệ An, Thanh Hóa) với 864 HS:

Cứ 10 học sinh, thì có 3 học sinh bị bắt nạt trực tuyến

Nguồn: Báo Kinh tế Đô thị ngày 2.1.2019



ĐỐI TƯỢNG BỊ BẮT NẠT
Kết quả nghiên cứu thực trạng bắt nạt trực tuyến ở học sinh THCS và THPT được trường ĐH Giáo
dục, ĐH QG Hà Nội thực hiện tại 3 tỉnh (Hà Nội, Nghệ An, Thanh Hóa) với 864 HS:

Nguồn: Báo Kinh tế Đô thị ngày 2.1.2019


ĐỐI TƯỢNG BỊ BẮT NẠT
Kết quả nghiên cứu thực trạng bắt nạt trực tuyến ở học sinh THCS và THPT được trường ĐH Giáo
dục, ĐH QG Hà Nội thực hiện tại 3 tỉnh (Hà Nội, Nghệ An, Thanh Hóa) với 864 HS:

Nguồn: Báo Kinh tế Đô thị ngày 2.1.2019


HƯỚNG GIẢI QUYẾT


HƯỚNG GIẢI QUYẾT

 Không truyền đi bất kỳ hình thức tin nhắn hay hình ảnh bắt nạt

 Dùng áp lực bạn bè để đảm bảo bạn bè nghĩ rằng bắt nạt trên mạng là không được
phép

 Không chia sẻ thông tin cá nhất dưới bất kỳ hình thức nào – bao gồm địa chỉ và số
điện thoại

 Không chia sẻ mật khẩu với ai



HƯỚNG GIẢI QUYẾT

 Trò chuyện với cha mẹ hoặc người lớn đáng tin khác nếu bạn phân vân về
hành vi của người khác đối với mình

 Không đăng tải hoặc nhắn tin với bạn học những điều bạn không cảm thấy
thoải mái
 Không đăng bài xả giận

 Đối xử với người khác như cách mà bạn muốn mình được đối xử


Cám ơn cô và các bạn đã lắng nghe!



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×