Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

Bắt nạt qua mạng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (783.73 KB, 10 trang )


1
BÀI 1 - BẮT NẠT QUA MẠNG

A – NỘI DUNG:
Theo kết quả khảo sát mới đây của Yahoo phối hợp cùng UNICEF, 57% số người dùng
Internet đã chia sẻ thông tin cá nhân trên mạng. Các thông tin được chia sẻ phổ biến là ảnh,
video cá nhân, tên trường học, cá biệt, có đến 9% tiết lộ địa chỉ nơi ở thực tế. Theo Yahoo, người
dùng đã sử dụng Internet một cách thoải mái mà không có một chút khái niệm nào về việc sử
dụng Internet sao cho an toàn. Việc các thông tin người dùng cung cấp trên mạng mà không hề
có sự cân nhắc sẽ là những mối họa bởi giới tội phạm có thể khai thác, lợi dụng. Một nguy cơ
khác, có đến 14% người được hỏi cho biết họ đã từng bị bắt nạt trên mạng.
1

1. Bắt nạt qua mạng là gì?
“Bắt nạt trên mạng là khi một người nào đó sử dụng công nghệ để chơi “bẩn”, quấy rối hoặc
đe dọa người khác thông qua email, chat, trò chơi trực tuyến, tin nhắn, hình ảnh... Hành động này
lặp đi lặp lại với cường độ 24/7 khiến nạn nhân không đủ sức chống đỡ”, bà Susan McLean, một
nhân viên cảnh sát cho biết.
2

Có thể hiểu, bắt nạt qua mạng là việc một người cố ý dùng internet, điện thoại di động và
các thiết bị điện tử khác để quấy rối, đe dọa hoặc lừa đảo người khác.
Bắt nạt qua mạng là hành vi trái với nội quy của nhà trường và vi phạm pháp luật.
Nếu các hành vi bắt nạt qua mạng gây ra ảnh hưởng nghiêm trọng cho nạn nhân bị bắt nạt thì
người bắt nạt có thể bị xử lí vi phạm hành chính, thậm chí là bị truy cứu trách nhiệm hình sự, ví
dụ như hành vi làm nhục người khác (Điều 121 Bộ luật hình sự 1999, sửa đổi 2009), hành vi vu
khống (Điều 122 Bộ luật Hình sự 1999, sửa đổi 2009), hành vi xâm phạm bí mật hoặc an toàn
thư tín, điện thoại, điện tín của người khác (Điều 125 Bộ luật Hình sự 1999, sửa đổi 2009), hành
vi đưa hoặc sử dụng trái phép thông tin mạng máy tính, mạng viễn thông, mạng Internet (Điều
226 Bộ luật Hình sự 1999, sửa đổi 2009), hành vi truy cập bất hợp pháp vào mạng máy tính,


mạng viễn thông, mạng Internet hoặc thiết bị số của người khác (Điều 226a Bộ luật Hình sự
1999, sửa đổi 2009)…
2. Các hình thức phổ biến của bắt nạt qua mạng?
Bắt nạt qua mạng được thể hiện dưới rất nhiều hình thức, ví dụ như:
- Ghi lại cảnh một người bị bắt nạt, bị hành hạ thân thể rồi đăng lên mạng.
- ời khác.

1
/>nat-tren-mang/
2
/>n%E1%BA%A1t-tr%C3%AAn-m%E1%BA%A1ng

2
- Gửi các tin nhắn dọa đánh/xâm hại thân thể ai đó.
- Ăn cắp mật khẩu rồi truy nhập vào tài khoản của người khác để gửi hoặc đăng tải các
hình ảnh, video, thông tin làm cho chủ nhân thật của tài khoản bị bẽ mặt.
- ạ
ờ .
- Phát tán các lời đồn đại ác ý thông qua email, tin nhắn văn bản hoặc các trang mạng xã
hội.
Chuyện dùng sức mạnh để bắt nạt, lấn áp tinh thần của một ai đó chắc hẳn không còn xa lạ
gì. Tuy nhiên, nếu như cách đây vài ba năm, nhắc đến bắt nạt là chúng ta sẽ nhớ ngay đến các
video clip đại loại như "nam sinh choảng nhau trên xe buýt" hay "nữ sinh đánh bạn ngoài công
viên" thì giờ đây, cùng với sự bùng nổ mạng xã hội, hình thức bắt nạt đang dần chuyển từ
"offline" sang "online" một cách rất rõ ràng.
Ngọc Mai - một cô bạn hiện đang học cấp 3 tại TP.HCM chia sẻ: "Vào một buổi sáng thứ 7
cách đây gần một tháng, mình đăng nhập vào tài khoản Facebook và vô tình phát hiện tất cả
những người bạn trong lớp mới của mình đã cùng nhau nhấn nút "Tham gia" vào một group nhỏ
mang tên "Hội những không đỡ nổi sự tự tin của Mai Ù". Ban đầu khi thấy nickname của mình
xuất hiện tại đây, mình có phần khá bất ngờ và tò mò, thậm chí khi đó còn suy nghĩ tích cực rằng

có lẽ đây chỉ là một trò đùa nho nhỏ của các bạn cùng lớp. Tuy nhiên, đến khi click vào xem nội
dung bên trong thì mình mới thật sự bị sốc. Trên đây, hàng loạt những tấm hình chụp lén mình
trong đêm hoạt động chung của trường cách đó một tuần được up lên kèm theo vô số những câu
bình luận khiếm nhã. Hàng chục người khác bên dưới cũng bắt đầu hùa theo bằng những bình
luận cực kì nặng nề. Từ mái tóc hơi xù, cho tới hàm răng đang được niềng và thậm chí là cả vóc
dáng có phần hơi đẫy đà của mình - tất cả đều được đem ra chê bai một cách không thương tiếc.
Sau khi tìm hiểu thì mình được biết người "sáng lập" ra nhóm này chính là một trong những cô
bạn cùng lớp, và đã có gần 30 người tham gia vào nhóm chỉ sau chưa đầy 24 giờ đồng hồ. Dẫu
biết rằng bản thân không hoàn hảo, nhưng việc phải thấy những lời nhận xét ác ý như "Mai đùi
sấm" hay "Lợn xề" thật sự khiến mình cảm thấy hụt hẫng và tuyệt vọng vô cùng. Thậm chí đôi
lúc mình còn tự hỏi, liệu có phải bản thân mình cũng tồi tệ đúng như những gì họ nói hay
không?"
Cô bạn tên Mai có lẽ không phải là nạn nhân duy nhất của hội chứng bắt nạt mạng (cyber-
bully). Nếu thường xuyên sử dụng các trang mạng xã hội và lân la đủ mọi nơi thì chắc hẳn bạn sẽ
không ít lần bắt gặp những hội nhóm được lập ra với mục đích “dìm hàng” cay nghiệt như vậy.
Câu chuyện về cô bạn Ngọc Anh - hay còn được cộng đồng mạng biết đến với nickname "hotgirl
Thắm Tây", hay cô bạn vô danh tại Hải Phòng bị gán ghép cho cái danh "Hotgirl Big C" chính là
những nạn nhân điển hình. Một cuộc khảo sát nhỏ của Yahoo! Việt Nam đã cho thấy hiện nay,

3
hơn 14% người trẻ Việt đã và đang là nạn nhân của hội chứng xấu xí này dưới các mức độ khác
nhau.
3


3. Ảnh hưởng của bắt nạt qua mạng với nạn nhân bị bắt nạt?
Bắt nạt qua mạng gây ra những ảnh hưởng nghiêm trọng đối với nạn nhân bị bắt nạt. Bắt nạt
qua mạng làm cho nạn nhân cảm thấy chán nản, tức giận, buồn bã, lo sợ phải đối mặt với kẻ bắt
nạt mình, một số thanh thiếu niên thậm chí đã tự tử. Bắt nạt qua mạng ảnh hưởng trực tiếp đến
sức khỏe tâm lý và cuộc sống của trẻ. Không những vậy, bắt nạt qua mạng còn ảnh hưởng đến

khả năng học tập của trẻ, gây khó khăn cho nhà trường trong việc tạo ra một môi trường học tập
an toàn.
Có ý kiến đã giải thích tình trạng này:
. : Commonsense Media)
Vậy, t ?
:
.
Ý thức về hành vi nặc danh:
.
:
.
:
iên.
:
.

3


4
:
.

4. Các biện pháp phòng chống bắt nạt qua mạng?
Có nhiều biện pháp để phòng chống việc bắt nạt qua mạng, cụ thể là người sử dụng Internet
cần phải:
- Luôn tôn trọng người khác.
- Suy nghĩ trước khi gửi.
- Bảo vệ mật khẩu của bạn.
- Chặn tin nhắn của kẻ bắt nạt lại.

- Không trả thù hoặc đáp lại kẻ bắt nạt.
- Lưu lại bằng chứng
Đồng thời, hãy nói/thông báo cho:
- Bố mẹ hoặc một người lớn mà bạn tin cậy
- Nhà cung cấp dịch vụ
- Thầy cô giáo ở trường
- Gọi đường dây trợ giúp trẻ em số 18001567 (của Cục Bảo vệ và Chăm sóc Trẻ em)
Nếu bạn chứng kiến trường hợp quấy rối qua mạng, hãy giúp đỡ nạn nhân bị bắt nạt và tố cáo
kẻ bắt nạt.
Theo Yahoo, người dùng cần phải được giáo dục cách sử dụng Internet sao cho lành mạnh,
an toàn. Đó không đơn giản chỉ là đặt mật khẩu đủ độ khó, không truy cập các trang web đen,
không click vào các đường link lạ… mà còn phải an toàn ngay từ khi bạn chọn tên truy nhập.
Chẳng hạn, một tên truy nhập (ID) flying0304 sẽ khó để tội phạm phán đoán hơn
ID 0304flying_Nga. Tên truy nhập này cho người lạ biết tên của bạn và họ có thể sử dụng tên
này để bắt chuyện, giả vờ như có quen biết bạn.
Lời khuyên của Yahoo là người dùng nên loại bỏ những thông tin cá nhân sau khi tạo tên
truy nhập: họ tên, địa chỉ, số điện thoại, tên công ty, tên trường học, tên các thành viên trong gia
đình.

5
B - KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

STT Nội dung Phương pháp Hướng dẫn tiến hành hoạt động Tài liệu Thời gian
1 Khởi động
Trò chơi
Con thỏ - Bức
tường – Mũi tên
1. Người hướng dẫn chia người tham gia thành 2 nhóm
đứng thành 2 hàng dọc và xoay mặt đối diện với nhau.
2. Người hướng dẫn hướng dẫn người tham gia 3 kí hiệu:

Con thỏ (hai bàn tay để sát vành tai); Bức tường (2 tay giơ
lên cao); Mũi tên (để 2 tay theo tư thế bắn cung). Con thỏ
thắng bức tường vì con thỏ nhảy qua được bức tường, bức
tường thắng mũi tên vì chặn được mũi tên, mũi tên lại thắng
được con thỏ vì bắn được thỏ.
3. Lần lượt từng cặp chơi của 2 đội tiến hành chơi. Sau khẩu
hiệu của người hướng dẫn (có thể là đếm 1,2,3), mỗi thành
viên tự quyết định mình chọn vai gì và diễn tả hành động.
Người nào thắng sẽ ghi được 1 điểm cho đội mình.
4. Tiến hành chơi tập thể. Trước mỗi lượt chơi, các nhóm có
10s để bàn riêng với nhau xem họ sẽ chọn vai gì. Sau khẩu
hiệu của người hướng dẫn, tất cả các thành viên của các
nhóm sẽ phải đồng loạt thực hiện động tác mà nhóm mình
đã chọn. Nhóm nào thắng theo quy luật của trò chơi sẽ ghi
được 5 điểm.
5. Sau khi tổng kết kết quả, người hướng dẫn giới thiệu về ý
nghĩa của trò chơi.
Lưu ý cho người hướng dẫn/ Gợi ý câu trả lời:
10’

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×